高一物理-第四章牛顿运动定律检测题-新人教版必修1

用心爱心专心-1-高一物理第四章牛顿运动定律检测题一、选择题1、关于运动和力的关系，下列说法中正确的是哪些（）A、力是维持物体运动的原因B、力是使物体做变速运动的原因C、力只能改变物体运动速度的大小D、力是改变物体运动状态的原因2、关于力学单位制说法中正确的是()A．kg、m/s、N是导出单位B．kg、m、J是基本单位C．在国际单位制中，质量的基本单位是kg，也可以是gD．只有在国际单位制中，牛顿第二定律的表达式才是F＝ma3、物体运动的速度方向、加速度方向与作用在物体上合外力的方向之间的关系是()A．速度方向、加速度方向、合外力方向三者总是相同的B．速度方向可与加速度成任何夹角，但加速度方向总是与合外力的方向相同C．速度方向总与合外力方向相同，而加速度可能与速度方向相同，也可能不相同D．速度方向总与加速度方向相同，而速度方向可能与合外力方向相同，也可能不相同4.如图所示，一个大人(甲)跟一个小孩(乙)站在水平地面上手拉手比力气，结果大人把小孩拉过来了.对这个过程中作用于双方的力的关系，不正确的说法是（）A.大人拉小孩的力一定比小孩拉大人的力大B.大人与小孩间的拉力是一对作用力与反作用力C.大人拉小孩的力与小孩拉大人的力大小一定相等D.只有在大人把小孩拉动的过程中，大人的力才比小孩的力大，在可能出现的短暂相持过程中，两人的拉力一样大5．在无风的天气里，雨滴在空中竖直下落，由于受到空气的阻力，最后以某一恒定速度下落，这个恒定的速度通常叫做收尾速度。设空气阻力与雨滴的速度成正比，下列对雨滴运动的加速度和速度的定性分析正确的是（）A.雨滴质量越大，收尾速度越大B.雨滴收尾前做加速度减小速度增加的运动C.雨滴收尾速度与雨滴质量无关D.雨滴收尾前做加速度和速度增加的运动6、放在粗糙水平面上的物体，在水平拉力F的作用下以加速度a运动，现将拉力F改为F2（仍然水平方向），物体运动的加速度大小变为'a，则（）A、aa'B、aaa2'C、aa2'D、aa2'7、如图所示，两个质量相同的物体1和2，紧靠在一起放在光滑的水平面上，如果它们分别受到水平推力F1和F2的作用，而且F1＞F2，则1施于2的作用力的大小为（）A．F1B．F2C．（F1+F2）/2D．（F1-F2）/28、一个物体受几个力的作用而处于静止状态，若保持其余几个力不变，而将其中一个力1F逐渐减小到零，然后又逐渐增大到1F（方向不变），在这个过程中，物体的（）A、加速度始终增大，速度始终增大甲乙12F1F2用心爱心专心-2-B、加速度始终减小，速度始终增大C、加速度先增大，后减小，速度始终增大直到一定值D、加速度和速度都是先增大后减小9．用手提着一根下端固定一重物的轻弹簧，竖直向上做加速运动，当手突然停止运动的瞬间，重物会（）A．立即停止运动B．开始向上减速运动C．开始向下加速运动D．继续向上加速运动10、物体从某一高度自由落下，落在直立于地面的轻弹簧上，如图1所示．在A点物体开始与弹簧接触．到B点时，物体速度为零，然后被弹回，则以下说法正确的是()A．物体从A下降和到B的过程中，速率不断变小B．物体从B上升到A的过程中，速率不断变大C．物体从A下降到B，以及从B上升到A的速程中，速率都是先增大，后减小D．物体在B点时，所受合力为零二、填空题11、如图所示，质量为m的物体P与车厢内壁间的动摩擦因素为，要使物体P不下滑，车厢的加速度的最小值为，方向为12．弹簧秤上挂一个14kg的物体，在下列情况下，弹簧秤的读数是多少（g取10m／s2）？①以0.5m／s2的加速度竖直加速上升，读数为____．②以0.5m／s2的加速度竖直减速下降，读数为_____．③以0.5m／s2的加速度竖直减速上升，读数为_____．④以10cm／s2的加速度竖直加速下降，读数为_____．13、如图所示，质量相同的A、B两球用细线悬挂于天花板上且静止不动．两球间是一个轻质弹簧，如果突然剪断悬线，则在剪断悬线瞬间A球加速度为________；B球加速度为______。三、计算题14、如图所示，质量为m=4kg的物体与水平地面间的动摩擦因数μ=0.2，现用F=25N与水平方向成θ=370的力拉物体，使物体由静止开始做匀加速运动：（1）物体所受支持力为多大？摩擦力为多大？（2）求物体的加速度的大小？（3）若F作用t=4s后即撤除，此后物体还能运动多久？（sin37°=0.6，cos37°=0.8，g=10m/s2）AB用心爱心专心-3-15、如图所示，沿水平方向做匀变速直线运动的车厢中，悬挂小球的悬线偏离竖直方向37°角，球和车厢相对静止，球的质量为1kg．