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灿若寒星制作灿若寒星制作苏州市初三物理2012-2013学年第一次月考测试卷简单机械和功2012.10（考试时间：90分钟，满分：100分+附加题10分）第一卷选择题一、选择题(每题2分,共24分,每题只有一个正确答案,答案写在第3页表格内)1.如图1所示,林雨将两只鸡蛋举高2米，所做的功最接近于：A.0.02JB.0.2JC.2JD.20J2.如图2所示，人的前臂可视为杠杆，当将茶杯沿箭头方向举起时，下列说法中正确的是：A.前臂是省力杠杆，阻力臂变大B.前臂是省力杠杆，阻力臂变小C.前臂是费力杠杆，阻力臂变大D.前臂是费力杠杆，阻力臂变小3．图3机械中，属于费力杠杆的是：A、起子B、道钉撬C、筷子D、钢丝钳4．如图4所示，杠杆处于平衡状态，则F的力臂是：A．OAB．OCC．ODD．FD5．下列说法中错误的是：A.使用费力杠杆可以省距离B.使用省力杠杆一定费距离C.使用杠杆一定省力D.既省力，又省距离的杠杆是没有的6．工厂为了搬运一个笨重的机器进入车间，某工人设计了下图5所示的四种方案（机器下方的小圆表示并排放置的圆型钢管的根截面），其中最省力的方案是：7.下列说法中正确的是：A.机械效率越高，机械做功一定越快B.做功越多的机械，机械效率一定越高C.功率越大的机械做功一定越多D.做功越快的机械，功率一定越大8.斜面是一种简单机械，生活中经常用到它，工人师傅小波和小新分别用如图8甲、乙两种方法，将同样的物体搬上车，下列说法正确的是：A.甲方法不可以省力，但能省功B.甲方法可以省力，也能省功C.乙方法可以省力，但不能省功图4图2图1图3图5图8灿若寒星制作灿若寒星制作D.乙方法可以省力，也能省功9.两名运动员,甲比乙高,如果他们举起相同质量的杠铃所用时间相等,如图9,则：A.甲做功较多，甲、乙功率相等B.甲做功较多，功率较小C.甲做功较多，功率较大D.甲、乙做功相等，乙的功率较大10.如图10，是工人师傅往高处运送货物的两种方法。物重均为500N，滑轮重均为10N，不计摩擦和绳重，下列说法正确的是:A.甲图中的拉力等于乙图中的拉力B.甲图中的拉力小于乙图中的拉力C.甲图中的机械效率小于乙图中的机械效率D.甲图中的机械效率大于乙图中的机械效率11.请仔细观察如图11所示的漫画,判断小猴和小兔谁分的萝卜重?A.小兔B.小猴C.一样重D.无法判断12．如图12所示，杠杆在水平方向处于静止状态，O是支点，AB＝20cm，BO＝30cm，物体重90N，在A点用力，它的大小和方向是：A．135N，竖直向上B.54N，竖直向下C．60N，竖直向上D.54N，竖直向上九年级物理质量抽测一、选择题(每题2分,共24分,每题只有一个正确答案,将答案写在表格内．．．．．．．．,．其他处无效．．．．．)题号123456789101112答案二、填空题(每空1分,共32分)13．杠杆的平衡条件为。它表明：如果动力臂是阻力臂的3倍，动力就是阻力的．14．定滑轮实质是杠杆。使用定滑轮可以。15．功率是表示物体做功的物理量。人骑自行车的功率约为80W，物理意义是：。16．图14中，如果不计摩擦，重物重为180N，每个滑轮重30N，在匀速吊起重物的过程中，作用在绳子自由端的拉力F为。17．如图15，用撬棒撬起石头，向上向下用力都可以，谁更省力？。（F上或F下）18．如图16所示，作用在杠杆左端且始终与杠杆垂直的力F，将杠杆由水平位置OA缓慢拉至OB，则在这图12图9图10图11灿若寒星制作灿若寒星制作个过程中力F将(变大/变小/不变)。19.两台机器的实际功率之比为5:1,则做同样的功所需的时间之比是________;20.利用定滑轮提起重物，沿着如图17所示方向的F1、F2、F3来施力拉绳子时拉力大小的关系是F1______F2______F3(以上两空选填“＝”或“≠”)，这是因为F1、F2、F3的力臂________(选填“相等”或“不等”)。21.杠杆的应用非常厂泛，如图18所示的两种剪刀，正常使用时属于省力杠杆的是_____剪刀（填甲、乙）根据功的原理，使用这两处剪刀都不能省______。22.一长直扁担长1.5m，前端挂200N的货，后端挂300N的货，则肩膀应该位于离扁担前端_______m处，才能使扁担平衡，平衡后肩受到的压力为________N．（不计扁担的重力）23．如图19是某风景区的一段盘山公路，之所以要把上山的公路修成这般模样，是因为盘山公路相当于简单机械中的_______，使用它可以_______。24．钓鱼时，钓鱼竿可看成一根杠杆，如图21，它是一个________杠杆，其支点位于图中的________点．要使钓起鱼时省力一些，则钓鱼者两只手之间的距离应________一些（填增大或减小）．25．一辆汽车不小心陷入了泥潭中，司机按图22所示的甲乙两种方式可将汽车从泥潭中拉出，其中省力的是图。26.（2012福州）小明用同一滑轮组分别将甲、乙两组钩码提升相同的高度，如图所示。他两次提升钩码所用的拉力分别为F甲和F乙，则F甲＿＿＿＿＿F乙；所做的有用功分别为W甲和W乙，则W甲＿＿＿＿＿W乙。