高职-教研室活动记录

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教研活动记录201-至201-学年第一学期教研室电子商务系部-----本学期教研活动计划根据学院、教务处、系里2010年下半年工作计划要点和要求,本着求真务实的工作作风,结合本教研室实际情况,充分调动教师的工作积极性,以服务为宗旨、以创新为动力,统一认识,不断提高教育教学质量和学生的综合素质,为学校的发展做出积极贡献。在过去的一个学期中,在学院和系领导下,根据评估专家组的反馈意见,评估整改工作稳妥有序进行,积极探讨教学改革,稳步推进新的办学模式,各项工作有了个良好的基础。本学期是评估整改工作的关键学期,各项工作步入正轨,会展营销与策划新专业招生,学校校企合作办学模式正在展开,评估进入正轨,学校各项工作如火如荼进行。本学期是一个非常关键的学期。讨论本学期教研活动内容,具体如下:第一周讨论制定的课程教学计划与教学大纲,确定本学期教研室工作要点,讨论本学期教研活动内容。第二周教学方法探讨。第三周电子商务开发技术方向教学研讨。第四周会展策划与管理专业建设研讨会。第五周校企合作经验交流。第六周电子商务实验室建设方案。第七周精品课程建设。第八周评估中期汇报第九周期中教学检查第十周会展策划专业情况摸底研讨。第十一周工学结合教学模式在高职教育中的应用第十二周说课比赛第十三周评估整改之专业剖析汇报第十四周学生顶岗实习第十五周多媒体课件制作经验交流第十六周评估整改总结第十八周学期总结活动记录活动时间地点教研室研究题目期初教学检查内容要点讨论制定的课程教学计划与教学大纲,确定本学期教研室工作要点,讨论本学期教研活动内容参加人数14缺席人及原因无主持人纪录人过程记录首先,对本学期的教学工作做分析和展望:在过去的一个学期中,在学院和系领导下,根据评估专家组的反馈意见,评估整改工作稳妥有序进行,积极探讨教学改革,稳步推进新的办学模式,各项工作有了个良好的基础。本学期是评估整改工作的关键学期,各项工作步入正轨,会展营销与策划新专业招生,学校校企合作办学模式正在展开,评估进入正轨,学校各项工作如火如荼进行。本学期是一个非常关键的学期。1.学期初开展不同形式的总结活动;继续加强集体备课(每周一次);重点抓好实践课程改革;开展教学研究,认真组织老师进行说课比赛;课程改革与教学结合。2.继续以校企合作为指导,展开教学工作,教学大纲和教案的编写要以校企合作为指导,注重培养学生实践能力,提高学生整体素质。与会其他老师也发表了新学期工作计划展望,大家对新学期的工作有了一定认识。表示在工作上,要知难而进,迎难而上,以学生实践能力培养为指导,结合实训企业的实际情况,努力做好新学期的工作。两名企业兼职老师也参加了教研室活动,并对去年的校企结合模式教学工作提出建议和意见。他们表示,校企合作的教学模式在上学期的教学过程中以基本成型,企业对学校在学生培养所做的工作表示感谢。同时提出一些建议,主要是加强校内实训基地建设,加强老师和企业间的业务往来等。活动记录活动时间地点教研室研究题目教学方法探讨内容要点讨论案例教学法在课堂教学中的应用参加人数14缺席人及原因无主持人过程记录首先,李老师对案例教学法做简单介绍:1.案例教学方法有一个基本的假设前提,即学员能够通过对这些过程的研究与发现来进行学习,在必要的时候回忆出并应用这些知识与技能。案例教学法非常适合于开发分析、综合及评估能力等高级智力技能。2.主要步骤是:(1)学员自行准备(2)小组讨论准备(3)小组集中讨论,各个小组派出自己的代表,发表本小组对于案例的分析和处理意见。(4)总结阶段。在小组和小组集中讨论完成之后,培训者应该留出一定的时间让学员自己进行思考和总结。这种总结可以是总结规律和经验.也可以是获取这种知识和经验的方式。培训者还可让学员以书面的形式作出总结,这样学员的体会可能更深,对案例以及案例所反映出来各种问题有一个更加深刻的认识。针对案例教学法的实施,魏老师认为关键是选择切入正题的案例,必须对教材的重点难点有较为深入的认识,并且能有个良好的载体;刘老师认为案例教学法的实施难点在于和一体化教学的结合。