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建筑设计基础讲义(01-1)课程概述本讲内容•何为建筑•建筑设计简介•建筑设计基础课程简介•工具准备•参考书目一、何为建筑•广义的建筑本质：环境•建筑的内在意义反映时代精神（社会性）反映风土人文（文化性）反映经济基础（经济性）反映技术发展水平（技术性）……二、建筑设计简介（一）建筑设计的分工合作•景观设计者(1andscapedesigners)•室内设计者(interiordesigners)•工业产品设计者(industrialdesigners)•结构工程师(structuredesigners)•水电、音响、设备、照明等专业人员(specialists)•其他社会人员弗兰克·盖里设计的西班牙古根汉姆美术馆弗兰克·盖里设计的西班牙古根汉姆美术馆室内（二）建筑师要具备的修养•一定的建筑专业知识外•广泛的一般知识•“文艺复兴之人”——上至天文下至地理，精通美术、雕刻、建筑、文学、工程，甚至医学解剖等。•今天的建筑师仍应具备广阔的眼界与视野。（三）建筑设计的一般过程建筑设计的一般过程：建筑计划→初步设计→扩初设计→细部设计与施工图设计→建造施工→使用后评估建筑计划过程•确定设计的条件：基地、气候、环境、业主要求、造价、时间•明确设计可能面临的困难和它的优点•订出一些设计目标•特点：重分析和规划•重点：分析清楚要明了的优缺点和主要理念•把一些条件和潜力，明确地文字化并图面化初步设计过程•初步的综合考虑•功能和形式同时考虑•设计理念的考虑•画一些简单的三维透视图•将计划阶段的泡泡图，发展成内外关系明确而且具备了动线系统的平面图•剖面图、立面图、工作模型扩初设计阶段•不同的表达方式(图和模型)•将初步确定的理念发展到更详尽的阶段。施工图设计、建造与使用后评估•指导施工的详细的建造图纸•使用后的评估为新的设计提供借鉴建筑设计过程中的几个特征•设计是一个先“寻找问题”再“解决问题”的过程需求、目标及冲突点等“寻求”许多隐含不明的问题,以“解决”更深入的问题•设计是一个寻求各种可能性的过程•设计是一个在图面上看出不同景象而发展的过程三、建筑设计基础课程简介•课程目标：表现基础——表现技能训练设计基础——设计入门训练•授课方式：原理讲授+课内辅导作业是主线•考核方式：作业分数累计•学习方法：课上+课下课内+课外四、工具准备•速写本、速写笔、A4复印纸、仿宋字格•2H铅笔、丁字尺（或一字尺）、三角板（30cm以上）、比例尺、针管笔、制图纸、图板等•2B铅笔、拷贝纸、坐标纸、网格纸、马克笔、彩铅、水彩等参考书目•《在电脑时代认识建筑——建筑的涵义》，刘育东著，天津大学出版社•《建筑体验》，[丹麦]拉斯姆森著，刘亚芬译，知识产权出版社•《建筑空间组合论》，彭一刚著，中国建筑工业出版社•《建筑表现手册》，保罗·拉索著，中国建筑工业出版社•《图解思考》，保罗·拉索著，中国建筑工业出版社•《建筑：形式·空间和秩序》弗朗西斯著，邹德侬译，中国建筑工业出版社•其他相关期刊