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说明：水和石块占据着空间。材料：气球一个•提问：如何用一个气球来判断空气到底占不占据空间？•猜想：小组讨论------各组成员汇报交流。结论：空气占据空间。来做一个实验把一团纸放在杯子的底部，然后将杯子倒扣在水中.预测一下，纸团会湿吗？实验要求：•1.将纸揉成团，塞到杯子底部，不能掉下来。•2.将杯子轻轻竖直倒扣一直压到底，不能松手，再轻轻将杯子从水中拿出，杯口朝下。•3.用桌上的纸巾将杯子擦干后，取出纸杯看看有没有湿。为什么？瓶子里有一些水，不倾斜瓶子，你们能不能利用今天学的知识（空气占据空间）把水从瓶子里挤出来？实验材料：橡皮泥、吸管2个、半瓶水先讨论，想一想：①橡皮泥有什么用？②你又用什么办法利用空气去挤水？作业：生活中还有很多空气占据空间的例子，请同学们搜集并记录下来。下节课来汇报。