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八年级物理月考试题（人教第一、第二章）---昌志姓名班级成绩一．选择题（每小题2分，15小题共30分）1、某同学正确测量出木块的长为18.52cm，下列说法正确的是（）A．测量数据的估计值是8.52cmB．测量数据的估计值是0.52cmC．测量数据的估计值是0.02cmD．测量数据的估计值是0.5cm2、一位跳伞运动员从直升飞机上跳下时，看到地面向他扑来，他所选择的参照物是（）A、地面B、直升飞机C、自己D、无法判断3、有一做匀速直线运动的物体，在4s内通过的路程是10m，这个物体在2s内的速度一定是（）A、2.5m/sB、5m/sC、20m/sD、40m/s4、一短跑运动员在5s内跑完了50m，汽车行驶的速度是54km/h，羚羊奔跑的速度是20m/s，那么三者速度从小到大的顺序是（）A．运动员、汽车、羚羊B．汽车、羚羊、运动员C．羚羊、汽车、运动员D．运动员、羚羊、汽车5、某同学先后三次测量同一物体的宽度，测得的数据分别是2.57cm、2.58cm、2.58cm，则测得该物体宽度为（）A、2.57cmB、2.58cmC、2.576cmD、2.577cm6、甲、乙两物体都做匀速直线运动，则速度较大的物体所通过的路程一定比速度较小的物体所通过的路程（）A、长B、短C、二者所通过的路程相等D、无法比较7、使用一个刚从冰箱里拿出来的毫米刻度尺去测量一个机器零件的长度，这样测量的结果将会（）A.偏大B.偏小C.正常D.无法比较8、一列队伍长50m，跑步速度是2.5m/s，队伍全部通过一长100m的涵洞，需耍的时间是（）A．60sB．50sC．40sD．20s9、在下面几幅交通标志牌中，能明显表示用于环境保护的是：（）10、下列关于声音的说法中正确的是()A俗话说“隔墙有耳”，说明固体也能传声B“震耳欲聋”主要说明声音的音调高（）C“闻其声而知其人”主要是根据声音的音色来判断的D用超声波清洗钟表等精密仪器，说明声波能传递能量11、在同一架钢琴上，弹奏C调“3(mi)”和“1(dou)”这两个音，以下说法正确的是（）A．音色一定不同B．音调一定不同C．响度一定不同D．音调、音色和响度都不同12、声波既传递“信息”也传递“能量”．下面事例中，主要利用声波传递的“能量”的是（）A．用超声波碎石B．用声纳探海深C．利用B超做体检D．利用回声定位20km宿迁20tABCD13、下列关于声现象的说法中正确的是：（）A．一切发声的物体都在振动B．声音在不同介质中的传播速度相同C．声音在真空中的传播速度为340m/sD．公路旁安装“声障墙”是在声源处减弱噪声14、下列与声现象有关的说法中正确的是（）A．城市道路旁的隔音板是在人耳处减弱噪声B．B超是利用了声音可以传递信息C．我们听不到蝴蝶翅膀振动发出的声音是因为响度太小D．声音在空气的速度一定是340m/s15、如下图所示，是用示波器显示的不同乐器发出不同声波的波形图，其中频率最大的是（）长笛小提琴手风琴二胡ABCD二．填空题（每空1分，共30分）1、“月亮躲进云层里”是以为参照物；“潮起潮落”是以为参照物的。2、一物体作直线运动，全程100m，前一半路程用了10s，后一半路程用了5s，那么，物体通过前一半路程的速度是m/s，通过后一半程的速度是，全程的平均速度是。3、2012年6月18日，“神州九号”飞船与“天宫一号”目标飞行器成功实现对接（图三为对接示意图），对接时两者在空中飞行的速度大小和方向必须，此时两物体之间处于相对。图三4、请填上合适的单位：（1）在高速公路上行驶的汽车速度为90；（2）一个中学生的身高为156；5、请完成下列单位换算：（1）20m/s=km/h；（2）0.56m＝cm。6、在图二所示的实验中，李明发现硬纸片在木梳上划得快时音调高，划得慢时音调低。这表明：。7、初春时节，柳树发芽，你可以折一根柳条，把皮和芯拧松，抽出木芯，用刀把嫩皮的两端修齐，就制成了“柳笛”。用力吹，柳笛就发出声响。相比较来看，细而短的柳笛吹出声音的音调较高，该声音是由于_________的振动而产生的。8、某种昆虫靠翅膀振动发声，如果这种昆虫的翅膀在10s内振动3500次，则它振动的频率是Hz，人类听到这种声音（选填“能”或“不能”）9、日常用语中声音的“高“与低，有时指音调，有时指响度，含义不是唯一的。例如”一名男低音歌手正在放声高唱“，这里的低是指。高是指。10、如图五所示，四个相同玻璃瓶里装水，水面高度不同，用嘴贴看瓶口吹气，如果能分别吹出“1（Do）”、“2（Re）”、“3（Mi）”、“4（Fa）”四个音阶，则与这四个音阶相对应的瓶子的序号是。图四（图五）（图六）11.如图六所示是几种声音输入到示波器上时显示的波形，其中音调相同的是；响度相同的是。12、听到铃声我们自信地走进考场，说明声音可以传递；发出较强声音的喇叭能使它前面的烛焰“跳舞”，说明声可以传递13、日常用语中声音的“高“与低，有时指音调，有时指响度，含义不是唯一的。例如”一名男低音歌手正在放声高唱“，这里的低是指，高是指。14、音乐会上，演员正在演奏二胡，二胡发生是因为琴弦在，演奏过程中，演员不断调整手指在琴弦上的按压位置是为了改变声音的。15、某种昆虫靠翅膀振动发声，如果这种昆虫的翅膀在10s内振动3500次，则它振动的频率是Hz，人类听到这种声音（选填“能”或“不能”）16、2009年3月1日16时13分10秒，“嫦娥一号”卫星在北京航天飞行控制中心科技人员的遥控下成功撞月，对于我们来说，这是一次无声的撞击，原因是。17、通常情况下，人耳能听到声音的频率范围是20～20000HZ，其频率高于20000HZ的声波称为。请你列举一个人们利用这种声波的实例：。三．实验题（每空2分、共28分）1、如图七所示，用刻度尺测物体的长度，则尺的分度值是，所测物体的长度是。2、如图八停表的读数是_分秒。。（图九）（图七）（图八）3、如图九所示是测量小车沿斜面下滑的平均速度的实验。（1）该实验目的是练习用和测平均速。（2）该实验原理是（3）实验时观察到，小车沿斜面顶端下滑到斜面底端的运动是直线运动．（选填“匀速”或“变速”）（4）实验中测得路程s1上的平均速度为v1，路程s2上的平均速度为v2，路程s3上的平均速度为v3．那么，v1、v2、v3的大小关系是（选填＞、＜、=）。4、如图十所示空气是否传声的实验中，先让电铃发声并放入玻璃罩内，再，发现电铃的声音将逐渐（填“变大”或“变小”），然后把空气，会发现声音将逐渐，（填“变大”或“变小”），这个实验用到一种物理方是。（图十）四．计算题（第1题6分，第2题6分，共12分）1.雨天的晚上，玉红同学看到闪电5s后听到了雷声，打雷的地方距她多远？（声音在空气中的传播速度以340m/s计算）2、右图的两个交通标志牌的含义是什么？按交通规则要求，从交通标志牌的地方到少湾需要多少分钟？沙湾12km40km/h