homework的教学设计

Lesson7教学设计一、教学目标：1．知识方面：学生能听懂、会说、认读和书写下列词汇:domyhomework\readabook\writeastory\drawapicture。2．能力方面：1、学生能认读、理解和运用基本的句型结构;Intheevening,I…2、学生能理解并口头运用下列用语和句子：Intheevening,Idomyhomework.Ireadabook.Iwriteastory.Idrawapictureformystory.3．情感态度，价值观：运用大量游戏激发学生学习英语的兴趣，小组、同桌合作学习培养学生合作精神。二、教学重难点：domyhomework\readabook\writeastory\drawapicture三、教具媒体：短语卡片、教学光盘、课件、教科书、一个塑料盆和几件衣服，一块肥皂等四、教学过程：Stepone：Classopening1.GreetingHello,boysandgirls!Howareyoutoday?2.Review早上中午晚上（幻灯片出示）二:NewConcept教学第一部分：1domyhomework出示单词：homework(家庭作业)，教师领读，生读出示图片：写作业，lookhere,wecansay:domyhomework,教师领读，做动作。生读出示图片Lookthispicture,what’sLiMingdoing?LiMingisdoinghishomework.IfweareLiMingwecansay:Idomyhomework.教师领读，做动作。生读2readabook出示一本书：What’sthis?Thisisabook.教师作读书状，要学生猜词组，WhatamIdoing?引出readabook..Wecansay:readabook.教师领读，做动作。生读.3writeastory.(Takeoutastorybook):Thisisastorybook..（story故事）举出几种故事书。__________isastory,_____isastory……教师：Myfavouritestoryis……让学生说说自己最喜爱的故事:Myfavouritestoryis……老师做动作展示writeastory.Letthestudentssayit.师生一起做动作学习短语writeastory4drawapictureformystory出示实物：一幅画，师：ThisisapictureWecansaydrawapicture老师做动作展示drawapicture出示图片：.LetchantListentome(第一遍，先让学生看书听；第二遍，跟读。)三Let’splay1说和做（教师将准备好短语卡片粘贴在黑板上)每粘贴一个，要求学生大声地念出他们。当学生说出一句，教师做相应的动作。然后，教师说句子，学生做动作。2what’smissing?（游戏规则：把本课学的短语卡片贴在黑板上，所有学生闭眼，教师趁机摘下一个，再让学生睁眼，让学生猜缺了哪个词。）3Practise：请你当记者，采访一下你的一个同学，use:whatdoyoudointheevening?use:Idomyhomework\readabook\writeastory\drawapicture。回答自己晚上做什么。教师：whatdoeshe\shedointheevening?学生重复，并且都跟着做动作。四教学第二部分Let’ssing：ThisistheWayIWashMyClothes用几分钟的时间复习一下一星期七天的词汇。告诉学生他们现在将要学习一首歌曲。这首歌曲将很好的帮助学生记忆星期几的词汇。让学生打开课本，翻到19页第三部分。看图并问what’sthegirldoing?（教师用塑料盆，衣服，肥皂等，做动作）帮助学生理解女孩在洗衣服指向歌词并大声的读出来。然后，当唱歌时做洗衣服的动作。确保动作幅度要做的大些，这样每个人都能看到教师在洗衣服。现在播放歌曲。要确保每个学生都在做动作。让学生仔细看剩下的几幅图片。看一看谁能读出这些单词。做出相应的动作。what’sthegirldoinginthispicture?Whatdayisit?重复每一幅图，直到教师感觉学生理解了这些动作。帮助学生练习每一天的动作。再播放一遍歌曲，并在正确的时间做动作。（首先，边做动作边讲解歌曲内容。其次，跟音乐学唱歌曲（因为学生对这首歌的旋律已经熟悉，所以歌曲应该很容易接受）。最后，邀请个别同学到前面边做动作边唱歌。）五Homework:学唱这首歌Say“Goodbye!”tothestudents.板书设计：Lesson10:Homeworkdomyhomeworkreadabookwriteastorydrawapicture课后练习：选词填空1、I______myhomework.2、I_______mybook.3、I________astory.4、I________apicture.read,draw,do,write