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尊敬的各位家长朋友，大家下午好！天，我们迎来了大班的家长会，在此对大家的到来表示热烈的欢迎！对各位家长朋友平时对幼儿园工作的理解与支持表示衷心的感谢！本学期是孩子们在幼儿园生活的最后一学期，也是孩子们入小学前十分重要和关键的一学期。我们不仅要进行正常的教学，还要做好幼小衔接工作，要让孩子们初步了解小学生活与教学模式，这是我们工作的重点，我们会更加耐心、仔细、认真的尽自己最大的努力培养孩子们各方面的能力，让孩子们顺利有效的完成幼小衔接工作。一、班级情况分析二、幼小衔接实施方案三、需家长配合的事情丁慧丽班主任情况介绍担任课程；蒙氏教具操作，蒙氏数学，蒙氏美术，快乐礼仪工作经验：10年的教育教学经验专业：学前教育性格：温婉大方、稳重爱好：绘画、阅读对孩子的承诺：牵着孩子们的手，快乐地迎接每一天杨好老师情况介绍担任课程；蒙氏音乐，蒙氏阅读，拼音，汉字工作经验；8年的教育教学经验专业：学前教育性格：直爽、活泼开朗爱好：跳舞、唱歌，手工对孩子的承诺：要做孩子的老师，先做孩子的朋友班主任、科任教学宣言我们两位老师，配合默契，共同商讨教学内容，制作教玩具，真正地全心全意地投入幼教事业，努力让幼儿在宽松、愉快的氛围中学习，本着对每一位幼儿负责，每一位家长负责的宗旨，使孩子在各方面都有所进步。在平时的教学中，严格要求自己，力求在专业水平、业务能力方面有新的进步。罗芳保育老师情况介绍性格：爱笑，有亲切感爱好：旅游对孩子的承诺：用心对待每一个孩子，用诚对待每一位家长本班孩子情况介绍张青礼仪幼儿园康乃馨班幼儿风采本班现有幼儿31名男孩17名，女孩14名孩子们上学期进步很大大班上学期，对孩子们来说是个转折点，通过一个学期的学习，孩子们的进步是非常大的，每位孩子都在自己原有的水平上取得了一定的进步。孩子们生话自理能力明显提高，都能自己正确的穿脱衣服、鞋子，会保管自己的学习用品，整理自己的外套和书包，会自觉有序的取放教室中的公共学习工具和材料。孩子们在自己的努力和各位家长的支持下，取得了可喜的成绩，圆满完成了上个学期的任务，上学期期末在考核中成绩显著，在教育教学方面，我们两位老师积极配合，各负其责，按时完成了学期初制定的教育教学计划。我们准备这样应对…本学期，我们把幼儿入学准备工作做为本学期的工作重点加强幼儿前阅读、前书写的训练将学前的准备工作与主题探究活动、各学科教学有机结合起来为幼儿进入小学打好基础但，也存在某些薄弱环节（1）有的幼儿自我控制能力较差；（2）有欺侮同伴的现象，且不能友好相处，碰撞现象时有发生；（3）我们还发现，孩子们倾听的习惯需要加强；（4）孩子们之间相互学习、自主性、决策能力等方面有待进一步培养；（5）注意力及相互间的情感教育需要重点指导。第一，学前思想的准备提高孩子的集体意识和集体荣誉进入大班后，孩子的集体意识有了迅速的发展。他们常常以自己是大哥哥大姐姐而自豪，也常常以为自己的班集体取得的胜利而欢呼跳跃。集体主义情感是一种积极而强大的道德力量，他对幼儿个性、社会性及道德品质的发展有着重大影响。因此，集体意识的培养也成了本学期的教育培养重点之一。第一，学前思想的准备培养幼儿的合作行为在培养幼儿的合作行为时，首先教孩子掌握合作的技能，学会处理合作时出现的问题。班上的孩子已有了合作的意识，但缺乏合作的技能。合作水平较差，常常会出现不欢而散的情况。因此，我们将与孩子一起讨论，协商如何开展合作活动；在合作中出现问题应如何解决？我们还将增加合作性游戏，让孩子更好地学会与同伴合作。第一，学前思想的准备参观小学激发孩子上小学的欲望让幼儿知道：为什么要上小学？小学与幼儿园有什么不同？帮助他们解决“向往上小学、又不知怎样做的问题”。第二，身体方面的准备（1）通过体育锻炼、疾病预防增强幼儿体质，使他们能够身心健康地迈入小学；（2）在日常活动中培养幼儿正确的读书、写字、握笔姿势，同时，让幼儿懂得保护好自己的眼睛及各种感觉器官。第二，身体方面的准备为安全起见，请家长不要让孩子携带贵重物品、危险物品入园。幼儿来园前家长应注意查看幼儿的口袋，如发现有危险物品（如小刀、药片、铁钉、小颗粒物、钉锥、弹子、碎玻璃等危险品）应立即取出，并及时对孩子进行教育。