开开心心上学去-第一课时教学设计

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资源描述

1课题开开心心上学去备课人授课班级课时安排2课时教学目标1、让学生了解上学的意义,引导学生适应并喜欢上学。2、教育学生有礼貌、爱惜新书。3、动手制作课程表,热爱学习。教学重难点让学生了解上学的意义,引导学生适应并喜欢上学。教学准备教学课件第一课时教学过程预设活动一:回忆开学的第一天1、教师准备有关新生入学方面的资料,如入学通知单、新生入学的照片或录像等。2、结合课文插图或新生入学时的照片、录像资料,引导学生谈谈自己成为小学生的感受。(1)说说开学那天,是谁把你送到学校的?当时是什么心情?(2)上学了,爸爸妈妈或家里的其他人对自己说了什么?(3)上学第一天,你看到了什么?学校的老师、大哥哥、大姐姐是怎样欢迎你的。活动二:不一样的生活1、请学生结合自己带来的照片、玩具等,讲讲自己上学前在幼儿园或者家里的故事,比一比上学前的生活与现在有什么不同。2、请学生翻开自己的新书包,拿出文具盒、新课本等,比一比现在的用品和以前有什么不同。3、请学生看看教室里的教学设备、摸摸自己的课桌椅,体会自己使用的物品与以前有什么不同。活动三:我的愿望1、教师引导学生说出自己入学后的想法和愿望。2、让学生表达自己的愿望,并与大家分享。2板书设计开开心心上学去上学啦,真高兴

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