活动记录活动时间地点教研室研究题目电子商务开发技术方向教学研讨内容要点讨论“电子商务开发技术方向”教学工作参加人数6缺席人及原因无主持人过程记录与会老师总结了电子商务开发技术方向培养工作的成果:1.目前,电子商务专业计划在两个方向培养高技能型人才,一是电子商务营销,二是电子商务开发技术。电子商务开发技术方向主要培养商务网站建设与管理高技能型人才。2.电子商务开发技术方向主要陪样电子商务专业学生从事电子商务活动中的技能,通过两年的教学及培养工作,该方向的学生培养模式已经逐渐成熟,形成了以培养技能为重点,以校企合作为方法,以任务驱动为教学模式的培养方案,在毕业的学生中,学生能从整体上掌握电子商务开发技术的相关理论与实践,能够将所学的用到实践中,通过开展兴趣小组、工作室等辅助教学环节,调动学生的积极性和主动性,也涌现出一批比较出色的学生群体。在培养过程中,也存在一些需要改进的地方,如:1.电子商务技术发展非常快,如何使课程体系跟上时代发展,对与会老师提出很高的要求;2.完善培养方案,更好的适应企业需要,逐步完善校企合作。活动记录活动时间地点教研室研究题目会展策划与管理专业建设研讨会内容要点会展策划与管理专业培养模式探讨参加人数6缺席人及原因无主持人过程记录会展策划专业开设现状:1.本专业培养适应社会主义市场经济和会展事业发展需要、德才兼备、熟练掌握会展实际运作,能够在会展业、旅游业、广告业、大中型企事业单位、政府宣传部门从事会展策划和管理以及展览设计的高级应用型人才。2.会展策划专业属于目前的热门专业,社会需求量很大,但是在这个学期招生情况并不乐观,可能的原因是学生对该专业认知不够,宣传力度不够,随着社会发展和招生宣传工作的进行,应该会有更好的发展。3.我系会展专业属于第一年招生,整体来看,学生的整体精神面貌良好,学习风气很好,是个良好的开端,争取在今后的教学中,积极探讨新方案,提高学生培养质量。与会老师发表自己看法,大家一致认为会展策划专业前景良好,并且在教学培养模式等方面出谋划策,各抒己见。活动记录活动时间地点教研室研究题目校企合作经验交流内容要点和中润怡家信息发展有限公司开展校企合作的经验与总结参加人数14缺席人及原因无主持人过程记录首先企业兼职老师介绍了中润怡家信息发展有限公司的相关情况:济南中润怡家经贸发展有限公司成立于2008年4月,下设14个职能部门,现有员工600余人,通过与20余家卫视媒体合作已发展为全国大型电子商务企业,主要经营电视购物、网络购物、DM等业务,经营范围主要涵盖各类电子数码产品、通讯器材等。通过与全国20多家卫视强强合作,成功实现了各类订单产品的下单、审核、物流派送一体化服务。2009年5月10日,管理系与济南中润怡家经贸发展有限公司进行了校企合作。济南中润怡家经贸发展有限公司和管理系的合作办学是我院的一个常识和突破,引起领导的高度重视和一致好评。与会的老师对合作办学模式发表了自己看法,大家一致表示校企合作的办学模式意义重大,并对信息技术教研室下的电子商务开发技术方向的合作办学模式做了预期构想和展望,希望在后续的专业建设过程中,加强校企合作意识,在此指导下,进行教学工作,并希望有所突破。活动记录活动时间地点教研室研究题目电子商务实验室建设方案内容要点讨论电子商务开发技术实验室建设参加人数14缺席人及原因无主持人过程记录首先老师介绍学校对电子商务开发技术专业实验室建设的重视及要求:电子商务开发技术专业侧重于培养既具备扎实的电子商务理论素养又具备良好的商务开发技能的高级应用型人才。实验室建设对培养具备高级技能的人才显得尤为重要。根据学校精神和系要求,我系承担电子商务开发技术实验室的建设方案和论证工作。与会老师讨论了电子商务开发技术对于课程的支持和对计算机的硬件配置基本要求。1.电子商务开发技术实验室主要承担《网页设计与制作》、《网站建设与维护》、《数据库开发技术》、《C#程序设计》、《ASP.NET网络编程》等课程的实验及教学工作,主要使用的软件有网页三剑客(Dreamweaver、Fireworks、Flash)、Photoshop、IIS、VisualStdio.Net、SqlServer2005等软件。