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认识几时几分人教版小学数学二年级上册（第七单元）执教：朱凌琳单位：张家界市慈利县金慈实验小学6:0012:006时12时明明起床明明吃午饭自主训练回顾旧知你知道我什么时刻做下面的事情吗？合作要求：①仔细观察钟面，钟面上有（）个大格，每个大格里有（）个小格。时针走1大格是（）时，分针走1小格是（）分，分针走1大格是（）分。②钟面上，分针对准数字1是（）分，对准数字2是（）分，对准3、4、5、6、7、8、9、10、11、12分别是多少分？③当分针转一圈，共转了（）小格，是（）分钟。合作训练探究新知★钟面上有（）大格。★每一大格里面有（）小格。125１分２分３分４分５分分针走1小格是（）分。分针走1大格是（）分。15当分针转一圈，共转了（）小格，是（）分钟。这时时针转了（）大格，是（）时，就是（）分=（）时6060116015分()分15分()分()分()分()分()分()分()分()分10202530354045505560()分小结：认识几时几分,先看时针,时针走过数字几就是几时，再看分针走了多少个小格，就是几分。合起来就是几时几分。认识几时几分我会认7时5分7:56:406时40分9:309时30分9:359时35分0拨一拨5时5分9时30分6时45分拓展训练操作实践小结：拨几时几分,先拨时针,几时就把时针拨过数字几；再拨分针，几分就对准第几小格的刻度线。拨一拨感受1分钟A、背乘法口诀B、写一写：宜实色华谷金尽层丰壮波浪灯作字苹丽劳尤其区巨它安块站已甲豆识纷经如好娃洼于首枝枫记刘课外延伸一分钟还可以干些什么呢？小汽车，每分钟约行1200米！火车，每分钟约行3300米！我每分钟可飞行30000米！我是人造卫星，我每分钟可飞行470000多米呢！.一分钟还可以干些什么呢？现代化工厂的流水线，每分钟生产成千上万个零件！一分钟还可以干些什么呢？课件制作：朱凌琳