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高考语句排序题答题技巧及练习•做排序题的基本思路是：通读全题语句，明确题目要求;试着排小组的句子或相连最紧密的句子，再把小组句子连成大组句段;把连好的语段速读一遍，把不连贯的地方再略微调整。简述为通读——试排——连读——微调。•其中“试排”环节的解题思路有：•1确保话题一致性，把同一话题语句排起来;•2确定句子间的合理顺序性，或按时间，或按空间，或按逻辑推理;•3确定句子代词指代的内容，或两句有重复的词语。•4确切抓总领句、起始句、总结句等，注意关联词语和总括性的词语;•一、识文体•从文体来看,排序题的语段无外乎记叙、议论、说明和描写等四种表达类型。一般来说，叙述性语段以时间、空间和事情发展的客观过程为顺序；议论性语段按主次轻重、由表及里、由浅人深、由因及果、由现象到本质、由具体到概括、由感性到理性的逻辑顺序展开；说明性语段以由远及近、从外到内、由上到下的空间和先古后今的时间为序；描写性语段则按定点取景和移步换景的空间顺序展开。我们可以根据文体特点理清层次关系，从而恰当排序。•例1依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是•天鹅悠闲自在、无拘无束，它时而在水上遨游，————它似乎是很喜欢接近人的，只要它觉得我们不会伤害它。•①时而沿着水边，②回到有人的地方，③时而到岸旁嬉戏，④享受着与人相处的乐趣，⑤时而离开它的幽居，⑥藏到灯芯草丛中，•A.③①⑥⑤②④B，①④⑤⑥③②c．①②③⑥⑤④D．③②①④⑤⑥•二、抓词语•语段中的某些词语往往是理清句子含意和先后次序的重要标志词。这些标志词包括关联词语、指示性代词，也包括表时序、次序、总括和举例解释等过渡性词语。•①关联词语：虽然……但是，不仅……而且，只要……就，因此，所以，然而，可是等等。•②代词：这，这里，这些，这时，那，那里，那些，那时，我，你，他，其中，此，彼，等等。•③暗示性词语：也，又，再，一方面……另一方面，同时，过去，现在，例如，可见，首先，其次，等等•④重复出现的词语。•⑤具有指示性的标点符号：冒号、分号、破折号等。•例2把下面几个句子组成语意连贯的—段文字，排序正确的一项是c•①在古代，这个信念有些神秘色彩；②在一切比较深入的科学研究后面，必定有一种信念驱使我们。③对于数学研究则还要加上一点：这个世界的合理性，首先在于它可以用数学来描述。④可是发展到现代，科学经过了多次伟大的综合，如欧几里得的综合，牛顿的综合，爱因斯坦的综合，计算机的出现，哪一次不是或多或少遵循这个信念?⑤这个信念就是：世界是合理的，简单的，因而是可以理解的。•A．②①④③⑤B．①④②③⑤C．②⑤③①④D．①④②⑤③•解析：②⑤③①④•在一切比较深入的科学研究后面，必定有一种信念驱使我们。•这个信念就是：世界是合理的，简单的，因而是可以理解的。•对于数学研究则还要加上一点：这个世界的合理性，首先在于它可以用数学来描述。•在古代，这个信念有些神秘色彩。•可是发展到现代，科学经过了多次伟大的综合，如欧几里得的综合，牛顿的综合，爱因斯坦的综合，计算机的出现，哪一次不是或多或少遵循这个信念？三、寻句子•例3把下面几个句子组成语意连贯的一段话，排序正确的—组是•①每—种话语体系，都代表了特定的视界。•②我们说了上千年的古话，说了上千年的洋话，被迫形成了一种优势：说洋话，古人说不过我们；说古话，洋人说不过我们。•③用洋人的视界看古事，用古人的视界看洋事，都可能看到当事人看不到的东西。•④这是一个巨大的创新空间。•⑤我们可以有两个视界，两个既有重合之处，又有独到之处。•⑥更何况还有他们未曾见过的中国新事。•⑦创新来源于新发现，或者看到了新东西，或者看到了旧东西的新空间。•A．②①⑤③⑥④⑦B．①⑤②③④⑦⑥•C．⑦④②①③⑥⑤D．①⑤③⑥②④⑦•寻找语段中的关键语句是正确排序的又一途径。这里的关键句是指语段中心句、起始句，过渡句和总结句等.这些句子能够明确地表明语段的中心、表达顺序和层次结构。•试题分析：寻找联系最密切的语素和相关的语句，比如创新这个词，就把④句和⑦句联系在一起，“两个视界”就把①③⑤三句联系在一起，排除了B、C两项。A、D两项，再看逻辑的顺序，第②句的位置很关键，它应该是一个起始句，D项中的位置是不合适的，所以A项正确。四、挖逻辑•例4注意下列句子相互间用语的逻辑照应，把它们组合成语意连贯的一段话。(只填序号)•①窗子和门的根本分别，决不仅仅是有没有人进来出去。•②我们都知道，门和窗有不同的作用。•③窗子有时也可作为进出口用，譬如小偷或小说里幽会的情人就喜欢爬窗子。•④譬如从赏春一事来看，我们不妨这样说：有了门，我们可以出去；有了窗，我们可以不必出去。•⑤当然，门是造了让人出进的。•一个语段中各句子之间存在着语意或事理上的逻辑关系，或由表及里，或由大到小，或由浅人深……以人们认识事物的过程为序，寻找事物发展的规律，将句子归类排序是一种常规方法。•试题分析：②⑤③①④（3分）②为总括号，提到了门和窗。③⑤有联系，门和窗子都可做为出口，这是相同点，其不同点为①，具体说为④，整理答案为②⑤③①④。•五、辨话题•—个语段，一般有—个中心话题，或写人，或绘景，或叙事，或状物，或论理。如果我们能找到这个中心话题，一定会对正确排列语序有很大帮助。•例5注意下列句子相互间用语的逻辑照应，把它们组合成语意连贯的一段话。(只填序号)•①修建一所房屋或者布置一个花园，要让住在别地的朋友知道房屋花园是怎么个光景，就得画关于这所房屋这个花园的图。•②编纂关于动物植物的书籍，要让读者明白动物植物外面的形态跟内部的构造，就得画种种动物植物的图。•③读者看了，明白了，住在外地的朋友看了，知道了，就完成了它的功能。•④这类的图，绘画的动机都在实用。•⑤咱们画图，有时候为的实用。•以上简单介绍了五种常见的语句排序方法，如果能够综合运用，再加上平时注意多观察、多训练，一定可以快速而准确地解答排序题。