2.对计算机的硬件配置配置要求有:CPUPentium2.0以上,内存1G,硬盘160G,独立显卡、DVD-RW。讨论完毕后,方案送学校进行进一步论证。电子商务开发技术实验室的建设对我系学生的教学和实验有极大推动作用。活动记录活动时间地点教研室研究题目《网页设计与制作》精品课程建设内容要点讨论电子商务开发技术精品课程建设参加人数14缺席人及原因无主持人过程记录首先李老师向在座的各位老师传达了学校关于精品课程建设的指导思想和若干意见:1.精品课程是指具有一流教师队伍,一流教学内容,一流教学方法,一流教材,一流教学管理等特色的示范性课程。高职高专精品课程是指体现高职高专教育特色和一流教学水平的示范性课程。精品课程建设要体现现代教育思想,符合科学性,先进性,创新性,系统性,适用性和教育教学的普遍规律,具有示范性和辐射推广作用。2.学校重视精品课程建设工作。学校要求在近几年内力争建设若干门省级优秀课程,实现省级精品课程零的突破。要求各系充分认识到精品课程作为学学校科研能力的重要标志,重视精品课程的建设与申报工作。与会老师各抒己见,对精品课程的建设谈了自己的看法。教研室成功申报了《网页设计与制作》省级精品课程,值得高兴。李敏老师要求大家多关注精品课程建设工作,在平时教学过程中严格要求自己。活动记录活动时间地点教研室研究题目评估中期汇报内容要点教研室评估工作中期总结,下一阶段工作部署参加人数6缺席人及原因无主持人过程记录评估整改半年来,在系里统一部署下,各项工作积极稳妥的开展,工作有序进行。1.教学评估进展顺利,成效显著教育部自确立并实施五年一轮的评估制度以来,评估工作进展顺利,成效显著。实践证明,评估工作在促进高校转变教育思想,树立现代教育观念,加强教学工作,落实教学工作中心地位,改善办学条件,规范教学管理,深化教学改革,提高教学质量等方面,都发挥了非常重要的作用,受到高教战线和社会各方面的充分肯定和高度评价。2.全力以赴推进教学评估,确保本轮评估高质量地顺利完成。实践证明,教学评估是正确的,对提高教学质量确实发挥了重要作用,这一做法既符合我国高等教育的实际,也符合世界高等教育的发展趋势,所有参评高校对此是肯定的、赞同的,也是支持的。因此,我们应当坚定不移地做下去,把好事做得更好。3.各项工作稳妥进行,并部署下一步工作。活动记录活动时间地点教研室研究题目期中教学检查内容要点检查教案、计划执行情况参加人数6缺席人及原因无主持人过程记录期中检查情况总结如下:1.全体教师能在上课之前认真备好课。大部分教师的备课书写规范,过程详细,环节齐备,本面整洁、清楚、美观,还有教师喜欢用不同颜色的笔标志出了不同的内容和需要突出的地方,使得备课内容直观形象,一目了然。2.备课的完整性日趋成熟,可操作性也得到了较好地体现。备课的完整性体现了作为备课者应有的认真负责态度。在检查中发现绝大多数老师能从目标的确立,到教学的重、难点,教学的导入,过程的安排,小结,板书的设计,作业的布置这几个方面花工夫、动脑筋,认真设计,整个过程的安排清楚、完整、得当、严密。步骤清晰。主要表现有:3.还有待改进之处:在检查过程中,也发现了一些还有待于改进的地方:如作业量参差不齐。有的作业明显偏少;个别教师的教案基本是课本内容的提要的罗列,或是一些教学过程、要点的概括,缺少教学内容如何落实、实施的设计。个别教案还过于简单。通过期中检查,各位老师都认识到自己的优势和不足,一致表示在后续的工作中一定克服不足,发挥优势,争取做得更好。活动记录活动时间地点教研室研究题目会展策划专业情况摸底研讨内容要点会展专业开设情况摸底及经验交流参加人数6缺席人及原因无主持人过程记录首先大家交流了会展策划与管理专业建设现状:1.该班有学生27人,女生居多,通过半个学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