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1《卖白菜》教案【教学理念】以文本为本，以学生为本。文本的学习过程就是生活的再现过程，是学生对生活的情感体验过程，更是学生生命价值的发展过程，因此，注重让学生在课堂教学活动中活泼、生动地发展，便成了语文教学能否焕发活力的关键所在了。本课要让学生体会一个坚强的母亲对儿子的疼爱，对儿子人生中重要品质的培养所起到的重要作用。本文以故事的形式叙述，学生对故事本身的理解不存在问题，难就难在怎样深刻去体会这份爱，去感受这份诚信的重要，以及从文章延伸到现实生活：现在的我们还需不需要诚信？答案当然是肯定的，我们需要诚信。如何让学生讨论中感受它的重要，是教师在教学中把握的一个难点。【授课人】浙江信息工程学校陈花【课题】《卖白菜》【教材】高等教育出版社语文（基础版）第二册【单元总目标】通过伟人和平凡人的事例，引导学生学会如何做人，如何做事，明白通过怎样的努力才能让自己走向成功。【教学目标】（一）阅读本文，把握坚持而又诚信的母亲形象。（二）注意对母亲前后两次神态的描写，体会莫言式的真切与细腻。（三）认真体会诚信与成功之间的关系，讨论诚信的现实意义。【教学重点与难点】（一）把握母亲形象，体会作者语言的真切与细腻。（二）体会诚信与成功之间的关系。【教学方法】品读、体味、合作、探究【课时安排】1课时教学过程一、创设情景，导入新课听周杰伦的歌曲《听妈妈的话》母亲的谆谆教诲使当年不起眼的小男生成长为今天的周董，母爱是多么的伟大，母爱的表达方式有很多种，今天我们就随着作家莫言的记忆一同去感受另一位母亲的对孩2子的爱。二、阅读感知（一）生字注音瞥：piē哽咽gěngyè拽zhuài蔫niān踽踽jǔjǔ本阶段让学生初步掌握课文内容，完成教师的预期目标。（二）文章写了什么？明确：学生可以从三个部分来回答，以利于文章的梳通。第一部分（1-9）：年关已近，为贫困所迫的母亲下决心卖掉原本要留着过年包饺子的那三棵白菜。第二部分（10-25）：写母子俩去集市卖白菜的过程。第三部分（26-30）：因为“我”多收了买主一毛钱，白菜被退回，母亲流泪了，这眼泪让“我”“终身难忘”。（二）在那个贫穷的年代里三棵白菜意味着什么？作者对这三棵白菜又寄予了怎样的情感？明确：可让学生讨论，找出文中相应的语句。在那饥饿的时代，在那个贫穷的年代，在那个畸形的时代，白菜饺子是怎样的一种奢望。眼看就快过年了，无比激动的盼望之情在作者心里已贮藏很久了。但今天母亲却要把仅剩的3株白菜卖掉。失望、不解、疑惑、不敢相信……所有的期望都在这一刻化为泡影。这104棵白菜棵棵渗透了母亲与自己的心血，尤其是那棵最小的白菜，更是受到了娘俩悉心照料，它就象是作者看着长大的孩子。作者对它充满了回忆，充满了喜爱，充满了不舍。（三）儿子是如此不舍，那么母亲呢？母亲难道就如此舍得卖掉这三棵白菜？要违背自己对孩子“说好了留着过年包饺子的”的承诺？明确：母亲也是经过一番挣扎，从文中找出相应句子。母亲苦着脸．．．，心事重重．．．．地在屋子里走来走去，时而揭开．．．．炕席的一角，掀动几下铺炕的麦草，时而拉开．．．．那张老桌子抽屉，扒拉几下破布头烂线团。母亲叹息．．着，并不时把目光抬高，瞥一眼．．．那三棵吊在墙上的白菜。