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下面是美文阅读网提供的《高三班级励志标语》，欢迎阅读。高三××班：拼搏改变命运，励志照亮人生高三××班：为了最好的结果，让我们把疯狂进行到底高三××班：当今之世，舍我其谁!!高三××班：有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚;苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。高三××班：把命运掌握在自己手中，机遇永远是准备好的人得到的高三××班：无情岁月增中减，有味青春苦甜。集雄心壮志，创锦绣前程。高三××班：只有流过血的手指，才能弹出世间的绝唱。只有经历地狱般的磨练，才能炼出创造天堂的力量高三××班：登高山务攻绝顶赏大雪莫畏严寒高三××班：我努力，我坚持，我一定能成功高三××班：闻鸡起舞成就拼搏劲旅师天道酬勤再现辉煌王者风高三××班：拥有梦想只是一种智力，实现梦想才是一种能力高三××班：挥洒斗志，成就梦想高三××班：卧薪尝胆，尝破茧而触痛。破釜沉舟，圆金色六月梦高三××班：站在新起点，迎接新挑战，创造新成绩高三××班：拼一个秋冬春夏!赢一生无怨无悔!高三××班：志坚智达言信行果，失败的尽头是成功努力的终点是辉煌高温故知新：主讲人：牟晓峰单位：寿光市第一中学中华文化的内容教育、历史、哲学、道德；文学艺术、科学技术（一）独树一帜，独领风骚（1）瓷器艺术独领风骚故宫珍藏－珐琅器皿（2）园林艺术无与伦比：苏州园林猜猜他（她）是谁？（3）文学艺术丰富绚丽一双似喜非喜含情目，态生两靥之愁，娇袭一身之病。泪光点点，娇喘微微。闲静时如娇花照水，行动处似弱柳扶风。身长九尺，髯长二尺；面如重枣，唇若涂脂；丹凤眼，卧蚕眉，相貌堂堂，威风凛凛。骑坐赤兔马，提一口青龙偃月刀。热爱自由、勇于反抗，在重重困难之前顽强不屈，随机应变，是一个头戴紧箍，身穿虎皮裙，专为人间解除魔难的英雄。面目黝黑，身材矮小，平素为人仗义，扶危济困，挥金如土，好结交朋友。一双似喜非喜含情目，态生两靥之愁，娇袭一身之病。泪光点点，娇喘微微。闲静时如娇花照水，行动处似弱柳扶风。身长九尺，髯长二尺；面如重枣，唇若涂脂；丹凤眼，卧蚕眉，相貌堂堂，威风凛凛。骑坐赤兔马，提一口青龙偃月刀。热爱自由、勇于反抗，在重重困难之前顽强不屈，随机应变，是一个头戴紧箍，身穿虎皮裙，专为人间解除魔难的英雄。一双似喜非喜含情目，态生两靥之愁，娇袭一身之病。泪光点点，娇喘微微。闲静时如娇花照水，行动处似弱柳扶风。身长九尺，髯长二尺；面如重枣，唇若涂脂；丹凤眼，卧蚕眉，相貌堂堂，威风凛凛。骑坐赤兔马，提一口青龙偃月刀。热爱自由、勇于反抗，在重重困难之前顽强不屈，随机应变，是一个头戴紧箍，身穿虎皮裙，专为人间解除魔难的英雄。一双似喜非喜含情目，态生两靥之愁，娇袭一身之病。泪光点点，娇喘微微。闲静时如娇花照水，行动处似弱柳扶风。身长九尺，髯长二尺；面如重枣，唇若涂脂；丹凤眼，卧蚕眉，相貌堂堂，威风凛凛。骑坐赤兔马，提一口青龙偃月刀。热爱自由、勇于反抗，在重重困难之前顽强不屈，随机应变，是一个头戴紧箍，身穿虎皮裙，专为人间解除魔难的英雄。一双似喜非喜含情目，态生两靥之愁，娇袭一身之病。泪光点点，娇喘微微。闲静时如娇花照水，行动处似弱柳扶风。身长九尺，髯长二尺；面如重枣，唇若涂脂；丹凤眼，卧蚕眉，相貌堂堂，威风凛凛。骑坐赤兔马，提一口青龙偃月刀。热爱自由、勇于反抗，在重重困难之前顽强不屈，随机应变，是一个头戴紧箍，身穿虎皮裙，专为人间解除魔难的英雄。一双似喜非喜含情目，态生两靥之愁，娇袭一身之病。泪光点点，娇喘微微。闲静时如娇花照水，行动处似弱柳扶风。身长九尺，髯长二尺；面如重枣，唇若涂脂；丹凤眼，卧蚕眉，相貌堂堂，威风凛凛。骑坐赤兔马，提一口青龙偃月刀。热爱自由、勇于反抗，在重重困难之前顽强不屈，随机应变，是一个头戴紧箍，身穿虎皮裙，专为人间解除魔难的英雄。面目黝黑，身材矮小，平素为人仗义，扶危济困，挥金如土，好结交朋友。