三年级数学预习学案

小学三年级数学学生预习学案小学三年级数学学生预习学案三年级数学1三年级数学1第一单元第一节毫米的认识预习内容：教科书第2-3页上例1和做一做学习目标：1、能自己动手测量，知道毫米产生的意义；2、建立1毫米的长度认识，会用毫米测量物体；3、学会估算和根据的长度选用长度单位。练习一、填空。1米=（）厘米200厘米=（）米1800厘米=（）米1厘米=（）12厘米=（）毫米二、填上合适的长度单位。橡皮厚约4（）；一根跳绳长约2（）；小明身高1（）30（）黑板长3（）50（）三、24毫米+56毫米=（）毫米=（）厘米78厘米-38厘米=（）厘米=（）毫米四、1、量出数学书的长、宽、厚约是多少？长：宽：厚：2、画3厘米5毫米、2厘米和6厘米长的线段.。3、你在家在学校见到的物体那些用米，用厘米，用毫米量最合适。（举出10例）.第一单元第一节毫米的认识预习内容：教科书第2-3页上例1和做一做学习目标：1、能自己动手测量，知道毫米产生的意义；2、建立1毫米的长度认识，会用毫米测量物体；3、学会估算和根据的长度选用长度单位。练习一、填空。1米=（）厘米200厘米=（）米1800厘米=（）米1厘米=（）12厘米=（）毫米二、填上合适的长度单位。橡皮厚约4（）；一根跳绳长约2（）；小明身高1（）30（）黑板长3（）50（）三、24毫米+56毫米=（）毫米=（）厘米78厘米-38厘米=（）厘米=（）毫米四、1、量出数学书的长、宽、厚约是多少？长：宽：厚：2、画3厘米5毫米、2厘米和6厘米长的线段.。3、你在家在学校见到的物体那些用米，用厘米，用毫米量最合适。（举出10例）.小学三年级数学学生预习学案小学三年级数学学生预习学案三年级数学2三年级数学2第二节分米的认识预习内容：教科书第4-6页、例2和做一做。学习目标：1能动手实践，知道量较长的物体用分米作单位。2、认识分米，会计算分米与米，分米与厘米之间的换算。3、养成估算的意识和能力。4、在测量物体时选用合适的长度单位。自学练习：一、回答问题。1、1分米有多长？10个什么单位合起来是1分米？1分米能分成10个什么长度单位？2、我们学过的长度单位有哪些，它们之间的进率各是多少？二、填空。课桌高7（）粉笔长75（）铅笔长18()钢笔长12（）橡皮厚12（）楼高20（）三、计算。35厘米+25厘米=（）厘米=（）分米1米-3分米=（）分米82毫米–40毫米=（）毫米=（）厘米（）毫米52厘米+34厘米=（）厘米=（）分米（）厘米四、1、一根木料1米5分米，锯掉8分米，还剩多少？2、一根绳子原来4米2分米，又接长5分米3厘米，又接上8厘米5毫米，现在绳子有多长？第二节分米的认识预习内容：教科书第4-6页、例2和做一做。学习目标：1能动手实践，知道量较长的物体用分米作单位。2、认识分米，会计算分米与米，分米与厘米之间的换算。3、养成估算的意识和能力。4、在测量物体时选用合适的长度单位。自学练习：一、回答问题。1、1分米有多长？10个什么单位合起来是1分米？1分米能分成10个什么长度单位？2、我们学过的长度单位有哪些，它们之间的进率各是多少？二、填空。课桌高7（）粉笔长75（）铅笔长18()钢笔长12（）橡皮厚12（）楼高20（）三、计算。35厘米+25厘米=（）厘米=（）分米1米-3分米=（）分米82毫米–40毫米=（）毫米=（）厘米（）毫米52厘米+34厘米=（）厘米=（）分米（）厘米四、1、一根木料1米5分米，锯掉8分米，还剩多少？2、一根绳子原来4米2分米，又接长5分米3厘米，又接上8厘米5毫米，现在绳子有多长？小学三年级数学学生预习学案小学三年级数学学生预习学案三年级数学3三年级数学3第三节千米的认识预习内容：课本第7页例3和练习二第1题学习目标：1、在学习了米、分米、厘米和毫米的基础上认识千米；2、培养学生观察、估算和测量的能力；3、会用情迷表示实际长度。自学练习：一、问答。1、用手势表示出1毫米、1厘米、1分米和1米大约有多长？