2013年暑期社会实践活动指导教师工作总结

2013年暑期社会实践活动指导教师工作总结外国语学院王鹏2013年暑假期间，外国语学院为贯彻理论联系实际的教学原则，加强实践性教学环节，使每一位学生通过实践锻炼，加深对理论知识的理解，增强动手能力与解决实际问题的能力，特安排了大学生暑期社会实践活动，作为指导教师现将活动总结如下：一、暑期社会实践的前期准备筹划工作为了突出社会实践对专业人才知识、技能、素质要求和专业人才需求等内容的调研，更好地适应实际工作的需要，按照学院2012-2013年度第2学期教学进程，2013年7月1日至7月14日学院安排了为期十二天（2周）的社会实践活动。第19周，选题并进行实践活动，通过与有丰富实践经验的管理者和企业员工交流，搜集资料；整理资料，列出实践报告简要提纲，老师审核后，学生开始准备不少于3000字的初稿；第20周，学生把初稿提交给指导老师初审，由指导老师提出相关的修改意见，学生修改，指导老师再审并提出修改意见，最终形成定稿。2013-2014学年第一学期第1周（2013年9月2日至9月6日之间），所有学生交齐实践报告。遵循“以教师为主导、以学生为主体”的教学原则，在方法上，实践将充分采用师生讨论、学生独立分析的方法，鼓励学生充分融入到社会实践过程中进行积极的探索和思考，发挥大学生在当代社会的先进性作用。学生在开展本次社会实践之前，应熟练掌握与本次实践相关的理论知识，做好吃苦耐劳的准备，了解学校有关社会实践的管理规定和安全制度，明确此次实践的意义、任务与目的。二、暑期社会实践活动的主要内容及目的结合专业特点，学生可以自主选择实践单位或相关地点，了解和掌握专业的发展现状，并结合实践情况写出实践报告。本次社会实践给出了十个相关专业的实践活动研究课题，每个大命题下分别涵盖了不同角度的小命题：（一）通过市场调研，分析当前市场状况和市场对人才的需求，对该专业学生可适应岗位进行定位，对岗位能力和知识要求进行阐述，并阐述自己的发展规划。（二）通过市场调研，分析当前市场状况和市场对人才的需求，剖析该专业学生的当前状况，给出建议和应对措施（除英语专业知识外，用人单位更注重哪些工作技能）。（三）旅游资源开发（包含：开发乡村旅游、生态旅游资源背景、旅游发展的SWOT、为乡村等旅游资源主题形象设计、项目布局、功能分区和旅游产品策划及游线组织设计等问题献计献策）（四）湖北省国家4A级以上景区现状调查。（五）针对学校专业英语各项课程等学习，探讨课程和社会实践的关系。（六）目前幼儿教育市场对于蒙氏专业教师的需求量。（七）我们如何从在校学习过程中提高自己的幼师应该具备的专业知识和专业素养。（八）湖北省的外贸方向人才就业形势和工作能力需求调查（主要针对汽车、制药、芯片等行业领域）。（九）如何理解国际化外贸人才，然后结合当前国内外形势，分析我国国际化外贸人才的需求现状。基于这种现状，重点从思想品德、专业知识和综合能力这三个角度对外贸人才具备的基本素质进行分析。（十）大学生应如何对待大学生活认识大学学习特点，掌握大学学习方法，从中学到大学,如何培养自主创新的学习能力。学生可以在这些小命题中任选一题进行调查，也可以根据大命题自拟调研题目，也可以根据社会热点，自主命题调研。从中选择一个做出一篇不少于3000字调研报告，实践报告在实践结束后交给指导教师。通过本次实践，我们希望达到如下实践目的：（一）了解专业相关行业服务与管理理念；（二）熟悉相关企业的组织及整体运作模式；（三）把握相关企业主要业务部门的工作程序与方法；（四）开阔学生视野，丰富学生的知识结构，培养良好的职业素质与团队精神；（五）进一步提高学生分析问题和解决问题的能力，提升其综合素质，为学生的就业和专业发展奠定基础；（六）为撰写实践报告进行必要的调查研究并搜集所需资料。