主题班队会、少先队活动课评分表班级:_____________班主任_:____________项目赋分标准得分备注场景根据活动内容适当布置教室,营造主题班会活动气氛,搭建学生自主发展、自我锻炼的舞台。(0.5分)主题主题鲜明,重点突出,整个班会自始至终均能围绕主题展开。(1分)内容内容能针对本校(班)学生存在的实际问题设计召开,具有较强的针对性和实效性。班会内容具体而不空洞,能用学生易于接受的事例说明问题,言之有物,贴近生活。(5分)形式活动形式新颖多样,切合主题;设计合理,运作完整,时间把握得恰当。教师在班会中发挥主导作用,学生在班队会中发挥主体作用。(1分)气氛活动能调动全体学生的参与积极性,师生互动,气氛热烈,班会能深入学生内心,达到教育全班学生的目的,富有实效(1分)方案设计方案清晰、详细,能展示班级文化风采。(0.5分)参与为学生搭建平等交流的平台,让绝大多数学生都能参与到活动中来。(1分)总分评委签字评分办法:评委打分采用十分制,结果保留一位小数,只赋整体分(优:9.0—10分,良7.6—8.9分,中:6.0—7.5分,差:6分以下)。