2、千米也叫什么？1千米大约有多长？3、千米和米之间有什么关系？二、判断。1、步行每小时80千米。（）2、小明家离学校200千米。（）3、一棵树高15千米。（）４、飞机每小时行8000米。（）三、填空。7000米-3千米=（）千米6米=（）分米=（）厘米14厘米+26厘米=（）厘米=（）分米1千米=（）米=（）分米=（）厘米=（）毫米3000毫米=（）厘米=（）分米=（）米四、口答。1、离你家1千米、2千米、5千米、15千米的村或城市。2、离你家100米、500米、1千米的村庄。3、估计学校楼房、教室的长宽高。第三节千米的认识预习内容：课本第7页例3和练习二第1题学习目标：1、在学习了米、分米、厘米和毫米的基础上认识千米；2、培养学生观察、估算和测量的能力；3、会用情迷表示实际长度。自学练习：一、问答。1、用手势表示出1毫米、1厘米、1分米和1米大约有多长？2、千米也叫什么？1千米大约有多长？3、千米和米之间有什么关系？二、判断。1、步行每小时80千米。（）2、小明家离学校200千米。（）3、一棵树高15千米。（）４、飞机每小时行8000米。（）三、填空。7000米-3千米=（）千米6米=（）分米=（）厘米14厘米+26厘米=（）厘米=（）分米1千米=（）米=（）分米=（）厘米=（）毫米3000毫米=（）厘米=（）分米=（）米四、口答。1、离你家1千米、2千米、5千米、15千米的村或城市。2、离你家100米、500米、1千米的村庄。3、估计学校楼房、教室的长宽高。小学三年级数学学生预习学案小学三年级数学学生预习学案三年级数学4三年级数学4第四节米与千米之间的换算预习内容：课本8页——10页学习目标：1、学会长度单位名称之间的换算。2、培养学生灵活解决实际问题的能力。3、养成实践和合作学习的能力。自学练习：1、1千米=()米5000米=（）千米5000米—2千米=（）米8千米—2000米=（）千米5000米+7000米=（）千米2、比一比，在○内填上“”、“”或“=”6000米○5900米8000米○9000米700米+800米○2千米9千米—6千米○3千米3、2米=（）分米=()厘米=（）毫米5分米=（）厘米＝（）毫米７厘米＝（）毫米８千米＝（）米１米＝（）厘米１米＝（）毫米4、5米+3分米+25厘米+18毫米=（）毫米第四节米与千米之间的换算预习内容：课本8页——10页学习目标：4、学会长度单位名称之间的换算。5、培养学生灵活解决实际问题的能力。6、养成实践和合作学习的能力。自学练习：1、1千米=()米5000米=（）千米5000米—2千米=（）米8千米—2000米=（）千米5000米+7000米=（）千米2、比一比，在○内填上“”、“”或“=”6000米○5900米8000米○9000米700米+800米○2千米9千米—6千米○3千米3、2米=（）分米=()厘米=（）毫米5分米=（）厘米＝（）毫米７厘米＝（）毫米８千米＝（）米１米＝（）厘米１米＝（）毫米4、5米+3分米+25厘米+18毫米=（）毫米小学三年级数学学生预习学案小学三年级数学学生预习学案三年级数学5三年级数学5第五节吨的认识预习内容：教科书第11-14页例6及做一做题目学习目标：1、让学生认识质量吨，建立1吨的质量概念；2、学会换算质量单位；3、学会估算物体的质量。自学练习：一、填上合适的单位。1个苹果重250（）；1只小鸡约重2（）；1桶色拉油重约5（）；一辆卡车拉石料约800（）；小明身高1（）35（），体重大约30（）。二、填空。1千克=（）克1吨=（）千克7吨=（）千克8000千克=（）吨9000千克+1吨=（）吨1500千克－500千克=（）吨1吨－700千克=（）千克5吨×3=（）吨三、连线。5吨3千克9千克4吨4000千克9000克3000克5000千克四、应用。1、一段圆钢重500千克，几段这样的圆钢重1吨？2、某菜场运来5车豆角，每车重400千克，一共运来多少千克豆角？合多少吨？