数字推理实战口诀数字推理实战口诀:一看:数列的长不长;二看:数列变化趋势大不大;三看:是不是分数数列;四看:质合数;五看:数列的数是不是都特别的大。在这“五看”中,“二看”是考试的重点,下面我们来一一分解一下。1.长数列特点是7项目以上的长数列,此时我们的口诀:交叉和组合。交叉就是隔项找规律,组合就是数列两个或者三个一组呈现规律。大家看一道例题。1,3,3,9,12,36,42,()A.56B.84C.126D.1602.何为趋势大,何为趋势小?我们定义数列中相邻项有做差大于100的为趋势大,反之,则为趋势小。趋势变化大,那么一、考虑多次方数列及其变形;二、隐含倍数关系。趋势变化小,那么一:考虑使用逐差法找规律;二、隐含倍数关系;三、考虑多次方数列及其变形。【例题1】-64,-8,1,125,(),4096A.29B.1000C.512D.1331我们看到此题的变化趋势特别的大,那么首先考虑多次方数列及其变形,通过观察我们发现-8=-2的3次方,125=5的3次方,1=1的3次方。那这个题目基本上就出来啦。我们发现-2,1,5,那么我们会猜下一个是10的三次,带入题目验证正确,那么答案就是B了。【例题2】5,10,30,120,600,()A.3600B.1200C.3000D.4200我们发现变化趋势比较大,我们发现多次方数列及其变形没有规律。那么我们考虑倍数关系,5×2=10,30=10×3,120=30×4,600=120×5。那么我们知道了答案为600×6=3600,答案选A。【例题3】6,12,20,30,42()A.48B.56C.60D.72我们看到此题变化趋势小,那么我们首先考虑逐差法,立即可以得到答案为B例题4:1,11,65,194,290,()A.216.5B.581.5C.387D.774我们发现变化趋势比较小。我们通过做差发现没有规律,那我们考虑倍数关系,观察发现11=1×12-165=11×6-1194=65×3-1290=194×1.5-1那么我们就知道答案为290×0.75-1=581.5,所以选择B。【例题5】3,10,15,26,()A.29B.32C.35D.48我们发现变化趋势比较小。我们通过做差发现没有规律,略微观察一下没有倍数关系,那么我们考虑多次方数列及其变形。马上就能够得到答案。3=4-1,10=9+115=16-1,26=25+1所以35=36-1。选C。3.分数数列如果分数比较少,可以转化为负次幂或者相邻两项做除的方法解决,如果分数数列比较多,可用把分数拆分成分子,分母各个部分,拆完之后,我们第一:考虑分子分母分别变化第二:考虑分子分母关联变化第三:考虑分子分母交叉变化第四:分子与分子之间差,乘,除,和成规律。【例题1】27,16,5,(),1/7A.16B.1C.0D.2观察数列发现,就一个数是分数,所以考虑是负次幂或者相邻两项做除,很显然是负次幂,所以选B【例题2】2,3/2,10/9,7/8,18/25,()A.5/14B.11/18C.13/27D.26/49我们首先考虑分数分母分别变化,原数列可以改写成:2/1,6/4,10/9,14/16,18/25,(22/36),所以答案选B。【例题3】1/2,3/5,8/13,21/34,()A.41/67B.43/71C.55/89D.57/91通过观察分子分母没有什么规律,我们想分子分母关联变化,通过观察知道1+2=32+3=5,5+8=13,13+8=21那么我们马上知道答案为C。【例题4】1,3/4,9/5,7/16,25/9,()A.38/15B.11/36C.27/14D.29/18此题观察分子分母没有什么规律,分子分母关联变化也什么规律,那么我们想关联变化,那么我们马上发现了规律吧。所以选择B4.数列都是大数字数列都是大数字,那么我们考虑微观结构规律。第一:考虑数字内部的规律;第二:考虑数字和成规律;第三:考虑数字拆分成规律。【例题1】1807,2716,3625,()。A.5149B.4534C.4231D.5847我们观察发现都是大数字,我们考虑数字内部规律,发现18-7=11,27-16=11.36-25=11。所以答案选D【例题2】236,416,218,353,371,()A.438B.516C.275D.290观察发现数字都比较大,内部没有发现规律后,我们第二步做和2+3+6=11,4+1+6=112+1+8=113+5+3=113+7+1=11。所以答案选D。