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校园安全教育主题我安全|我健康|我快乐SAFTYTHEMEOFTHESCHOOLCONTENTS目录一、校园安全二、交通安全三、食品安全四、用电消防安全确实感受到了两个字“精”和“细”。培训的另一个收获是教学方面,其实来这之前,我并未真正学生如何备课,如何上好课,所以在培训那几天才认真学习备课步骤,上课过程,听名师讲课等,这些真的给我在之后的教学工作中做了很大的铺垫,因此,培训工作在每学期的开头占有很重要的作用。二、教学工作关于教育教学方面,我想从以下几方面谈一谈:、教研这学期的英语教研不是很理想,没有语数教师讨论、研究的那么如火如荼,但是有特殊问题我们会拉出来进行讨论研究。印象最深的是在讨论“对于不同年龄阶段的学生如何进行单词教学”这一节,那一次的教研,对我之后的课堂教单词提供了很大的帮助。例如三年级学生,我在教新单词之前会创设一个情境,引出这个词,然后设悬念,提起学生的兴趣,让学生自己主动提出想知道这个单词;另一个记忆方法就是音译法,我发现这个方法很适合小学生,其优点是鼓励学生动脑,发挥学生想象;四、五年级学生主要是以实物教学为主,效果很棒。所以教研活动在教学过程中还是占有很重的分量。能够让教师在上课之前做到心中有数。因此在接下来的一学期,希望在坐的每位老师能够真正投入到教研活动中去,尤其是我们的教研,多向语数老师学习。、备课李老师一直倡导附小的教师从不打无准备之仗。这句话从一开始我就深记心中,所以备好课的前提。在备课方面我的确学到了不少,从一开始的束手无策,无从下手到现在的备教材、备学生、备方法,我都能一一做到。英语PARTONE校园安全校园安全SAFTYTHEMEOFTHESCHOOL不要在教室追逐玩耍活动空间狭小、安全隐患多校园安全SAFTYTHEMEOFTHESCHOOL在校园内奔跑、追逐玩耍容易发生意外校园安全SAFTYTHEMEOFTHESCHOOL体育课、室外活动时正确使用运动器材、注意听从老师指挥注意周围同学动向,不要进入其活动范围PARTTWO交通安全交通安全SAFTYTHEMEOFTHESCHOOL在大街小路上踢足球、捉迷藏很危险。交通安全SAFTYTHEMEOFTHESCHOOL在较窄的街区马路上行走,一定要靠右边走,不要几个小朋友横着走,以免妨碍他人行走和车辆行驶。交通安全SAFTYTHEMEOFTHESCHOOL骑车上下学一群并排行驶,这样既妨碍交通,又不文明,互相挤道,也容易摔跤或撞人。交通安全SAFTYTHEMEOFTHESCHOOL在马路上,有的同学喜欢骑着自行车闹着玩,这都是不安全的。交通安全SAFTYTHEMEOFTHESCHOOL隔着马路相互喊话、问候,也容易被往来的行人、车辆碰撞。交通安全SAFTYTHEMEOFTHESCHOOL当走路只顾着谈天说地,没有留意地面的情况时,很容易发生意外。交通安全SAFTYTHEMEOFTHESCHOOL坐车时,能把头、手伸出车外,这样很容易在两车相会时出现意外事故。交通安全SAFTYTHEMEOFTHESCHOOL骑自行车八不准一、不在机动车道内骑自行车.二、自行车不逆向行驶.三、骑自行车是不带人.四、骑自行车不闯红灯.五、骑自行车不撑伞.六、骑自行车不攀扶其它车辆.七、骑自行车不双手离把.八、骑自行车不突然强行猛拐PARTTHREE食品安全4321食品安全SAFTYTHEMEOFTHESCHOOL食物卫生的安全要求不乱吃零食;不买、不吃三无食品(无生产地厂家、无生产日期、无保质期);买食品时要注意是否过了保质期。不要吃腐烂变质的食物以及病死的牲畜和家禽的肉、蛋、奶等。学会辨认有毒的食物,如河豚、有毒的蘑菇等。食品在贮存时,要低温、防腐,在进食之前一定要防止污染。食品安全SAFTYTHEMEOFTHESCHOOL食物卫生的安全要求对食品加热时一定要高温消毒,加热一定要彻底。有的食物虽然没有异味,但却含有大量的毒素,食后能让人中毒,所以一定要高温加热,彻底消灭食物中的细菌。讲究食品卫生,盛放生熟食品的容器及刀、菜板等都要分开使用,防止生食品污染熟食品。不要长期食用含有色素、香精、防腐剂等食品添加剂的食品。不要吃发霉的甘蔗;放在冰箱内的食物遇停电变质,不要食用。8765PARTFOUR用电消防安全用电消防安全SAFTYTHEMEOFTHESCHOOL此处输入您需要的文本,此部分内容作为文字排版占位显示(建议使用主题字体)用电消防安全SAFTYTHEMEOFTHESCHOOL此处输入您需要的文本,此部分内容作为文字排版占位显示(建议使用主题字体)用电消防安全SAFTYTHEMEOFTHESCHOOL此处输入您需要的文本,此部分内容作为文字排版占位显示(建议使用主题字体)此处输入您需要的文本,此部分内容作为文字排版占位显示(建议使用主题字体)此处输入您需要的文本,此部分内容作为文字排版占位显示(建议使用主题字体)感谢观看我安全|我健康|我快乐SAFTYTHEMEOFTHESCHOOL

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