诚信在我心中-主题班会(优质课件)

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资源描述

活动的目的•1、知道诚实守信的基本含义,懂得诚实守信是中华民族的传统美德,现代社会更需要诚实守信。•2、反对虚假和不守信用的行为,反省自己不诚实不守信的行为。希望通过此次班会,能引起部分同学们对不诚信行为的重视,做一个诚信的小公民。•3、增强学生自信,使学生努力做到说话做事实实在在,表里如一。感悟·诚信PPT模板:素材:背景:图表:下载:教程:资料下载:范文下载:试卷下载:教案下载:论坛:课件:语文课件:数学课件:英语课件:美术课件:科学课件:物理课件:化学课件:生物课件:地理课件:历史课件:请你谈谈什么是诚信。诚,就是要实事求是,不扩大,不缩小;信,就是要一言九鼎,说到做到,不朝秦暮楚,不朝令夕改。诚信是一个道德范畴,即待人处事真诚、老实、讲信誉,言必信、行必果,一言九鼎、一诺千金。何为诚信?诚,信也;信,诚也。诚信的本义就是要诚实、诚恳、守信、有信,反对欺瞒欺诈、反对伪劣假冒、反对弄虚作假。———《说文解字》诚信是立业之本、为人之本,是企业和个人的第二张身份证。商鞅立木为信立木为信春秋战国时,秦国的商鞅在秦孝公的支持下主持变法。当时处于战争频繁、人心惶惶之际,为了树立威信,推进改革,商鞅下令在都城南门外立一根三丈长的木头,并当众许下诺言:谁能把这根木头搬到北门,赏金十两。围观的人不相信如此轻而易举的事能得到如此高的赏赐,结果没人肯出手一试。于是,商鞅将赏金提高到50金。重赏之下必有勇夫,终于有人站起将木头扛到了北门。商鞅立即赏了他五十金。商鞅这一举动,在百姓心中树立起了威信,而商鞅接下来的变法就很快在秦国推广开了。新法使秦国渐渐强盛,最终统一了中国。烽火戏诸侯烽火戏诸侯同样在商鞅“立木为信”的地方,在早它400年以前,却曾发生过一场令人啼笑皆非的“烽火戏诸侯”的闹剧。周幽王有个宠妃叫褒姒,为博取她的一笑,周幽王下令在都城附近20多座烽火台上点起烽火——烽火是边关报警的信号,只有在外敌入侵需召诸侯来救援的时候才能点燃。结果诸侯们见到烽火,率领兵将们匆匆赶到,弄明白这是君王为博妻一笑的花招后又愤然离去。褒姒看到平日威仪赫赫的诸侯们手足无措的样子,终于开心一笑。五年后,酉夷太戎大举攻周,幽王烽火再燃而诸侯未到——谁也不愿再上第二次当了。结果幽王被逼自刎而褒姒也被俘虏。立木为信与烽火戏诸候的对比事例说明了什么?一个“立木取信”,一诺千金;一个帝王无信,戏玩“狼来了”的游戏。结果前者变法成功,国强势壮;后者自取其辱,身死国亡。可见,“信”对一个国家的兴衰存亡都起着非常重要的作用。中国自古就有“民惟邦本,本固邦宁”、“得民心者得天下,失民心者失天下”的明训,还有“水可载舟亦可覆舟”之说,唐代魏征把诚信说成是“国之大纲”,可见“诚信”之重要。当信用消失的时候,肉体就没有生命——大仲马言不信者,行不果——墨子民无信不立——孔子诚者,天之道也;思诚者,人之道也——孟子君子一言,驷马难追。一言九鼎。一诺千金。金口玉言。关于诚信的成语和名言思考·诚信正方观点:讲诚信不吃亏,我们要讲诚信,并且要发扬光大反方观点:做到诚信就会吃亏,诚信已过时,不用讲诚信。有一个年轻人跋涉在漫长的人生道路上,到了一个渡口的时候,他已经拥有了“健康”、“美貌”、“诚信”、“机敏”、“才学”、“金钱”、“荣誉”七个背囊。渡船开出时风平浪静,说不清过了多久,风起浪涌,小船上下颠簸,险象环生。艄公说:“船小负载重,客官需丢弃一个背囊方可安度难关。”看年轻人哪个都舍不得丢,艄公又说:“有弃有取,有失有得。”