三年级《分数的初步认识》ppt课件

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分数的初步认识分数的初步认识分数的初步认识团结中心校:骆忍小明小华平均分小明小华平均分小明小华把一个月饼平均分成两份,每一个人分得这块月饼多少呢?把一个月饼平均分成两份,每一个人分得这块月饼的一半。2121也就是它的21•把一块月饼平均分成4份,每份是它的()分之一,写作•把一个圆平均分成3份,每是它的()分之一,写作13份•把一个长方形平均分成5份,每是它的()分之一,写作111435四三五12分数线分子分母2131像、、、这样的数叫做分数。4151()()()()()下面哪个图里的涂色部分是,在()里划√。√√41选一选折一折21折出一个正方形的并涂上颜色。折一折41折出一个正方形的并涂上颜色。>比一比4121比一比4161分子是1的分数,分母越大,表示分的份数越多,每一份反而更小。说一说你发现了什么?315111641.311118107说出涂色部分是大正方形的几分之一。说出涂色部分是大正方形的几分之一。41说出涂色部分是大正方形的几分之一。81下面的图形然你想到了几分之几?法国国旗五角星太极说出涂色部分是大正方形的几分之一。81说出涂色部分是大正方形的几分之一。161这节课你学到了那些知识?1.要想得到一个分数必须“平均分”。2.把一个物体平均分成几份,每份就是它的几分之一。3.把一个物体平均分的份数越多,每一份反而越少。再见!

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