用心灵接触自然

用心灵接触自然苏少版初中美术配套教学课件八年级上册风格迥异的作品肯特州的田园生活（水彩）1978欧内斯特·格林伍德（英国）义务教育教科书苏少版《美术》八年级上湖畔风光（芦苇笔、墨水）1948弗洛伊德（奥地利）风格迥异的作品义务教育教科书苏少版《美术》八年级上门（油画）1930拉乌尔·杜菲（法国）风格迥异的作品义务教育教科书苏少版《美术》八年级上走进校园，你会发现义务教育教科书苏少版《美术》八年级上……窗外的美景，让我们陶醉，风景画便是用笔描绘这样的感受。眺望窗外（油画）1914-1915夏加尔（法国）义务教育教科书苏少版《美术》八年级上如何取舍画面？如何进行构图？探究一：风景画的构图义务教育教科书苏少版《美术》八年级上在树木的变化中寻找季节欣赏一：春光中桃花盛开盛开的桃花（油画）1888凡·高（荷兰）盛夏里枝繁叶茂梅丹别墅（油画）1880塞尚（法国）在深秋层林尽染秋天的树林（油画）1825庚斯博罗（英国）寒冬里枝叶凋零行人（油画）1989吕克（比利时）了解树的结构探究二：枝干主干义务教育教科书苏少版《美术》八年级上了解树的其他表现探究二：义务教育教科书苏少版《美术》八年级上了解树的其他视角探究二：义务教育教科书苏少版《美术》八年级上表达不同的感受探究二：义务教育教科书苏少版《美术》八年级上写生练习作业内容：在校园中仔细观察一棵树，进行写生。基本要求：观察树的生长姿态，以合适的笔触详细画出树的基本结构和枝叶。个性要求：根据情感需要，表现不同树的个性。义务教育教科书苏少版《美术》八年级上