最后，母亲的目光锁定．．在白菜上，端详．．着，终于下了决心似的，叫着我的乳名，说：“……”我悲伤．．地说：“……”……母亲沉重．．地说。……母亲的眼睛湿漉漉．．．的，但她没有哭，她有些恼怒．．地说：“之么大汉子了，动不动就抹3眼泪，像什么样子？！”“我们种了一百零四棵．．．．．白菜，卖了一百零一棵．．．．．，只剩下这三棵了．．．．．．．……”（四）母亲在面对这种艰难的生活以及儿子的哀求时仅仅是“眼睛湿漉漉的”有没有哭？为什么？明确：没有。体现了母亲是一个坚强的女性，无论如何贫困，她都挺过去。（五）但是我们到最后我们却发现母亲流泪了，（找出母亲流泪的地方）体会为什么母亲流泪了？明确：母亲是因为自己儿子多算了买主的钱，非常羞愧，才流下的眼泪。（六）母亲的流泪会对莫言的一生产生怎样重要的影响呢？试从文章中找出相应的句子加以分析。明确：母亲抬起头，眼睛红红地看着我，过了许久，用一种让我终身难忘的声音说：“孩子，你怎么能这样呢？你怎么能多算人家一毛钱呢？”“娘，”我哭着说，“我……”“你今天让娘丢脸了……”母亲说着，两行眼泪就挂在了腮上。如此坚强的母亲竟然为了儿子多算了买主一毛钱而流泪，这对于作者的触动无疑非常大的，课文中说：“这是我看到坚强的母亲第一次流泪，至今想起，心中依然沉痛。”在沉痛之余，我们可以想像，作者在人生路上一定会奉行诚信。我们说身教胜于言传，莫言母亲的言行，为儿子今后走向成功的人生道路指明了方向。没有母亲今天的教育就没有后来成功的莫言。我们一起来认识莫言。三、走近作者莫言的名字被读者熟知，应该是电影《红高粱》公映之后的事情，这印证了影视媒体对文学界的巨大影响。莫言（1955-），男，原名管谟业，中国新一辈极具活力的作家之一。自八十年代中以一系列乡土作品崛起。虽然早期被归类为“寻根派”作家，但其写作风格素以大胆见称，小说中总是充满进攻型的语言。长篇小说有《红高梁家族》《酒国》《丰乳肥臀》等，中短篇小说集《透明的红萝卜》《爆炸》等，另有《莫言文集》五卷。无论故事的情境气氛是华丽炫目、荒诞无稽还是鬼灵精怪，莫言的丰富想像空间与澎湃辗转的辞锋总是能叫人惊叹不已——诚如张大春在为《红耳朵》作序时所言：“千言万语，何若莫言”！四、品味诚信（一）生活中不乏莫言这样的成功者，也不乏像莫言母亲这样的好父母，请同学们讲述一些自己所知道的有关诚信使人成功的故事。如学生讲的都是诚信的正面故事，教师可顺势提问：“那么有没有缺乏诚信而使自己4失败甚至亡国的故事呢？”（二）从同学们的讲述中，探讨“诚信”在现实生活中的意义，诚信既然使那么多人成功了，不讲诚信使人失败甚至亡国，那么就可以说明诚信在现实生活中还是有很重要的实际意义的。（三）莫言母亲用自己的眼泪让孩子记住诚信，那同学们的母亲又是怎么表达母爱培养你们良好的品质呢？这对于你今后的职业生涯会有什么样的帮助呢？五、课堂小结因为母亲的爱周杰伦成了优秀的歌手；因为母亲的坚守，莫言成了著名的作家；学数控专业的你肯定也想成为一个对社会有用、事业有成的好青年。希望同学们听妈妈的话，努力学习，天天向上。六、作业布置就“诚信与成功”这个话题写一篇不少于300字的短文。板书设计：卖白菜莫言诚信——成功附：诚信故事1．华盛顿与尼克松、克林顿的对比华盛顿用小斧头砍倒了他父亲的一颗樱桃树。