一双似喜非喜含情目，态生两靥之愁，娇袭一身之病。泪光点点，娇喘微微。闲静时如娇花照水，行动处似弱柳扶风。热爱自由、勇于反抗，在重重困难之前顽强不屈，随机应变，是一个头戴紧箍，身穿虎皮裙，专为人间解除魔难的英雄。四大名著中的人物，你最喜欢哪一位？为什么？（1）文学艺术的作用:文学艺术对于反映人们的精神生活、展示人们的精神世界有独特的作用（一）独树一帜，独领风骚独特性1、文学艺术（2）中华文化中的文学艺术A作用：对于反映人们的精神生活、展示人们的精神世界有独特的作用B地位：在世界文学艺术史上占有重要位置C特点：辉煌而悠久的历史,丰富而绚丽的内涵,鲜明而独特的风格英国哲学家弗兰西斯.培根曾高度称赞我国四大发明：“我们若要观察新发明的力量、效能和结果，最显著的例子便是印刷术、火药和指南针了......历史上没有任何帝国、宗教或显赫人物能比这三大发明对人类的事物有更大的影响力。”1、中国古代的科学技术在世界上的地位？2、就科学技术本身来说为什么能在世界上长期处于领先地位？3、中国古代科学技术的意义？思考：2、科学技术科学技术是一个民族文明程度的重要标志（1）科学技术的地位：（2）中国古代科学技术地位:长期处于世界前列贡献:对整个人类文明的发展作出了巨大贡献特点:注重实际运用，具有实用性和整体性的特点（3）中国古代科学技术的意义：是中华民族生命力、创造力的生动体现东北文化江南水乡关中文化西域文化藏文化滇黔文化齐鲁文化一方水土一方文化区域性我国南北差异举例南繁北齐（语言）南方语言繁杂，北方语言比较划一南细北爽（性格）南方人说话比较婉转，北方人比较直率南米北面（饮食）南方人爱米食，北方人爱面食南甜北咸（饮食）南方人口味偏甜，北方人口味偏咸南敞北实（建筑）园林建筑南方多敞口，北方多封闭严实中国南北文化大致是以长江为界。长江以北的属于北方文化，长江以南的，属于南方文化。•北方崇尚简朴，南方追求华美，很大程度上也是地域特点造成的。•北方冷而干燥，把毛毯、彩染布挂在墙上，显得温馨暖和。南方则挂不出这种效果，看了会浑身燥热，还老去闻是不是有一股可疑的霉味。•北人喜欢毛皮，耐寒。南人不喜欢，灰扑扑的见了就打喷嚏，容易生虫。南人喜欢竹制品，又凉快又经得起沤。•北人洗澡叫搓泥，要积出泥一样的肥垢来了才去搓一次。南人洗澡叫冲凉，一冒汗就去冲。南人睡床，北人睡炕。我国幅员辽阔，各地自然条件千差万别，经济社会发展程度不同。受历史、地理等因素的影响，各地区文化具有明显的的区域特征。不同区域的文化，长期相互交流、相互借鉴、相互吸收，既渐趋融合，又保持着各自特色。1、形成的原因2、不同区域文化之间的关系3、具体表现：（二）一方水土，一方文化区域性巴蜀文化吴越文化燕赵文化齐鲁文化•不同城市的市民性格特征。•北京人调侃的净是文化.•北京的文化性就体现在北京人的“侃大山”上.尤其在夏天，几个人围坐一圈，不出几句话，肯定就冒出一个“侃才”，天上地下、政治经济、历史地理、文学艺术，无所不包，以至让你觉得他一会儿是政治家，一会儿是艺术家，一会儿又是经济学家。•上海人爱算计讲国际接轨.•上海人算计周全，反复权衡利弊，也较看重经济，日子过得仔细。上海人的攀比与虚荣心理颇微妙。广州人用实力引导时尚.广州的“时尚性”是以商业文化为基础的，所以广州人最先在全国不忌讳谈钱，用雄厚的经济基础领导全国时装、休闲、娱乐新潮流。成都人逍遥自在善于休闲成都地处四川盆地，气候宜人，成都人饱受中华“吃”文化与“茶”文化的熏陶，日子过得逍遥自在。1、为什么会出现区域文化差异？2、不同区域文化之间的关系？（三）中华之瑰宝，民族之骄傲1.中华各民族文化异彩纷呈⑴闻名中外的石窟艺术⑵优秀的民族文学我国是一个多民族的国家，除汉族外其他55个少数民族，有26个民族曾经或现在拥有自己的文字，用自己的文字,创造自己的优秀民族文学。蒙古族文化特色就是能歌善舞。蒙古族舞蹈的特点是节奏明快，热情奔放，风格独特。动作多以抖肩、翻腕来表现蒙古族姑娘欢快优美，热情开朗的性格。男子的舞姿造型挺拔豪迈，步伐轻捷洒脱，表现出蒙古族男性剽悍英武，刚劲有力之美。