-1-平方根和立方根【知识归纳】1.平方根:(1)若x2=a(a>0),那么a叫做x的,我们把称为算术平方根,记为。规定,0的算术平方根为。(2)一个的平方根有2个,它们互为;只有1个平方根,它是0本身;没有平方根。(3)两个公式:(a)2=();2a2.立方根:1)若x3=a(a>0),那么a叫做x的,记为;2)一个正数的立方根有个,0的个立方根为,负数有个立方根。3)立方根的性质:(1)33a=,(2)33a=.4).已知某数有两个平方根分别是a+3与2a-15,求这个数.5).已知:2m+2的平方根是±4,3m+n+1的平方根是±5,求m+2n的值.7)甲乙二人计算a+221aa的值,当a=3的时候,得到下面不同的答案:甲的解答:a+221aa=a+2)1(a=a+1-a=1.乙的解答:a+221aa=a+2)1(a=a+a-1=2a-1=5.哪一个解答是正确的?错误的解答错在哪里?为什么?【巩固练习】:1、16的算术平方根是_______,平方根是_______;2、若x2=16,则5-x的算术平方根是;3、3664的平方根是,算术平方根是;4、若4a+1的平方根是±5,则a2的算术平方根是;5、0)2(12ba,则ba的平方根为.6.已知第一个正方体纸盒的棱长为6cm,第二个正方体纸盒的体积比第一个纸盒的体积大127cm3,求第二个纸盒的棱长.平方根立方根的综合应用-2-1、若x、y为实数,且20xyy,则2010()xy的值为2、若22a与|b+2|互为相反数,则(a-b)2=__________3、若2x+1+|y-1|=0,则x2+y2=__________4、已知x、y为实数,且499xxy.求yx的值.5、已知,,abc实数在数轴上的对应点如图所示,化简22()aabcabc6、已知实数,,abc满足2112()022abbcc,求()abc的值7、已知51024aab,求,ab的值8、已知20092010aaa,求22009490a的值9、如果22aab,且3bam,求m的值是多少?10、已知120aab,1111(1)(1)(2)(2)(1998)(1998)abababab求的值11、一个三角形的两边长为3,2,则它的第三边长可能是()A.0.2B.1C.32D.5-3-12、一个三角形的三边分别是,,abc,则2()abc=______________,2()abc=________________13、已知x是10的整数部分,y是10的小数部分,求110xy()的平方根。14、已知3a-22和2a-3都是m的平方根,试求m的值15、细心观察图形,认真分析各式,然后解答问题。2112211S322222S432233S…………(1)请用含有n(n是正整数)的等式表示上述变化规律.(2)推算出10OA的长.(3)求出210232221SSSS的值.16、学习了有关平方根的知识后,我们知道负数没有平方根.但如果我们假设存在一个数i,使21i,那么22()1ii,因此-1就有两个平方根i和-i,进一步猜想:222(2)(2)4ii,所以-4的平方根是2i;因为222(3)(3)9ii,所以-9的平方根是3i,根据以上信息解答下列问题:(1)求-16,-25的平方根;(2)求345678,,,,,iiiiii…的值,你发现有什么规律?请用式子表示.-4-.25.观察下列各式:114322,118533,1112744,1116955,….请你将猜想到的规律用含自然数(1)nn的代数式表示出来是.二.解答题:(每小题10分,共30分)26、八年级(3)班两位同学在打羽毛球,一不小心球落在离地面高为2.3米的树上.其中一位同学赶快搬来一架长为2.5米的梯子,架在树干上,梯子底端离树干1.5米远,另一位同学爬上梯子去拿羽毛球.问这位同学能拿到球吗?如果再把梯子底端向树干靠近0.8米,问此时这位同学能拿到球吗?、27、如图,E是正方形ABCD的边BC延长线上的点,且CE=AC(1)求∠ACE、∠CAE的度数;(4分)(2)若AB=3cm,请求出△ACE的面积。(3分)(3)以AE为边的正方形的面积是多少?(3分)EDCBA