第三，独立生活能力的准备培养幼儿的时间观念在学习生活中，要学会自我观察、自我体验、自我监督、自我批评、自我评价和自我控制等，让他们懂得什么时候应该做什么事并一定做好；什么时候不该做事并控制自己的愿望和行为。第三，独立生活能力的准备培养孩子的独立意识通过谈话、故事、社会实践培养幼儿的独立意识，增强独立解决问题的能力。让幼儿感知到，即将成为一名小学生了，生活、学习不能完全依靠父母和教师，要学会自己的事自己做，遇到问题和困难自己要想办法解快。幼儿园的生活是松散型的，而上小学以后，学习的模式成为课堂教育，课间休息时是充分自由的，要自己整理书包，自己喝水，自己上厕所，自己的事情自己做，遇到困难和问题要自己想办法解决。第三，独立生活能力的准备培养准小学生的自我服务能力学龄前儿童在进入小学以后，会感到与幼儿园的生活相比有着方方面面的不同。如一个很明显的不同就是：在小学里，许多事情都要孩子自己照顾自己，自己记作业，鞋带开了要自己系，下雨了要自己打伞，自己背书包，按课程表自己整理书包。这些事情小学老师是很少过问的，也不会去教孩子，都需要孩子在入学前就具有一定的自我服务的能力。第四，知识经验的积累前阅读、前书写的渗透为幼儿创设一个良好的阅读、书写环境；如早期阅读中所认识的字进行展示出来，供幼儿平常认识。第四，知识经验的积累数学方面的渗透通过每次的数学活动，对幼儿进行分类、统计、简单运算、自编应用题的培养，提高幼儿的逻辑思维能力。在日常活动中引导幼儿学习运用数学经验解决问题，提高幼儿独立思考问题的能力。第四，知识经验的积累掌握20以内数的组成和加减运算。请大家注意一下，这里我们所要求的是让孩子掌握20以内数的分合式和加减运算就足够了。当然有的孩子已经可以吃透更难的的知识，那么我们可以适当给他增加难度，学习更难加减运算。在这里我只是想告诉大家不要只看到孩子有的数学计算题不会算就觉得自己的孩子笨，不如别人。计算只是考察孩子各种能力的其中一个方面。第四，知识经验的积累认识钟表、日历,这两个知识点对于孩子来说比较抽象。本学期，我们试着让孩子理解几点（整点和半点）、几月几号是什么意思，每天都要问问孩子今天是几号？到现在我对幼儿进行过逐个问询统计，发现还有十几个小朋友还不能准确的说出钟面上表示的时间，还有一半幼儿不能详细的说出日历上所有数字以及其他文字所表示的意义，这些都是我们这一学期要抓的重点。我们将采取点滴渗透的方法让孩子反复感知逐渐理解。第一，遵守幼儿园作息制度来园时间7：30~8：00离园时间5：00~5：30为了从小培养孩子有良好生活习惯和集体意识请家长自觉遵守我们幼儿园的作息制度不影响我们开展正常的教学活动如没什么特殊情况，请按时来园和离园，严格遵守接送卡制度，家长接送孩子不穿睡衣和拖鞋。入园，上下楼梯，班级签字等，自觉有序地排队。第二，请假要主动联系老师电话有变动请及时告知以免有急事时联系不上尽量让孩子天天来幼儿园不要无故缺席或迟到但如果身体不适，打针吃药就尽量不要来园，好好休息让病快好起来再来要请假请家长主动与老师联系第三，积极收集活动材料感谢家长们对我们工作的支持和帮助开展主题活动需要有充足的材料供幼儿操作和布置环境，在材料的收集方面我们的能力有限，所以需要家长们的配合和帮助。主题教学需要非常多的材料跟资料。希望到时请我们的家长们为了孩子们，能与我们老师一起来收集资料跟材料，这样能使孩子们知识面更广些。微信群发作业通知，掌通家园相册发孩子作业图片。第四，为幼儿准备绳子这个学期我们将举行跳绳比赛鼓励孩子练习跳绳半分钟连续跳30个第五，为幼儿建立成长档案记录孩子们的幼儿园快乐时光孩子能平平安安、快快乐乐地度过每一天是我们共同的心愿请各位家长放心，我们一定会尽全力把孩子教育好、照顾好，同时也需要在您的鼎力下让我们家园携手，共同促进孩子的健康发展!2018年9月份，张青礼仪幼儿园继七里营张青礼仪二幼又一力作－－新世纪幼儿园将正式开园。作为新乡县高端幼儿园的先锋，由北京著名幼儿园专业设计大师亲自主持。我们秉承“品质教育，星级服务”精神理念，本着“追求生命，自然成长”的教育原则，注重孩子们的智力开发和思维逻辑锻炼，培养和形成孩子们良好的行为习惯和健全人格！我们不做行业第一，只做行业唯一！我们会用百倍的热情投入到工作中去;我们会倾注百倍的爱心去关爱、培育咱们的孩子们。届时请我们大家共同见证张青礼仪幼儿园成长和精彩的瞬间!更多幼教资源添加微信/qq：977983493更多幼教资源添加微信/qq：977983493