机械效率分别为η甲和η乙，则η甲＿＿＿＿＿η乙，（均选填“”、“=”或“”），判断依据是是：___________________________________。27．（2012株洲）如图所示，用20N的拉力F通过滑轮组将40N的重物在2s内匀速提升1m，在此过程中，GF甲乙图19图21图22图14图16图15图17图1828图27图26图灿若寒星制作灿若寒星制作拉力做功为J，拉力的功率是W。28.（2012抚顺）如图为模型号两栖步兵战车，它匀速直线行驶10s通过路程100m，战车功率为1.1×106W，在这一过程中，战车行驶的速度为＿＿＿＿＿m/s，做功＿＿＿＿J，牵引力为＿＿＿＿＿。三、作图题(每题2分,共8分)29．如图24所示，杠杆OA在力F1、F2的作用下处于静止状态，l2是力F2的力臂，在图中画出F1的力臂和阻力F2。30、一个均匀的圆柱形木柱，直立在水平地面上，其截面如图所示，现欲使木柱的C点稍离地面（以．D．点．为支点．．．），应在木柱上的哪一个点施加力，才能使施加的力最小，请在图25上画出这个最小的力F。31.如图26所示的剪刀就是杠杆.请画出这把剪刀的动力F1的力臂l1,和这根杠杆上B点所受阻力F2的大致方向.32.如图27所示要用滑轮组将陷入泥潭的汽车拉出,请在图中画出最省力的绳子绕法.四、实验探究题(共24分)33.在“探究杠杆的平衡条件”实验中，应先调节杠杆两端的平衡螺母，使杠杆在位置平衡，这样做是为了；如发现杠杆左端偏高，则可将右端的平衡螺母向调节，或将左端的平衡螺母向调节；挂上钩码后再调节杠杆两端的平衡螺母，使杠杆在水平位置平衡，目的是.上图28是小明同学三次实验的情景，实验时所用的每个钩码重0.5N，杠杆上每一格长5cm，部分实验数据已记录在下表中.实验次数动力F1/N动力臂L1/cm阻力F2/N阻力臂L2/cm11.510121201031201.510图28图271图26图24图25图24灿若寒星制作灿若寒星制作(1)将表格中的实验数据补充完整.（2分）(2)小明的第3次实验存在错误，其错误是__________________________.(3)实验中多次测量的目的是__________________________。34.某同学在做“测定滑轮组机械效率”的实验中（1）他所准备的实验器材有：滑轮，细绳，铁架台，直尺，还需和（2）实验中需要测的物理量有、、、（3）该同学实验时，记录的数据在表格中，请认真填写所缺少的部分(3分)物重/N物体提高的高度/m弹簧测力计读数/N绳自由端拉动距离/m有用功/J总功/J机械效率500.15200.45（4）根据表中数据，在图29中画出该同学实验时滑轮组的连接置图。（5）实验中弹簧测力计应该做运动。（6）同学乙观察并分析了甲的实验后，认为甲的实验中，可少用一种器材，少测两个数据也能测出滑轮组的机械效率，通过和甲讨论并经过老师的认定，他的方案是可行的，请你分析一下，去掉的器材是什么？少测哪两个数据？（2分）答：去掉；少测两个数据是，。五、计算题(4分+8分，共12分，附加题10分)35.一台起重机用5s的时间将重为12000N的钢材竖直匀速提升3m，求起重机对钢材做了多少功，功率是多大？36．一个工人站在地上用由一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组（不计摩擦和绳重）将重400N货物经过10s速提高4m所用的拉力是250N,求：①画出该同学所用滑轮组的绕线图。(绕线2分)②这个工人做功的功率是多少？③滑轮组的机械效率是多少？④若要提起800N重物，工人至少要用多大的拉力？(附加题所有同学都可以做，得分计入总分,共10分)附加题：如图所示物重100N，不计滑轮重、绳重，不计机械自身摩擦，用F=10N的拉力，使物体A以0.1m/s的速度作匀速直线运动，则：(1)物体A受摩擦力的大小？(2)拉力F在10s内所做的功为多少？(3)拉力F的功率为多少？(4)若考虑机械自身的摩擦时，所用拉力F=12N，此时滑轮组的机械效率是多大？图29请绕线。灿若寒星制作灿若寒星制作九年级物理质量抽测2011.10.13参考答案一、选择题(每题2分,共30分,每题只有一个正确答案,将答案写在表格内,其他处无效)题号123456789101112答案CDCBCCDCCDBD二、填空题(每空1分,共32分)13.F1L1=F2L23分之一14.等臂杠杆改变拉力的方向15.快慢1秒钟内人做功80J16.70N17.F上18.变小19.1：520==相等21.甲功22.0.950023.斜面省力24.费力A增大25.乙26.=同一滑轮组，提升物体越重，机械效率越高27.603028.101.1*1071.1*105N(注：单位N)三、作图题(每题2分,共8分)省略四、实验探究题(共24分)33.水平克服杠杆自重对平衡的影响左端左端便于测量力臂152L1不是F1的力臂多次测量，普遍的规律34.弹簧测力计鈎码（重物）物体的重力G物体上升的高度h弹簧测力计的读数F弹簧测力计移动的距离S7.5983.33%图略竖直方向匀速直线刻度尺物体上升的高度h弹簧测力计移动的距离S五、计算题(每题6分，共12分)35、36000J7200W36、2根绳子200W80%450N附加题：20N20J2W83.3%（2+2+3+3分）初中物理试卷灿若寒星制作