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(一)读双音节词语应掌握的基本技能双音节词语，是音节连读的基本形式。读双音节词语，与读单音节字词有许多不同之处，这就是因为连读而产生的语音变异。就普通话而言，双音节连读带来的语音变异有声音的延连、声音的轻重、声音的高低、声音的长短、连读变调、儿化音变等。首先，要注意把双音节词语的两个音节准确而自然地连接在一起，避免出现以下两种常见的错误读法：一是为了追求字音尤其是字调的准确而把双音词语读成两个不相干的字；二是过于追求随意的“自然”，致使字音含混，甚至将两个音节读得像一个音节，如，把“延安”读得像“烟”。第二，要准确掌握双音词语的轻重格式。轻重格式是双音词语音节连接而产生的最普遍最基本的语音变化。实验结果表明，决定轻重的主要因素是音高和音长，音强的作用很小。一般认为，普通话的双音节词语主要有两种基本的轻重格式，即中重格和重轻格。中重格的读音特点是：首音节读得比较低、短、弱，用五度值来计量阴、阳、上、去，四调大致可变为：55→44，35→34，214→21（34），51→53。而末音节则可以将四调原有的调值读满，同调组合尤其如此。试按以上描述读读下列词语：安心、危机；人民、常常、美好、仅仅、状态、上当。在普通话里，应该说读中重格的双音词是占多数的，就水平测试卷的50个双音词语而言，百分之九十左右的词可以读成这种格式。重轻格即轻声词，读音特点是：首音节读得比较重、长、高，除上声外，其他声调的调值均可以读满，而末音节则要读得低、短、弱。轻声音节的调形调值有两种格式，一是在阴、阳、去三调后读为降调型，调值为31，如“妈妈”、“爷爷”、“爸爸”。二是在上声（读21或211）后读为平调型，调值为44，如“婶婶”、“奶奶”。实验结果表明，轻声音节的时长为非轻声音节的一半至三分之二之间。第三，要注意掌握变调的基本规律。双音节词语涉及的连读变调有上声变调、“一”的变调、“不”的变调等。在50个双音节词语中，50个首字按四调平均出现计算，处于首字位产生变调的上声应该是12个左右。按命题规则，上上组合应出现3次，其他则是上与非上的组合。“一”、“不”的变调只是偶有出现，不是规定一定要出现的，但也应予以重视。儿化音变是规定测试项目，每份试卷计有4个儿化词，一般是开口、齐齿、合口、撮口四呼各一。表二单音节词表说明：1、下表辑录了《普通话水平测试大纲》普通话常用词语（口语和书面语）[表二]出现的单音节词188条，字音中的声调符号以数字表示，多音词以※号表示。2、根据《普通话水平测试大纲》关于试卷编制的要求，在针对非外籍或外族的测试对象的试卷中，下表中的字词在第一测试项“读单音节字词”中，应占30%，即30个字。【A】凹ao1【B】蚌bang4※胞bao1碑bei1嘣beng1镖biao1【C】揣chuai1※踹chuai4【D】沓da2※逮dai3※挡dang3【H】鹤he4【K】槛kan3※铐kao4嗑ke4※克ke4【L】梨li2犁li2【N】捺na4钠na4纳na4蝻nan3囊nang1※囊nang2※攮nang3挠nao2铙nao2恼nao3脑nao3那nei4※鲵ni2尼ni2溺ni4逆ni4腻ni4拈nian1蔫nian1黏nian2碾nian3聂nie4蹑nie4啮nie4镍nie4宁ning2※凝ning2妞niu1纽niu3拗niu4※农nong2脓nong2弩nu3努nu3虐nue4【O】区ou1※鸥ou1欧ou1藕ou3偶ou3沤ou4【P】啪pa1潘pan1判pan4膀pang1※泡pao4※嘭peng1瞟piao3【Q】俏qiao4妾qie4秦qin2蛆qu1【R】纫ren4【S】撒sa1※鳃sai1臊sao1※涩se4膻shan1扇shan4※骟shan4苫shan4垧shang3晌shang3尚shang4勺shao2潲shao4邵shao4折she2※佘she2舌she2谁shei2※申shen1沈shen3婶shen3肾shen4笙sheng1石shi2※熟shou2※漱shu4闩shuan1涮shuan4舜shun4司si1宋song4苏su1粟su4尿sui1※隋sui2孙sun1索suo3【T】她ta1拓ta4※榻ta4苔tai1※瘫tan1唐tang2膛tang2淌tang3涛tao1梯ti1屉ti4舔tian3童tong2佟tong2褪tui4砣tuo2【W】蛙wa1剜wan1蔓wan4※旺wang4伪wei3委wei3魏wei4卫wei4邬wu1吴wu2武wu3捂wu3午wu3【X】习xi2冼xian3襄xiang1降xiang2※相xiang4※肖xiao1※宵xiao1萧xiao1箫xiao1谢xie4蟹xie4邢xing2徐xu2絮xu4婿xu4宣xuan1癣xuan3薛xue1旬xun2荀xun2【Y】哑ya3腌yan1※雁yan4唁yan4秧yang1杨yang2姚yao2药yao4掖ye1※爷ye2叶ye4御yu4晕yun1※恽yun4郓yun4【Z】扎za1※曾zeng1※铡zha2诈zha4赵zhao4蛰zhe2辙zhe2褶zhe3浙zhe4枕zhen3郑zheng4痣zhi4轴zhou2※绉zhou4朱zhu1浊zhuo2双音节词表【A】矮小【B】把柄靶场把守百感板斧板眼版本绑腿宝塔保管保举保姆保守保险保养堡垒饱满北纬本领本色儿本土绷脸彼此笔法笔挺笔筒笔洗笔者匕首比拟比武扁柏表尺表姐表土表演补给补角补考补品补养补语【C】采访采暖采取采种踩水彩礼草本草草草稿草莽草拟草体草写草纸产品场景场所厂长炒米吵嚷吵嘴扯谎耻骨耻辱尺码楚楚处理处女处暑处死蠢蠢【D】打靶打倒打赌打盹儿打鼓打滚打扰打扫打铁打响打眼胆敢胆管党委党羽倒把倒手捣鬼捣毁导管导体导演岛屿底稿诋毁抵挡点火典礼典雅碘酒顶点顶嘴斗胆抖擞赌本短跑短少短语躲闪【E】耳语【F】法宝法网法语砝码反比反悔反感反响反省仿古匪首粉笔辅导府邸俯角腐乳腐朽抚养辅佐【G】改悔改口改写改选改组赶紧赶巧赶走感慨感染感想港口搞鬼稿纸给以耿耿梗死梗阻拱手苟且枸杞鼓手鼓舞鼓掌古板古典古董古老古朴骨髓谷雨拐角管保管理广场鬼脸滚滚滚筒果脯果敢果品【H】海产海岛海底海港海里海马海米海藻好比好感好久好手好转虎口缓缓悔改火把火海火警火腿火种【J】济济脊髓给养给予甲板假使假死检举检讨简短简谱剪彩剪影剪纸减产减法减免减少检点俭朴俭省奖品奖赏讲稿讲解讲理讲演搅扰脚本脚掌解渴解体仅仅尽管警犬警醒酒鬼久仰久远举止矩尺圈尺【K】卡尺咯血楷体坎坷考场考古考取拷打可鄙可耻可好可口可巧可取可体可喜可以恳请口齿口角口紧口水口吻口语苦楚苦胆苦海苦恼苦水傀儡捆绑【L】懒散朗朗老板老虎老茧老手老鼠老小冷场冷暖冷水冷眼冷饮理睬理解理想礼品脸谱两可两手了解凛凛领导领海领口领取领土笼统鲁莽旅馆【M】马脚玛瑙蚂蚁美感美好美满米酒勉强腼腆渺小敏感母语拇指【N】奶粉奶水奶嘴脑海脑髓恼火拟稿扭转女子努嘴【O】偶尔藕粉【P】跑表跑马跑腿儿捧场漂染撇嘴品种谱表谱曲谱写普选【Q】启齿乞讨起笔起草起点起稿起火起码起跑起早浅显遣返抢险抢嘴襁褓请柬请帖取保取景取暖取巧取舍龋齿曲谱犬齿犬马【R】染指乳母软骨【S】洒扫扫尾傻眼闪闪赏脸少礼少许审处审理审美婶母省俭省长使馆使者矢口始祖守寡手笔手表手法手感手稿手鼓手脚手紧手巧手软手写手癣手语手掌手纸手指首府首肯首领首脑首尾首长守法数九甩手爽口爽朗水笔水表水彩水草水产水果水火水碱水饺水井水鸟水手水塔水桶水土水藻水肿水准死板死党死角死守死水榫眼索取索引所属所以所有锁骨【T】倘使躺椅讨好讨巧体检体统体癣铁板铁笔铁饼铁甲铁水铁索铁塔挺举统属统统土产土法土匪土改土壤吐口腿脚【W】瓦解婉转晚场晚点晚景枉法往返往往萎靡委糜委婉猥琐尾骨稳妥武打五彩舞场舞蹈舞女舞曲五谷侮辱五指【X】洗澡喜酒喜雨洗礼洗手洗雪显眼显影险阻想法享有小产小丑小鬼小脚小姐小楷小米小脑小跑小品小巧小曲儿小写小雨小组写法醒酒许久许可选本选举选取选手选种雪耻【Y】哑场演讲掩体眼底眼睑眼角养老仰角仰泳窈窕野火野史也许以免以往以