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授课年级一年级授课科目体育课型新授课教师亓瑞丽课题饮水有益健康教学目标知识了解水对人体健康的重要性，认识过多饮用碳酸饮料、含糖饮料带来的危害。懂得饮水卫生。技能养成合理饮水的好习惯，减少含糖和碳酸饮料的饮用。态度认识水的重要性，愿意适量喝水。重点认识水的重要性，懂得饮水卫生难点形成合理饮水的良好习惯板书设计：饮水有益健康人为什么要喝水水是人体的运输车我们要喝什么样的水温开水是最好的饮料我们要喝多少水每天6杯水，每次慢慢喝不要等到口渴才喝水怎样饮水才健康不要过快补水吃饭的时候不宜喝水饮料不宜多喝教学环节教学内容教师活动学生活动一出示谜语提问：我既能在小溪里游玩，又能在池塘里睡觉；今天在江河里奔跑，明天就在大海里欢笑；双手抓不住，一刀劈不开；煮饭和洗衣，都要请我来。回答二三1.人为什么要喝水2.我们应该喝什么样的水我们要喝多少水怎样喝水才健康喝水歌植物需要水，人也需要喝水，水是人体的运输车生命离不开水那么我们应该怎么喝，喝什么样的水呢？（1）提问：你喜欢喝什么？（2）总结饮料——不多喝自来水——不直接喝温开水——最好（3）出示图片（4）健康好水的标准（1）提问：你一天喝多少水（2）总结：每天排出10杯水，从食物中获取4杯水，我们要喝6杯水不要等到口渴才喝水不要过快补水吃饭的时候不宜喝水饮料不宜多喝教师领读出示喝水歌：手拿小杯子，讨论回答看图判断回答学生齐读大家来喝水：我们要喝温开水，饮料不能喝太多，我们喝水不能急，一口一口慢慢喝；喝水时间要注意，吃饭时候不喝水；每天6杯水，每次慢慢喝。