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2012年秋季学期“红领巾督导队”活动计划（拟定稿）一、团队的建设为了充分发挥少先队先锋作用，让少先队员学会自我管理，自我约束，提高班级管理水平，使评比更公平，西乡塘区坛洛镇中心小学大队部决定成立“红领巾督导队”，首先对于督导队队员全面进行岗前培训。一是创建督导队伍。让更多的少先队员得到有效培养和实际锻炼，红领巾督导队员由中队以德智体全面发展为标准，选送人材。二是细化督导任务。分成5组，配合值日教师督言导行，开展“学生出勤、两操(早操和眼操)、标志佩戴(红领巾和校徽)、卫生(卫生区和教室)和教师下班情况”五项评比。为养成学生的良好行为习惯保驾护航，让校园保持美观洁净，秩序井然，处处散发着生机和活力而做出贡献。三是明确督导目的。组织红领巾督导员进行岗前培训，要求督导员在学习上要树立榜样，在工作中要树立形象，促进学校文明和礼仪教育取得更好的实效。要坚持佩戴值日标志，公正、公开、公平地做好检查记录和评比，红领巾督导队每周天接一次，汇报、总结和交流每日情况，每周五评出3个“流动红旗”班级，并将评比结果纳入年终班级评比内容之一。二、红领巾督导队员的职责1、督导员要督导学生讲文明讲礼貌，穿戴整洁，讲究卫生，不讲粗话、闽南话。2、督导员要督导学生不损坏学校公共财物，不破坏学校的环境卫生。3、督导员要协助总务管理好来校车辆，不让来路不明车辆进校园。4、督导员要协助导护师抓好课间文明活动和午休以及清校等工作。在督导过程中，如遇到无法解决的事情应马上报告导师护师，及时处理。5、督导员要向学校的领导、老师以及来校参观、检查的客人行礼问好。6、督导员要严格要求自己，做全校学生的表率。7、督导员值日当天要佩戴标志。8、督导员要准时上岗，到岗时要马上向组长报到，然后到自己的执勤岗位进行督导。9、督导组长要做好值日记录，有计划的安排督导岗。并抓好本组督导员的出勤及值班表现。10、督导员因事无法上岗的，要获得老师、组长同意方可离开，不得无故缺席。