父亲见心爱的树被砍，非常气愤，扬言要给那个砍树的一顿教训。而华盛顿在盛怒的父亲面前毫不避地承认了自己的错误。父亲被感动了，称华盛顿的诚实比所有樱桃树都宝贵得多。同样是美国总统尼克松因在“水门事件”中撒谎败露而被迫引咎辞职；克林顿也因为不光彩的绯闻案中撒谎而险遭弹劾。一个因诚实而受到爱戴和尊敬，两位因撒谎而在政史上留下污点。2．立木为信与烽火戏诸候的对比春秋战国时，秦国的商鞅在秦孝公的支持下主持变法。当时处于战争频繁、人心惶惶之际，为了树立威信，推进改革，商鞅下令在都城南门外立一根三丈长的木头，并当众许下诺言：谁能把这根木头搬到北门，赏金十两。围观的人不相信如此轻而易举的事能得到如此高的赏赐，结果没人肯出手一试。于是，商鞅将赏金提高到50金。重赏之下必有勇夫，终于有人站起将木头扛到了北门。商鞅立即赏了他五十金。商鞅这一举动，在百姓心中树立起了威信，而商鞅接下来的变法就很快在秦国推广开了。新法使秦国渐渐强盛，最终统一了中国。5而同样在商鞅“立木为信”的地方，在早它400年以前，却曾发生过一场令人啼笑皆非的“烽火戏诸侯”的闹剧。周幽王有个宠妃叫褒姒，为博取她的一笑，周幽王下令在都城附近20多座烽火台上点起烽火——烽火是边关报警的信号，只有在外敌入侵需召诸侯来救援的时候才能点燃。结果诸侯们见到烽火，率领兵将们匆匆赶到，弄明白这是君王为博妻一笑的花招后又愤然离去。褒姒看到平日威仪赫赫的诸侯们手足无措的样子，终于开心一笑。五年后，酉夷太戎大举攻周，幽王烽火再燃而诸侯未到——谁也不愿再上第二次当了。结果幽王被逼自刎而褒姒也被俘虏。一个“立木取信”，一诺千金；一个帝王无信，戏玩“狼来了”的游戏。结果前者变法成功，国强势壮；后者自取其辱，身死国亡。可见，“信”对一个国家的兴衰存亡都起着非常重要的作用。《听妈妈的话》歌词周杰伦小朋友你是否有很多问号为什麼别人在那看漫画我却在学画画对著钢琴说话别人在玩游戏我却靠在墙壁背我的ABC我说我要一架大大的飞机我却得到一只旧旧螺旋机为什麼要听妈妈的话长大後你就会开始懂得这种话哼长大後我开始明白为什麼我跑的比别人快飞的比别人高将来大家看的都是我画的漫画大家唱的都是我写的歌妈妈的辛苦不让你看见温柔的事是否在她心里面有空就多多握著她的手把手牵著一起梦游听妈妈的话别让她受伤想快快长大才能保护她美丽的白发幸福中发芽6天使的魔法温暖中慈祥在你的未来音乐是你的王牌那王牌谈个恋爱而我不想被你教坏还是听妈妈的话吧晚点在恋爱吧我知道你未来的路干嘛比我更清楚你因为太多学习的同学在这块写东写西但我在妈妈我会用功读书用功读书怎麼会从我嘴巴说出不想你输所以要叫你用功读书吗妈妈交给你的毛笔你要好好收著因为不许告诉我也告诉他我还留著对了我会遇到了周润发所以你可以跟同学炫耀赌神未来是你爸爸我找不到你写的情书你喜欢的要承认因为我会了解你会在操场上牵她你会开始喜欢唱流行歌因为张学友开始准备唱吻别听妈妈的话别让她受伤想快快长大才能保护她美丽的白发幸福中发芽天使的魔法温暖中慈祥听妈妈的话别让她受伤想快快长大才能保护她长大後我开始明白为什麼我跑的比别人快飞的比别人高将来大家看的都是我画的漫画大家唱的都是我写的歌妈妈的辛苦不让你看见温柔的事是否在她心里面有空就多多握著她的手把手牵著一起梦游听妈妈的话别让她受伤想快快长大才能保护她美丽的白发幸福中发芽7天使的魔法温暖中慈祥