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三位数乘两位数的笔算乘法三位数乘两位数【学习目标】1.经历三位数乘两位数的笔算过程，感受新旧知识的联系。2.经历与他人交流笔算的过程，培养自主探索、合作交流的习惯。3.体验学习数学与生活的密切联系，养成认真计算的良好习惯。13×20=25×3=150×4=18×40=26075720600口算列竖式计算28812×24482882412×24＝李叔叔从某城市乘火车去北京用了12小时，火车每小时行145千米。该城市到北京有多少千米？145×12＝145×12＝14512×0514290174用笔算比较准确，……1740先用第二个乘数个位上的数去乘第一个乘数，所得的积的末位和个位对齐。再用第二个乘数十位上的数去乘第一个乘数，所得的积的末位和十位对齐。最后把两次乘得的积加起来，注意满十进一。111、先用第二个乘数个位上的数去乘第一个乘数，所得的积的末位和个位对齐。2、再用第二个乘数十位上的数去乘第一个乘数，所得的积的末位和十位对齐。3、最后把两次乘得的积加起来，注意满十进一。三位数乘两位数的笔算方法14512×0514290174（千米）答：该城市到北京有1740千米。145×12＝174011智慧城堡今天，在这里要进行下一任智慧国王竞选。1.列竖式计算322×24＝402134×226830823+（）（）=（）134340213420268040226803082（）（）=（）×（）（）=（）×2.我会填111×16134804134938十位上的1和4相乘，所得的积要对准十位。×1613480413421443.计算诊所改正（×）22221①、先用第二个乘数（）位上的数去乘第一个乘数，所得的积的末位和（）位对齐。②、再用第二个乘数（）位上的数去乘第一个乘数，所得的积的末位和（）位对齐。③、最后（），注意满十进一。个个十十把两次乘得的积加起来4.想一想、填一填你们真棒!说说这节课你有什么收获？谢谢•1、学习外语并不难，学习外语就像交朋友一样，朋友是越交越熟的，天天见面，朋友之间就亲密无间了。——高士其•2、对世界上的一切学问与知识的掌握也并非难事，只要持之以恒地学习，努力掌握规律，达到熟悉的境地，就能融会贯通，运用自如了。——高士其•3、学和行本来是有联系着的，学了必须要想，想通了就要行，要在行的当中才能看出自己是否真正学到了手。否则读书虽多，只是成为一座死书库。——谢觉哉•4、教学必须从学习者已有的经验开始。——杜威•5、构成我们学习最大障碍的是已知的东西，而不是未知的东西。——贝尔纳•6、学习要注意到细处，不是粗枝大叶的，这样可以逐步学习摸索，找到客观规律。——徐特立•7、学习文学而懒于记诵是不成的，特别是诗。一个高中文科的学生，与其囫囵吞枣或走马观花地读十部诗集，不如仔仔细细地背诵三百首诗。——朱自清•8、一般青年的任务，尤其是共产主义青年团及其他一切组织的任务，可以用一句话来表示，就是要学习。——列宁•9、学习和研究好比爬梯子，要一步一步地往上爬，企图一脚跨上四五步，平地登天，那就必须会摔跤了。——华罗庚•10、儿童的心灵是敏感的，它是为着接受一切好的东西而敞开的。如果教师诱导儿童学习好榜样，鼓励仿效一切好的行为，那末，儿童身上的所有缺点就会没有痛苦和创伤地不觉得难受地逐渐消失。——苏霍姆林斯基•11、学会学习的人，是非常幸福的人。——米南德•12、你们要学习思考，然后再来写作。——布瓦罗•13、在寻求真理的长河中，唯有学习，不断地学习，勤奋地学习，有创造性地学习，才能越重山跨峻岭。——华罗庚•14、许多年轻人在学习音乐时学会了爱。——莱杰•15、学习是劳动，是充满思想的劳动。——乌申斯基•16、我们一定要给自己提出这样的任务：第一，学习，第二是学习，第三还是学习。——列宁•17、学习的敌人是自己的满足，要认真学习一点东西，必须从不自满开始。对自己，“学而不厌”，对人家，“诲人不倦”，我们应取这种态度。——毛泽东•18、只要愿意学习，就一定能够学会。——列宁•19、如果学生在学校里学习的结果是使自己什么也不会创造，那他的一生永远是模仿和抄袭。——列夫·托尔斯泰•20、对所学知识内容的兴趣可能成为学习动机。——赞科夫•21、游手好闲地学习，并不比学习游手好闲好。——约翰·贝勒斯•22、读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，自然哲学使人精邃，伦理学使人庄重，逻辑学使人善辩。——培根•23、我们在我们的劳动过程中学习思考，劳动的结果，我们认识了世界的奥妙，于是我们就真正来改变生活了。——高尔基•24、我们要振作精神，下苦功学习。下苦功，三个字，一个叫下，一个叫苦，一个叫功，一定要振作精神，下苦功。——毛泽东•25、我学习了一生，现在我还在学习，而将来，只要我还有精力，我还要学习下去。——别林斯基