远饮水引导引起隐语影响永久永远勇敢勇猛有底有点儿有理有请有喜友好予以雨点雨伞雨水语法远古远景远祖允许【Z】早产早场早点早晚早已早早眨眼斩首展览辗转掌管掌嘴长老长者长子诊所整理整体整整趾甲咫尺纸板纸捻指导指点指使指引只管只好只有种种主笔主导主管主讲主考主使主体主演主语主宰主旨转角转脸转手转眼转载准保准许准予子女总得总揽总理总体总统总长走板走访走狗走火走眼走嘴组稿组曲组长祖母阻挡嘴角嘴紧嘴脸左手在实际的儿化韵认读中，儿化音与其前面的音节是连在一起发音的，不宜分解开来读（即不可把后面的“儿”字单独、清晰地读出）。但在诗歌散文等抒情类文体中，有时为了押韵的需要，可单独发儿化韵的音，如“树叶儿，月牙儿”。1.以a、o、ê、e、u（包括ao、eao中的o）作韵尾的韵母作儿化处理时，其读音变化不太大，卷舌动作与其本身的发音冲突不大，所以儿化时直接带上卷舌音色彩即可。其中，e的舌位稍稍后移一点，a的舌位略微升高一点即可。如：a→ar：哪儿nǎr手把儿shǒubària→iar：叶芽儿yièyár钱夹儿qiánjiárua→uar：画儿huàr浪花儿lànghuāro→or：粉末儿fěnmòr竹膜儿zhúmóruo→ror：眼窝儿yǎnwōr大伙儿dàhuǒre→er：小盒儿xiǎohér硬壳儿yìngkérue→uer：主角儿zhǔjuér木橛儿mùjuérie→ier：石阶儿shíjiēr字帖儿zìtiěru→ur：泪珠儿lèizhūr离谱儿lípǔrao→aor：小道儿xiǎodàor荷包儿hébāorou→our：老头儿lǎotóur路口儿lùkǒuriao→iaor：小调儿xiǎodiàor嘴角儿zuǐjiǎoriou→iour：小球儿xiǎoqiúr顶牛儿dǐngniúr2.韵尾音素以i、ü为主要元音的韵母作儿化处理时，因i、ü开口度较小，舌高点靠前，i、ü此时又是韵腹不能丢去，故与卷动作有冲突。处理的方法是先增加一个舌面、央、中、中圆唇元音，再在此基础上卷舌。如：i→ier：锅底儿guōdǐr柳丝儿liǔsīr玩意儿wányìrü→üer:ih小曲儿xiǎoqǔr毛驴儿máolǘr有趣儿yǒuqǔr3.韵尾音素为I的韵母作儿化处理时，因I的发动作与卷舌有所冲突，儿化时韵尾I丢失，在主要元音的基础上卷舌。舌位在有的主要元音，由于受卷舌动作的影响，舌位向央、中方向后移。如：ai→ar大牌儿dàpáir窗台儿chuāngtáirei→er：同辈儿tóngbèir宝贝儿bǎobèiruai→uar：糖块儿tángkuàir一块儿yīkuàiruei→uer：口味儿kǒuwèir一对儿yīduìr4.韵尾音素为n的韵母作儿化处理时，因为n的发音妨碍了卷舌动作，所以儿化的韵尾n音要丢失，在主要元音基础上卷舌。原来舌位在前的主要元音，儿化后其音的舌位向央、中方向后移，主要元音妨碍卷舌的i、ü时，要增加一个舌面、央、中、不圆唇元音，再在此基础上卷舌。如：an→ar：顶班儿dǐngbānr传单儿chuándānren→er：亏本儿kuīběnr命极儿mìnggēnrian→iar：鸡眼儿jīyǎnr路边儿lùbiānrin→iar：用劲儿yòngjìnr手印儿shǒuyìnruan→uar：好玩儿hǎowánr拐弯儿guǎiwānruen→uer：皱纹儿zhòuwénr开春儿kāichūnrüan→üar：圆圈儿yuǎnquānr手绢儿shǒujuànrün→üer：合群儿héqúnr花裙儿huāqúnr5.以舌尖前元音－I或舌尖后元音－I作韵尾的韵母作儿化处理时，因其发音的开口度小，且舌尖已接近齿背或前硬腭，已妨碍了卷舌动作，故儿化时应将其变为舌面、央、中、不圆唇元音，再在此基础上进行卷舌。如：－i→er：找刺儿zhǎocìr柳丝儿liǔsīr－i→er：树枝儿shùzhīr找事儿zhǎoshìr6.以nag为韵尾音素的韵母作儿化处理时，nag的发音部位在后（并不妨碍卷舌动作），但由于nag是鼻音，发音时口腔中没有气流通过，所