三年级语文上册《花钟》课件

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花钟活动一:探究学习思考课文主要讲了什么?•活动任务:自由大声读课文,思考课文介绍了哪几种花?分别介绍了这些花有什么不同?•活动流程:•1、用自己喜欢的方式读课文,思考课文介绍了哪几种花?分别介绍了这些花有什么不同?•2、小组内交流,并作好记录。•3、小组代表交流发言。牵牛花蔷薇睡莲午时花万寿菊烟草花月光花夜来香昙花活动二:研读课文体验“巧妙”•活动任务:细读课文,植物学家根据不同的花开放时间的不同,有什么创作?说明了什么?•活动流程:1、小组内找出相关的段落,有感情的朗读思考问题。•2、小组内交流,并作好记录。•3、小组代表全班交流发言。•4、教师小结。一天之内,不同的花开放的时间是不同的。凌晨四点,牵牛花开了;五点左右,蔷薇开了;七点睡莲开花了;中午十二点左右,午时花开花了;下午三点,万寿菊开了;傍晚六点,烟草花开了;月光花在七点开花;夜来香晚上八点开花;昙花九点左右开放……一天之内,不同的花开放的时间是不同的。凌晨四点,牵牛花吹起了紫色的小喇叭;五点左右,艳丽的蔷薇绽开了笑脸;七点,睡莲从梦中醒来;中午十二点左右,午时花开花了;下午三点,万寿菊欣然怒放;傍晚六点,烟草花在暮色中苏醒;月光花在七点左右舒展开自己的花瓣;夜来香在晚上八点开花;昙花却在九点左右含笑一现……活动三:巩固所学,培养技能。•活动任务:认真观察周围事物,你能介绍一下你细心观察的事物吗?•活动流程:1.独立思考问题。•2.小组内交流。•3.派代表交流发言。活动四:头脑风暴。•你最喜欢文中的那个段落?为什么?•试着把喜欢的部分背诵下来。•课后作业:1、多读读课文,把喜欢的部分背下来。•2、用自己的话说说,为什么不同的植物开花的时间不同?探究原因植物开花的时间,与____、____、____有着密切的关系,还跟___________相吻合。温度湿度光照动物活动的时间课后作业:1、多读读课文,把喜欢的部分背下来。2、用自己的话说说,为什么不同的植物开花的时间不同?

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