年轻人思索了一会儿,把“诚信”抛进了水里……诚信事例一现在,年轻人带着他的剩下的六个背包,来到某银行应聘,假如你就是负责招聘的主管和年轻人对话。(你会聘用他吗?)小结:诚信是一个人安身立命的基础,是一个人立足社会的通行证,是一个人生存和发展的重要条件,是我们做人的基本准则、立身之本,是人生最重要的财富。诚信事例一一中国留学生,在德国某出名大学毕业,想留在德国就业.按他的成绩,应该不难在大公司找到高薪水的职位.不过,他去了几家公司面试,人家都很客气地据绝了他…后来,一间小公司也是如此,他忍不住问为什么,后来才知道,招聘单位按他的名字在网上查找他的资料,发现他在德国读书期间有三次乘电车逃票的记录,认为他人品有问题,不诚实,而一个公司的员工如果不具备诚信的话,这间公司是无法经营下去的…所以…“小事”不诚信:留学生的求职遭遇“人而无信,不知其可也”,失去诚信,必定失去发展的空间,失去坚强有力的支持,失去人格和尊严。诚信,公司才能聘用你;诚信,银行才能借钱给你;诚信,才能得到别人的信任;诚信,才能融入社会,求得生存和发展。诚信对于一个人的生存、发展有影响吗?总结:诚信1、赢得信任,赢得友谊2、创造财富对个人的价值3、是个人融入社会,走向未来的通行证对企业的价值1、赢得信誉,树立品牌2、是企业生存的根本3、是企业发展壮大的的根本对国家的价值1、赢得尊严,树立礼仪之邦风范2、是立国、强国的根本反省·诚信在我们的周围有哪些不诚信的行为?我们身边的不诚信的行为:上课玩手机,睡觉等,做与课堂无关的事情抄作业却总说是自己做的向老师和家长撒谎,不说实话向老师或者朋友借钱不按期归还考前不认真复习,考试作弊拾到钱或者物品据为己有散布谣言,故意欺骗他人对人不真诚,目的性较强。当面一套,背后一套践行·诚信我们该怎样做才能坚守诚信?具体做到(明礼诚信)1、在校按校纪校规做到每一点.2、对父母孝顺体贴;3、对同学互助友爱;4、对每一个人都礼貌;5、不轻言承诺,诺则一诺千金;6、不做损人的事;7、不轻浮,不开过火玩笑…8、不与人比吃穿,只比学习进步……真实不欺-----对他人不欺骗表里如一-----对自己不欺骗信守诺言-----说到做到,对自己、对他人负责诚信没有重量,但却可以让人有鸿毛之轻,也可以让人有泰山之重。诚信没有标价,却可以让人的灵魂贬值,也可以让人的心灵高尚。1、我答应同学送给他一本作文书,但后来我发现那本书我还有用。()A.还是送给同学B.不给同学了。C.自己用完后再给同学。2、我不经意说的一个谎话被同学揭穿了。()A.诚恳地承认错误。B.另编一个谎话遮掩。C.恼羞成怒。3、我和几个同学在教室里扔皮球时把玻璃窗打碎了。()A.主动找老师承认。B.把责任推到同学身上。C.拒不认错。4、我因为上课经常说话,老师让我请家长到学校来。()A.通知家长到学校。B.能拖就拖,尽量不请。C.老师提醒几次才请。5、我保管的班级钥匙不慎丢了,同学们纷纷抱怨。()A.主动认错,承担责任。B.推到别人身上。C.找很多客观理由。6、把同学借给自己的字典搞丢了。()A.向同学认错,及时主动赔偿。B.推卸责任。C.拖很久才赔偿。7、昨天因故没有完成家庭作业。()A.向老师承认,找时间补。B.不交作业。C.抄同学的。8、假如你是推销员,明知你推销的商品有缺陷,你应对顾客()A、讲清商品的真实情况B、只讲优点,不讲缺陷C、什么也不说,由顾客自己决定9、拾到他人钱包,你会()A、据为己有B、找到失主,交还钱包C、交还钱包,索要报酬10、与风趣聪明的人相比,你更愿意和说话算数的人交朋友。()A.是B.不是C.有时本次主题班会结束,谢谢同学们的参与!

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