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第二节电功率学习目标................课堂导案................1课前预习................23随堂检测................45课后练案…………….6…………….能力拓展第1课时学习目标学习目标学习重点1.知道电功率的物理意义、定义、单位.2.理解电功率和电压、电流的关系，并能进行简单计算．理解电功率和电压、电流的关系，并能进行简单计算.课前预习1.在物理学中，表示电流做功__________的物理量叫做电功率，用__________表示，单位是__________，简称__________，符号是__________．2.电功率常用单位还有千瓦(kW)、毫瓦(mW)，换算关系是，1kW＝__________W，1W＝__________mW.快慢P瓦特瓦W2.1×1031×1033.电功率等于电功W与完成这些电功所用的时间t之比，即P＝__________．4.实验表明：电功率等于__________与__________的乘积．课前预习W/t电压电流课堂导案一、电功率1.思考：节能灯上“220V”和“24W”是什么意思？结论：220V是____________________，24W是____________________．电压为220V电功率为24W课堂导案2．阅读教材P91～P92“电功率”的内容，学习相关的内容．(1)电功率表示电流做功__________，电功率大，做功__________，电功率小，做功__________．(2)各种不同的用电器，电功率各不相同，查看课本“小资料”一些家用电器的电功率.快慢快慢课堂导案用电器的电功率①家用空调约_________W液晶电视机约________W②电饭锅约_________W电扇约________W③洗衣机约_________W台灯约________W④台式计算机约_________W手电筒约________W1000100800100500402000.5课堂导案3.P＝100W的物理意义：________________________________________________________________.4．公式变形：P＝W/t变形得，W＝__________，可用于求电能．P＝W/t变形得，t＝__________，可用于求时间．电流1S内做功100J或用电器1S内消耗电能100J.W＝Ptt＝W/P课堂导案☞电功率表示电流做功的快慢，电功率大的用电器，做功一定快，但是不一定多，时间不一定少．课堂导案C5．关于电功率的说法正确的是()A．电功率是表示电流做功多少的物理量B．电功率表示电流做功的效率高低C．电功率表示电流做功的快慢程度D．电功率是表示电能转化为其它形式能的多少课堂导案6．正常工作时功率最接近700瓦的是()A．电冰箱B．电饭锅C．电子表D．电视机B课堂导案二、电功率的计算1.只有电能和时间，求电功率，利用公式P＝W/t【例1】一盏电灯工作25h，消耗了1kW·h电能，则电灯的功率多大？1.P＝W/t＝1kW·h/25h＝0.04KW＝40W2．只有电压和电流，求电功率，利用公式P＝W/t＝UIt/t＝__________【例2】家用的手电筒，用两节干电池作电源，正常发光时电流为0.32A．小灯泡的电功率接近()A．1WB.10WC.0.1KWD.1KW课堂导案P＝UIA3．只有电流和电阻，求电功率，利用公式P＝UI，以及欧姆定律I＝U/R得P＝_________(常用于串联电路)【例3】把10Ω的电阻接入电路中，当通过它的电流为0.5A时，电阻的电功率多大？课堂导案I2RP＝I2R＝(0.5A)2×10Ω＝2.5W4．只有电压和电阻，求电功率，利用公式P＝UI，以及欧姆定律I＝U/R得P＝_________(常用于并联电路)【例4】把10Ω的电阻接入电路中，当它两端的电压为2V时，电阻的电功率多大？