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标题的含义及作用常见主要考法（审题）1.标题的含义是什么？2.标题的作用是什么？3.这个标题好不好？为什么？4.文章为什么要以……为标题？方法归纳理解标题的含义一联系表层含义二体会深层含义三联系全文内容四结合文章主旨整理（一）揣摩标题的含义表层含义：标题的字面含义、文中内容深层含义：引申义、比喻义、象征义谈谈你对标题“成熟的稻谷会弯腰”的理解。——2010重庆卷《成熟的稻谷会弯腰》题目“风雨中的菊花”有何含义？——2010湖北《风雨中的菊花》.标题的含义（二）分析标题的作用表明写作对象体现主要内容贯穿全文线索揭示情感主旨引起读者兴趣标题作用表明写作对象有的以人或物作为文题的文章，其题目里指出的人或物就是文章的写作对象。如《藤野先生》《邓稼先》《小狗包弟》标题作用体现主要内容很多文题是对文章所叙之事的概括，抓住了这样的文题也就抓住了文章的中心事件。如《智取生辰纲》《最后一课》《烛之武退秦师》标题作用贯穿全文线索标题本身就是行文线索如《背影》“背影”是贯穿全文始终的线索：开头设疑——点出背影，望父买橘——刻画背影，父子分手——惜别背影，结尾思念——再现背影，这样就以“背影”为线索把各部分内容组织起来。标题作用④揭示情感主旨文题直接揭示或形象暗示了文章的主旨，有的文题含蓄地传达着作者的思想感情。如《再塑生命》的深层含义是在莎莉文老师的教育下，“我”拥有“光明、希望、快乐和自由”，这正是文章的主旨。标题作用⑤生动形象、新颖含蓄、意味深长、耐人寻味、饱含诗意、引起阅读兴趣。如《喂——出来》《大自然的语言》《良知是荷底的风声》（三）品味标题精妙之处解题思路1.揣摩标题含义先看标题的本义再思考深层含义2.分析标题作用表明写作对象、体现主要内容、贯穿全文线索、揭示情感主旨。3.最后分析其效果生动形象、新颖含蓄、意味深长、耐人寻味、引起阅读兴趣。阅读中作用题段落的作用考查目的：把握段落内部层次及段与段之间相互联系的能力。一篇文章是一个整体，要能从结构上了解某一部分内容与上下文的联系。在阅读中，要注意作品的整体构思，以及各个部分和各个方面之间的关联和安排。考点介绍常见主要考法1.作者写xx段有什么作用(或好处、效果）？2.为什么要写XX段内容？3.删去XX段可以吗？请说说你的理由。真题重现第①段在全文中起什么作用？——2010湖北荆州《村路怎能不弯呢》请具体分析第⑦段在文中的作用。——2010新疆《漠视也是一种关怀》阅读小说的最后一段，请你联系全文，说说这样结尾有何作用。——2010浙江嘉兴《那年大雪》段落的作用1.段落的作用（结构+内容）2.结构：确认指定段落在行文中的位置。开头：统领全篇、引起下文、营造氛围。中间：承上启下、对比反衬、伏笔铺垫。结尾：首尾呼应、总结全文、深化主题。3.内容：概括段意（方法：抄原句、提取重组、自己概括），联系主旨情感。解题思路和方法指导答题格式：结构（包括表现手法）+内容（表现什么内容，抒发什么感情）开头段的作用统领全篇“充满整个夏天的是一个紧张、热烈、急促的旋律。”《夏感》引起下文我与父亲不相见已二年余了，我最不能忘记的是他的背影。《背影》营造氛围时候既然是深冬，渐近故乡时，天气又阴晦了，冷风吹进船舱中，呜呜的响，从篷隙向外一望，苍黄的天底下，远近横着几个萧索的荒村，没有一些活气。《故乡》中间段的作用承上启下做了再说，做了不说，这仅是闻一多先生的一个侧面，——作为学者的方面。闻一多先生还有另外一个方面，——作为革命家的方面。《闻一多先生的说和做》对比反衬瘦鸡妹妹还在抢燕燕的小玩意儿，弟弟把沙土灌进玻璃瓶里。是的，这里就数我大了，我是小小的大人。《爸爸的花儿落了》伏笔铺垫快回家去!快回家去!拿着刚发下来的小学毕业文凭红丝带子系着的白纸筒，催着自己，我好像怕赶不上什么事情似的，为什么呀?《爸爸的花儿落了》结尾段的作用首尾呼应在这浅紫色的光辉和浅紫色的芳香中，我不觉加快了脚步。《紫藤萝瀑布》总结全文生命中的第一次愈多，生命也就愈益多姿多彩。愿你珍重第一次。《第一次真好》深化主题我在我母亲的教训之下住了九年，受了她的极大极深的影响。……如果我学得了一丝一毫的好脾气，如果我学得了一点点待人接物的和气，如果我能宽恕人，体谅人——我都得感谢我的慈母。《我的母亲》运用稻子、银杏、兰花等植物与淡竹形成对比（或反衬），突出竹的“不弯腰”、不“费尽心机”的气节，表现淡竹的“与世无争”、“淡泊名利”的豁达智慧。实战演习结构上内容上2010泰州卷《淡竹》阅读③—⑧段，请你分析作者写作这几段的意图。2010苏州卷《寂寞的月亮》文章的结尾说“在数亿万年的寂寞中，她银色的圆，是太阳神奖励给她的一枚勋章!”请联系全文，简要分析这一结尾的表达作用。作业