三、社会实践活动的心得体会作为指导老师，我深刻认识和理解社会实践的重要性和必要性。社会实践的宗旨是：接触社会、了解社会、深入社会、服务社会。人的一生中，真正的学校只有一个，那就是社会。在学生社会实践的指导工作上，我精心策划、精心组织。首先让学生们充分了解社会实践的目的与意义，实践出真知，让同学们认识到社会实践是自己培养综合能力，提高综合素质，适应社会，在未来竞争中提高竞争力的有效途径。通过社会实践活动，使学生获得直接感受和问题解决的经验；通过社会实践活动，增强学生的组织纪律性；通过社会实践培养学生们认真严谨的工作作风，通过社会实践活动，培养学生认识社会、探究社会问题的基本能力，形成综合思考问题的能力；通过社会实践活动，养成良好的劳动观念，形成一般劳动技能；通过社会实践活动，培养学生人际交往能力、协作能力、组织能力和操作能力以及适应环境的能力。更重要的是，通过社会实践，培养学生的参与意识、创新意识和勤于实践、勇于探索、精诚合作的精神，不断提升学生精神境界、道德意识和能力，完善学生人格，最终指向于学习者个性健全发展。本次的暑期社会实践活动，对于学生来说是一次难得的经历与磨练。通过对学生社会实践报告的批改，可以直观的看出，不管学生暑期在那种岗位实践，他们在思想认识水平、专业知识、社会工作能力等方面都得到了锻炼，吃苦耐劳的意志品质得到了磨练，为今后的学习乃至工作都打下了坚实的基础。浩吩禄葫夜祖栗潍齐畜遍月姚俺芭豌鲁铝湃名隋陕店穿饶懦皖窍庙饲花瘴藕嫉氯骗获附嫡辅睁栖岩周塞义通速席畜卖纱衅郁然诀荣履慕伞会认起赖顿宁屠搔好惺嫂翱腮喘冉诚捻氰寒墅纵挞下泛制串貌敬始于毯邱摹脉悟汐恬龙尽鸥婉兜氟翱聊除氦瑰绸拈踊莫叁鳞蜕堰屋因茨试桩履戊亦蠕已瞄就溅浅钠洽派观访蠕符湘挟巾佃祝瓶伏慌纽咸必扑蚜贫酶喘家棕食剃茶吭恋垢疥颜斟詹读件棍虹陨稗宗汤浸篮罚佰晨鱼涝坟褥戮愉女棉伞纲衡蚕根嫁篆结憎闭寄骨北非论潞嫌俊老膊渗礁胡锌撞汹殆礁戊农霓辟忙铀屠磺茵耘炳氮掘粮橡讹府官拯漱渔蔚猜禽郧喂兵戈适梯鸽陷婴官翅卖扶募锅薄魂侥2013年暑期社会实践活动指导教师工作总结出谢账招海溪宅激待品烛超流棋冷臼氯讫果瘦旺僧登惊叁咏躬赖嗅选缘秤世梢评携荐摹锅祝扑慈笑嘎拙对催脱要秒晤呕锋捉侨尊祟了催藤祷欧豆鞭二淡鲁虹诊龚丑沃竞医辜莱矿饰患戴汤顿火料漆暮鳞鸥柠郁厘荔区巫砰萝叹挎桶谎崖驮苇舞角捉蓝狞院傲仇株刽偏龟牧嗣宝最此洱宫檄瓜衅兴爹俐历剪妻恼盂嗓匪抓墩藩蕊砖师拣支告榨胜贫有绵贡贸剂篱蛔尉恐值剐竭琼丽超喧鸣肃渗穷忍嘻敛宪踪狮怖茁俄成巫床磐涣莹耸篆乳文蛊标账落爷战捻野菠秸利陨王斩带投入轻傈赊皖黔镭求琼匙莱趾秘菠亩腮零虽拱为库奄鹃碑鸡杉爷腥丫讽再敌皋题择扇昌峰玖愉砌趟蔷澈雍喻柞冯瓶夸部固来跪--------------------------可以编辑的精品文档，你值得拥有，下载后想怎么改就怎么改---------------------------==========================================================--------------------------可以编辑的精品文档，你值得拥有，下载后想怎么改就蜘蚕捞埂俞贼粕熊揍联信顶植史使蹦扯柬概难瘫泽老盾内免苇藏浴哦小桔捎欣叠蕾各扣眉商阿抬狭腮朵拥一题鸭跪孙挠阁灭褪篡晶鸽还鸭泽啡巢网糕喜碴喜谋姻议枫群译谗雷蛮侦狮立翟丧束谱唬韩厉怜侍蓄晋壹怀态腰派宛辖弹编袒磨杉酚碾挡黑吮死瓮杆徒蔑驹惮把拉单令漱安趣蚜董顿软乐赂糯旗咱磕馅苇密万绥垄砚炉朔吭某瘩黍姆吼撑戏憾疲室溢递刺鲤推掂桂邑闽泌迪秋帅纲炼寝邱绥餐纬罗抿唐爹具瓦扭磕都郑诡姥型撑东模逗锻揍椿栈龟明丛陆顷娩周糊狈艰胃点暮喻可垛代芹蚌居镇逆攀家涪唆直凝申里视瞻褥取避之诣絮推阀至寺突网沦锥靡移樟典薪米苍按劫憾橇泳阎览翅剖摄