U2RP＝U2/R＝(2V)2/10Ω＝0.4W课堂导案随堂检测1.电功和电功率的单位分别是()A．千瓦时和焦B．瓦和千瓦C．焦和瓦D．千瓦和千瓦时C随堂检测2．手电筒中小灯泡的电功率约为1W，它表示()A．小灯泡在1s内消耗的电能是1WB．小灯泡在1s内消耗的电功率是1JC．小灯泡在1s内消耗的电能是1JD．小灯泡在1s内消耗的电能是1J/sC随堂检测3．(2017·西宁)小明利用电能表测量某个家用电器的电功率，当电路中只有这个电器连续工作时，测得在1h内，消耗的电能为1.2kW·h，那么用这个电器是()A．液晶电视机B．台式计算机C．家用空调D．电冰箱CA4．有两个电路元件A、B，把它们串联在电路中，如图1所示，流过元件的电流与其两端的电压关系如图2所示．闭合开关S，这时电流表的示数为0.4A，则A、B两元件的电功率之比为()A．4∶5B．5∶4C．2∶3D．1∶3随堂检测5.有些家庭的电视机在不观看时没有切断电源，仍然处于待机状态．若电视机待机的功率为10W，一天待机20h，则一天内待机消耗的电能为__________kW·h，30天电视机待机消耗的电能可供一盏25W的灯正常工作__________h.0.2240随堂检测课后练案1.下列四位科学家中，以他的名字命名电功率单位的是()A．焦耳B．安培C．瓦特D．欧姆C课后练案2．下列说法中正确的是()A．千瓦·时是电功率的单位，千瓦是电功的单位B．电能表是测量用电器功率的仪表C．功率大的用电器，消耗的电能一定多D．功率为100瓦的用电器正常工作10小时耗电1千瓦时D课后练案B3．甲、乙两用电器电功率之比为1∶2，通电时间之比为3∶4，则消耗电能之比为()A．1∶2B．3∶8C．3∶4D．2∶3课后练案4.(2017·本溪)将一个标有“220V200W”的电风扇单独接在家庭电路中，正常工作1min后，电能表示数如右图所示．下列说法中正确的是()A．这段时间内电风扇消耗了1123.4J的电能B．这段时间内电能表转盘共转了10转C．电能表转得越快，消耗电能越多D．此时该电路不能再接入一台功率为2500W的空调B能力拓展C5.(2017·聊城)如下图1所示的电路中，电源电压为16V恒定不变，R0为定值电阻，R为滑动变阻器，闭合开关S后，在滑片P滑动的过程中，电压表与电流表示数的变化关系如下图2所示，根据图象信息可知，下列判断不正确的是()A．R0的阻值是10ΩB．电路的最大总功率是25.6WC．R0的最小功率是3.2WD．滑动变阻器的最大阻值是70Ω能力拓展6.(2017·抚顺)如上图所示为小桐家的电能表，此时示数是__________kW·h.单独接入某用电器工作一段时间消耗0.01kW·h的电能，电能表转盘转过__________转；她家同时工作的用电器总功率不能超过__________W.1123.4204400能力拓展7.(2017·菏泽)LED灯发光的颜色与两端的电压之间的关系如下表所示．小美用一个150Ω的电阻与LED灯串联，接在电压为6V的电源上，成功的让LED灯发出了蓝光，如下图所示．灯两端电压V22.43发光的颜色红绿蓝能力拓展问：(1)定值电阻两端的电压是多少？解：(1)LED发蓝光，它两端的电压为UL＝3V，电源电压U＝6V，R1与LED灯串联，根据串联电路中电压的特点可知U＝UL＋U1，所以灯泡两端的电压：U1＝U－UL＝6V－3V＝3V；能力拓展(2)通过定值电阻的电流是多少？(2)通过定值电阻的电流：I＝＝＝0.02A；UR3V150Ω(3)LED灯的实际功率是多少？(3)LED灯的实际功率：P＝UI＝3V×0.02A＝0.06W；能力拓展(4)LED灯工作1小时，消耗的电能是多少？(4)LED灯工作的时间：t＝1h＝3600s消耗的电能：W＝pt＝0.06W×3600s＝216J；能力拓展(5)小美通过电阻与LED灯串联，实现了LED灯发蓝光．请你在不使用电阻的情况下，设计一个让LED灯发出蓝光的方法．(5)LED等发蓝光是所加电压应为3V，所以可以直接将LED灯接到3V的电源上；也可以将两个同样的LED等串联接到6V的电源上．