第五节吨的认识预习内容：教科书第11-14页例6及做一做题目学习目标：1、让学生认识质量吨，建立1吨的质量概念；2、学会换算质量单位；3、学会估算物体的质量。自学练习：一、填上合适的单位。1个苹果重250（）；1只小鸡约重2（）；1桶色拉油重约5（）；一辆卡车拉石料约800（）；小明身高1（）35（），体重大约30（）。二、填空。1千克=（）克1吨=（）千克7吨=（）千克8000千克=（）吨9000千克+1吨=（）吨1500千克－500千克=（）吨1吨－700千克=（）千克5吨×3=（）吨三、连线。5吨3千克9千克4吨4000千克9000克3000克5000千克四、应用。1、一段圆钢重500千克，几段这样的圆钢重1吨？2、某菜场运来5车豆角，每车重400千克，一共运来多少千克豆角？合多少小学三年级数学学生预习学案小学三年级数学学生预习学案三年级数学6三年级数学6吨？第六节万以内的加法和减法预习内容：教科书第15---16页例1及做一做题目。学习目标：1、掌握笔算加法的法则、能正确计算。2、能正确地进行万以内连续进位加法。自学练习：一、79366844+34+85+77+88二、89+37=88+58=55+78=76+85=三、785+37=306+195=444+766=485+352=873+169=536+78=四、农场有鸡208只，鸭194只，鹅132只，你提出一道加法和减法算式的问题并计算。第六节万以内的加法和减法预习内容：教科书第15---16页例1及做一做题目。学习目标：1、掌握笔算加法的法则、能正确计算。2、能正确地进行万以内连续进位加法。自学练习：二、79366844+34+85+77+88二、89+37=88+58=55+78=76+85=三、785+37=306+195=444+766=485+352=873+169=536+78=四、农场有鸡208只，鸭194只，鹅132只，你提出一道加法和减法算式的问题并计算。小学三年级数学学生预习学案小学三年级数学学生预习学案三年级数学7三年级数学7第二单元万以内的加法和减法第二课时预习内容：教科书18页例2练习五，1，2，3，4，题学习目标：1，使学生进一步加法计算法则，万以内连续进位加法。2.学会估算，培养学生认真仔细良好学习习惯。3提高学生计算地速度和准确性。自学练习：（—）口算：120+190=46+8=45+7=33+9=43—9=37-13=160-80=320-40=98+77=89+36=（二）算算：77+65=32+69=45+67=94+37=47+36=69+54=43+88=29+92=（三）：278+653=392+549=709+395=437+596=（四）：（1）、最大的三位数和最小的三位数的和是多少？（2）、甲数是2785，它比一说少498，乙数是多少？第二单元；万以内的加法和减法第二课时预习内容：教科书18页例2练习五，1，2，3，4，题学习目标：1，使学生进一步加法计算法则，万以内连续进位加法。2.学会估算，培养学生认真仔细良好学习习惯。3提高学生计算地速度和准确性。自学练习：（—）口算：120+190=46+8=45+7=33+9=43—9=37-13=160-80=320-40=98+77=89+36=（二）算算：77+65=32+69=45+67=94+37=47+36=69+54=43+88=29+92=（三）：278+653=392+549=709+395=437+596=（四）：（1）、最大的三位数和最小的三位数的和是多少？（2）、甲数是2785，它比一说少498，乙数是多少？小学三年级数学学生预习学案小学三年级数学学生预习学案三年级数学8三年级数学8第二单元万以内的加法和减法第三课时连续进位加法预习内容：教科书18页例2练习五5~10题学习目标：1、掌握万以内加法的计算方法。并能准确计算。2、提高计算的准确性。自学练习：一、659+306=483+7321=3806+4574=二