第1节-认识信息课件

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公元前342年,魏将庞涓率军进攻韩国,韩国向齐国求援。第二年,齐威王命田忌做主帅,孙膑做军师,率军救韩。田忌采纳孙膑的建议,首先领兵直取魏国都城大梁。这时,庞涓急忙从韩国回师,魏王又增派兵力,以太子申与庞涓两支部队合军十万,迎击齐军。孙膑利用庞涓轻视齐国的心理,佯作败退。在撤退过程中,齐军渐渐减少营地做饭的炉灶,三日之内,由十万人的炉灶减到五万人的炉灶,再减至两三万人的炉灶,以制造齐军士气低落,官兵大量逃亡的假象,迷惑魏军。庞涓果然上当,只率精锐部队追杀齐军。齐军在马陵夹道设伏,孙膑派人刮去一棵大树的树皮,在白树干上写到“庞涓死在这棵树下!”并约定天黑后见火光而一齐发箭。当夜,当庞涓赶到那棵树下时,看见白树干上的隐约有字,便令人举火照看,还未读完,两边箭如飞蝗,一齐射来。此时,魏军大乱,溃不成军,庞涓自知兵败,拔剑自尽。1、孙膑使用什么方法取得了胜利?2、故事中的“炉灶”、“树”、“文字”、“火”起了什么作用?传递信息信息是指数据、信号、消息中所包含的意义。信息非物质!减灶计在这个故事里,反映了信息的可伪性、依附性、可传递性,这些都是信息的基本特征。第一节信息的特征第一单元信息与信息技术信息(Information)是物质运动规律总和。信息的定义信息是事物运动的状态与方式,是物质的一种属性。信息就是指以声音、语言、文字、图像、动画、气味等方式所表示的实际内容。简单理解请问:你在图片中看到了什么信息?xinxixinxixinxi1、信息普遍存在于自然界、人类社会、人类的思维领域之中。问:武侠小说里经常在争一种神秘的书,里面记载着练功方法这样宝贵的信息。有一个叫令狐冲学到的各派剑法却不在书上,谁知道在哪里记载着这些信息?思过崖山洞的石壁上问:有的同学喜欢用座右铭来激励自己奋发学习,学有所成,你的座右铭通常写在哪地方?写在书上、写在便利贴上、刻在家里的墙上、放在书桌上……例1:我们怎么知道古代发生的事?例2:你怎么知道今天要上什么课?2、信息必须附件于某种载体信息的表示、传播、存储必须依附于某种载体,载体就是承载信息的事物。语言、文字、声音、图像以及纸张、胶片、磁带、磁盘、光盘,甚至人的大脑,都是信息的载体。注意:(1)不存在没有载体的信息。(2)同一个信息可以依附于不同的载体,不同信息可以依附于同一个载体。交通信息既可通过信号灯显示,也可以警察的手势来传递;同样一则新闻我们在电视上听到了,在报纸上也看到了。2、信息必须附件于某种载体思考:书是不是信息?语言、文字、声音、图像、视频不是信息,而是信息的载体,也是表现形态。信息是通过载体来表示(表达)和传播(传递)的。书是文字、图像的载体,也是信息的载体。而书本身不是信息。信息的表示、传播、存储必须依附于某种载体,载体就是承载信息的事物。语言、文字、声音、图像以及纸张、胶片、磁带、磁盘、光盘,甚至人的大脑,都是信息的载体。注意:(1)不存在没有载体的信息。(2)同一个信息可以依附于不同的载体,不同信息可以依附于同一个载体。同样一则新闻我们在电视上听到了,在报纸上也看到了;文字和图像都可依附于书本。2、信息必须附件于某种载体3、共享性想一想你有一个,我有一个,彼此交换,那么每个人有?个苹果?你有一种思想,我有一种思想,彼此交换,那么每个人就有。。。。。?!信息作为一种资源,通过交流可以由不同个体或群体在同一时间或不同时间共享。3、共享性英国现实主义戏剧家萧伯纳所说:“两个人在一起交换苹果与两个人在一起交换思想完全不一样。两个人交换苹果,每个人手上还有一个苹果;但是两个人在一起交换了思想,每个人就同时有两个人的思想。”4、时效性问:“预报说今天会下雨。”这个信息对大家来说有没有意义?(2009年9月8日)4、时效性故事:从前,有两家人是邻居,王家卖油、张家卖报纸。王家媳妇每次卖油时都会偷偷省下一钱油,到年底时,就积攒了一罐油,再卖掉它,就有了过年的钱。而张家媳妇看在眼里十分羡慕,也学王家媳妇的样子,每个月也都偷偷省下一叠报纸,可等到年底却没换到钱?为什么?油代表的是物质,而报纸代表了信息,信息的效用会随着时间的推移逐渐降低,渐渐失去效用。5、真伪性问:前几天,老师收到一条来自138****1234短信:恭喜您成为本周幸运用户,发99到20001969开始砸金蛋,出现金花四溅即可赢得五千元现金。老师要相信这条短信吗?上面这条短信说明了信息具有可伪性。伪信息造成社会信息污染,具有极大的危害性。我们在接收信息的时候,要习惯首先对信息进行分析鉴别避免道听途说,以讹传讹,以及误信他人,上当受骗。信息的基本特征1、信息普遍性与客观性2、依附性。信息必须依附于某种载体。3、信息有共享性。4、信息有时效性。5、信息有真伪性。、6、传递性思考:书是不是信息?书是文字、图像的载体,也是信息的载体。而书本身不是信息。当堂练习猜猜看它通常在学校中大显身手它可以有各种颜色它的形状是圆柱形的它的主要成分是碳酸钙它通常可以在其他物体上留下痕迹模拟实验:某海军陆战队在原始森林进行为时一个月左右的生存实验,具除了身上穿的衣服外,随身只能带三件物品,每件物品不能超过二公斤;第二,队员都是由飞机空降到半径为1000公里原始森林的中心地带,要求在一个月时间内从森林里走出来。课外知识拓展:问题:队员带哪三件物品最合适?(笔记本电脑,钢枪,水,饼干,指南针,打火机,钢刀,火石)请同学自由组合成探究小组(每组三至五人),在2分钟内给出一个可能的答案。是人类生存与发展的三大要素。结论:(能源)(物质)(信息)火石钢刀指南针小结:通过本课的学习,我们了解了信息的基本特征,可以看到信息无时不在、无处不在,信息对我们的学习生活和今后的工作有深刻的影响。因此,如何获得真实的信息、如何充分准确地表达自己的信息、如何加工信息等都需要我们在今后的信息技术课中不断学习和提高。

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