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公元前342年，魏将庞涓率军进攻韩国，韩国向齐国求援。第二年，齐威王命田忌做主帅，孙膑做军师，率军救韩。田忌采纳孙膑的建议，首先领兵直取魏国都城大梁。这时，庞涓急忙从韩国回师，魏王又增派兵力，以太子申与庞涓两支部队合军十万，迎击齐军。孙膑利用庞涓轻视齐国的心理，佯作败退。在撤退过程中，齐军渐渐减少营地做饭的炉灶，三日之内，由十万人的炉灶减到五万人的炉灶，再减至两三万人的炉灶，以制造齐军士气低落，官兵大量逃亡的假象，迷惑魏军。庞涓果然上当，只率精锐部队追杀齐军。齐军在马陵夹道设伏，孙膑派人刮去一棵大树的树皮，在白树干上写到“庞涓死在这棵树下！”并约定天黑后见火光而一齐发箭。当夜，当庞涓赶到那棵树下时，看见白树干上的隐约有字，便令人举火照看，还未读完，两边箭如飞蝗，一齐射来。此时，魏军大乱，溃不成军，庞涓自知兵败，拔剑自尽。1、孙膑使用什么方法取得了胜利？2、故事中的“炉灶”、“树”、“文字”、“火”起了什么作用？传递信息信息是指数据、信号、消息中所包含的意义。信息非物质！减灶计在这个故事里，反映了信息的可伪性、依附性、可传递性，这些都是信息的基本特征。第一节信息的特征第一单元信息与信息技术信息（Information）是物质运动规律总和。信息的定义信息是事物运动的状态与方式，是物质的一种属性。信息就是指以声音、语言、文字、图像、动画、气味等方式所表示的实际内容。简单理解请问：你在图片中看到了什么信息？xinxixinxixinxi1、信息普遍存在于自然界、人类社会、人类的思维领域之中。问：武侠小说里经常在争一种神秘的书，里面记载着练功方法这样宝贵的信息。有一个叫令狐冲学到的各派剑法却不在书上，谁知道在哪里记载着这些信息？思过崖山洞的石壁上问：有的同学喜欢用座右铭来激励自己奋发学习，学有所成，你的座右铭通常写在哪地方？写在书上、写在便利贴上、刻在家里的墙上、放在书桌上……例1：我们怎么知道古代发生的事？例2：你怎么知道今天要上什么课？2、信息必须附件于某种载体信息的表示、传播、存储必须依附于某种载体，载体就是承载信息的事物。语言、文字、声音、图像以及纸张、胶片、磁带、磁盘、光盘，甚至人的大脑，都是信息的载体。注意：（1）不存在没有载体的信息。（2）同一个信息可以依附于不同的载体，不同信息可以依附于同一个载体。交通信息既可通过信号灯显示，也可以警察的手势来传递；同样一则新闻我们在电视上听到了，在报纸上也看到了。2、信息必须附件于某种载体思考：书是不是信息？语言、文字、声音、图像、视频不是信息，而是信息的载体，也是表现形态。信息是通过载体来表示（表达）和传播（传递）的。书是文字、图像的载体，也是信息的载体。而书本身不是信息。信息的表示、传播、存储必须依附于某种载体，载体就是承载信息的事物。语言、文字、声音、图像以及纸张、胶片、磁带、磁盘、光盘，甚至人的大脑，都是信息的载体。注意：（1）不存在没有载体的信息。（2）同一个信息可以依附于不同的载体，不同信息可以依附于同一个载体。同样一则新闻我们在电视上听到了，在报纸上也看到了；文字和图像都可依附于书本。2、信息必须附件于某种载体3、共享性想一想你有一个，我有一个，彼此交换，那么每个人有？个苹果？你有一种思想，我有一种思想，彼此交换，那么每个人就有。。。。。？！信息作为一种资源，通过交流可以由不同个体或群体在同一时间或不同时间共享。3、共享性英国现实主义戏剧家萧伯纳所说：“两个人在一起交换苹果与两个人在一起交换思想完全不一样。两个人交换苹果，每个人手上还有一个苹果；但是两个人在一起交换了思想，每个人就同时有两个人的思想。”4、时效性问：“预报说今天会下雨。”这个信息对大家来说有没有意义?（2009年9月8日）4、时效性故事：从前，有两家人是邻居，王家卖油、张家卖报纸。王家媳妇每次卖油时都会偷偷省下一钱油，到年底时，就积攒了一罐油，再卖掉它，就有了过年的钱。而张家媳妇看在眼里十分羡慕，也学王家媳妇的样子，每个月也都偷偷省下一叠报纸，可等到年底却没换到钱？为什么？油代表的是物质，而报纸代表了信息，信息的效用会随着时间的推移逐渐降低，渐渐失去效用。5、真伪性问：前几天，老师收到一条来自138****1234短信：恭喜您成为本周幸运用户，发99到20001969开始砸金蛋，出现金花四溅即可赢得五千元现金。老师要相信这条短信吗？上面这条短信说明了信息具有可伪性。伪信息造成社会信息污染，具有极大的危害性。我们在接收信息的时候，要习惯首先对信息进行分析鉴别避免道听途说，以讹传讹，以及误信他人，上当受骗。信息的基本特征1、信息普遍性与客观性2、依附性。信息必须依附于某种载体。3、信息有共享性。4、信息有时效性。5、信息有真伪性。、6、传递性思考：书是不是信息？书是文字、图像的载体，也是信息的载体。而书本身不是信息。当堂练习猜猜看它通常在学校中大显身手它可以有各种颜色它的形状是圆柱形的它的主要成分是碳酸钙它通常可以在其他物体上留下痕迹模拟实验：某海军陆战队在原始森林进行为时一个月左右的生存实验，具除了身上穿的衣服外，随身只能带三件物品，每件物品不能超过二公斤；第二，队员都是由飞机空降到半径为1000公里原始森林的中心地带，要求在一个月时间内从森林里走出来。课外知识拓展：问题：队员带哪三件物品最合适？（笔记本电脑,钢枪,水,饼干，指南针,打火机,钢刀,火石）请同学自由组合成探究小组（每组三至五人），在2分钟内给出一个可能的答案。是人类生存与发展的三大要素。结论：（能源）（物质）（信息）火石钢刀指南针小结：通过本课的学习，我们了解了信息的基本特征,可以看到信息无时不在、无处不在，信息对我们的学习生活和今后的工作有深刻的影响。因此，如何获得真实的信息、如何充分准确地表达自己的信息、如何加工信息等都需要我们在今后的信息技术课中不断学习和提高。