蒙古族舞蹈久负盛名，传统的马刀舞等，节奏欢快、舞步轻捷，都表现出了蒙古族劳动人民纯朴、热情、精壮的健康气质。（3）多姿多彩的民族舞蹈朝鲜族跳舞维吾尔族的舞姿彝族的铜鼓舞藏族的舞姿民族文化的多样性①表现:中华文化呈现着多种民族文化的丰富色彩;各民族文化既有中华文化的共性,又有各自的民族特性。②中华各民族对中华文化的贡献:各民族文化都是中华文化宝库中的瑰宝,都是中华民族的骄傲;各兄弟民族的文化相互交融、相互促进,共同熔铸了灿烂的中华文化。③作用:各族人民对中华文化的强烈认同感和归属感,显示了中华民族厚重的文化底蕴和强大的民族凝聚力。(三)中华之瑰宝，民族之骄傲(2)各民族文化的地位：(4)多民族文化对中华文化的意义：(3)各民族文化的关系：都是中华文化的瑰宝，都是中华民族的骄傲。各民族文化间相互交融、相互促进，共同创造了中华文化。各族人民对中华文化的认同感和归属感，显示了中华民族厚重的文化底蕴和强大的民族凝聚力。(三)中华之瑰宝，民族之骄傲民族性（1）民族文化的特征：中华文化呈现多种民族文化的丰富色彩。各民族文化既有中华文化的共性，又有自己的民族特性。2、民族文化与中华文化的关系（3）中华之瑰宝，民族之骄傲（中华文化的民族性）①民族文化的作用和体现：各具特色的民族文化异彩纷呈,都为中华文化的形成和发展做出了重要贡献。我国的石窟艺术是各族人民共同创造的；许多少数民族用自己的语言文字创造了优秀的民族文学，优美的民族舞蹈。②各民族文化与中华文化关系：P131辨别比较中华民族是多民族的共同体，中华文化呈现多种民族文化的丰富色彩。中华各民族的文化，既有中华文化的共性，又有各自的民族特性。它们都是中华文化的瑰宝，都是中华民族的骄傲。各兄弟民族文化相互交融、相互促进，共同创造中华文化。各族人民对共同拥有的中华文化的认同感和归属感，显示了中华民族厚重的文化底蕴和强大的民族凝聚力。三、中华之瑰宝民族之骄傲（中华文化的民族性）1.各民族文化的地位：它们都是中华文化的瑰宝，都是中华文化的骄傲。各民族文化的相互交融、促进，共同熔铸了灿烂的中华文化2.意义：它们都体现了中华文化的博大精深；各族人民对共同拥有的中华文化的认同感和归属感，显示了中华民族厚重的文化底蕴和强大的民族凝聚力。三、中华之瑰宝民族之骄傲（中华文化的民族性）3、民族文化与中华文化的关系注意:不要认为中华文化就是各民族的文化。①各民族文化既有中华文化的共性，又有自己的民族特性。都是中华文化宝库中的瑰宝，都是中华民族的骄傲。②各民族文化相互交融、相互促进，共同创造了中华文化。③各族人民对中华文化的认同感和归属感，显示了中华民族厚重的文化底蕴和强大的民族凝聚力。思考材料一、佛教源于印度，于两汉时期传入中国，至隋唐时期，与儒家道家思想完成三教合一的奇特景观。材料二、赵武灵王是一位奋发有为的国君，他为了抵御北方胡人的侵略实行“胡服骑射”的军事改革，改革的中心内容是穿胡人的服装，学习胡人骑马射箭的作战方法，决心取胡人之长补中原之短。材料三、春秋战国时期，诸子蜂起，百家争鸣，儒、墨、道、法相互反驳诘难，又最终相互借鉴吸收，终于完成儒家的至尊地位。孙悟空的师傅菩提老祖，是佛教的人，但传给孙悟空的却是道家的法术。中华文化之所以源远流长、博大精深，一个重要原因是什么?其作用是什么？孙悟空本人，也没有明确的表示过自己是哪一门派的人，虽然皈依的是佛教，做了佛教的佛，但亲朋好友什么的基本上是道教的。求同存异：就是能与其他民族的文化和谐相处；(尊重文化的多样性：原因、态度、原则)兼收并蓄：就是能在文化交往中吸收、借鉴其他民族文化中的积极成分。（①继承传统、推陈出新②面向世界，博采众长）3、中华文化特有的包容性作用：文化的包容性，有利于各民族文化在和睦的关系中交流，增强对自身文化的认同和对其他民族文化的理解。特别注意：包容性既是中华文化源远流长、博大精深的原因，也是中华文化的又一个重要特征。•2、中华文化的包容性并不是接受一切文化，包容性中的兼收并蓄，是指在文化交流中吸收、借鉴其他民族文化的积极成分，而不是我国的文化被其他民族文化所