（g＝10m/s2，sin37°＝0.6，cos37°＝0.8）（1）求车厢运动的加速度并说明车厢的运动情况．（2）求悬线对球的拉力．16、有一个倾角为37°的固定斜面，斜面长ml2.3，现将一个质量kgm0.1的物体放在斜面顶端，对物体施加一个沿斜面向上的恒力F作用F=2.4N。物体从静止开始沿斜面匀加速下滑，经过时间2s，物体恰好滑至斜面底端。（1）求物体与斜面间的动摩擦因数；（2）若对物体施加一水平向右的恒力F′，可使物体自斜面底端从静止开始仍经2s匀加速上升回到斜面顶端，问应加多大的水平恒力F′？（已知8.037cos,65.037sin）17、水平传送带被广泛地应用于机场和火车站，用于对旅客的行李进行安全检查.如图所示为—水平传送带装置示意图，绷紧的传送带AB始终保持恒定的速率ｖ＝1ｍ／ｓ运行.一质量为ｍ＝4ｋｇ的行李无初速地放在A处，传送带对行李的滑动摩擦力使行李开始做匀加速直线运动，随后行李又以与传送带相等的速率做匀速直线运动.设行李与传送带间的动摩擦因数μ＝0．1，A、B间的距离Ｌ＝2ｍ，ｇ取10ｍ／ｓ２．（1）求行李刚开始运动时所受的滑动摩擦力大小与加速度大小；（2）求行李做匀加速直线运动的时间；（3）如果提高传送带的运行速率，行李就能被较快地传送到B处.求行李从A处传送到B处的最短时间和传送带对应的最小运行速率.用心爱心专心-4-高一物理第四章牛顿运动定律练习题一、选择题1、BD2、D[在国际单位制中，牛顿第二定律的比例系数才为1]3、B4、AD5、AB6、D［解析］由mmgFa；mmg-2Fa'得：2aa'7、C8、C［解析］由mFa1知，加速度先增大后减小，速度一直增大；当0a时速度达到最大mv，以后将以mv做匀速运动。9、D10、C【解】找出AB之间的C位置，此时F合=0则（1）从A→C．由mg＞kx1，所以1kxagm即物体做加速度减小的变加速直线运动。（见图2甲）（2）在C位量mg=kxc，a=0，物体速度达最大（如图2乙）（3）从C→B，由于mg＜kx2，故2kxagm即物体做加速度增大的变减速直线运动。（见图2丙）同理，当物体从B→A时，可以分析B→C做加速度越来越小的变加速直线运动；从C→A做加速度越来越大的减速直线运动．故答案C正确。二、填空题11、g水平向右12、147N，147N，138.6N，138.6N13、g2，方向竖直向下；0三、计算题：14．（1）25N，5N（2）3.75m/s2（3）7.5s解析：（1）以物体为研究对象，受力分析如图，将F正交分解如图。则有支持力为：sin37(410250.6)25NFmgFNN摩擦力为：0.2255fNFFNN（2）由牛顿第二定律得：cos37fFFma故加速度为：22cos37250.85/3.75/4fFFamsmsm（3）4s末的速度为：3.754/15/vatmsmsF1F2FNFfmg用心爱心专心-5-撤去F后的加速度为：22'0.210/2/mgagmsmsm又运动的时间：15'7.5'2vtssa15、解析：（1）球和车厢相对静止，它们的运动情况相同，由于对球的受力情况知道的较多，故应以球为研究对象．球受两个力作用：重力mg和线的拉力FT，由球随车一起沿水平方向做匀变速直线运动，故其加速度沿水平方向，合外力沿水平方向．做出平行四边形如图所示．球所受的合外力为F合＝mgtan37°由牛顿第二定律F合＝ma可求得球的加速度为：2tan377.5m/sFagm加速度方向水平向右．车厢可能水平向右做匀加速直线运动，也可能水平向左做匀减速直线运动．（2）由图可得，线对球的拉力大小为11012.5cos370.8TmgFNN16、（1）25.0(2)NF8.14'解：（1）加速下降过程中，依牛顿第二定律mamgFmg37cos37sin①221atl②由①②解出25.0③（2）物体加速上升过程中tl,未变，故a不变mamgFmgF)37cos37sin'(37sin37cos'④解出NF8.14'17、【答案】（1）4N1m/s2；（2）1S；（3）2m/s【解析】（1）由“物体无初速地放在A处”得到物体将相对传送带运动，滑动摩擦力方向向右，其大小为Ｆ＝μｍｇ＝4Ｎ，由牛顿第二定律，得ａ＝F/m＝1m/s2．（2）设行李做匀加速运动的时间为ｔ，行李加速运动的末速度为ｖ＝1ｍ／ｓ．则ｖ＝ａｔ，即ｔ＝（ｖ／ａ）＝1ｓ．（3）当行李从A处到B一直匀加速，则传送时间最短（可用速度时间图象来表示进行理解，关键是保证图象包围的面积一样即位移一样，看是先加速后匀速还是一直加速达到两样位移时时间短。）据2021attvs有t＝2ｓ，传送带对应的最小运行速率为v=at=2m/s