My-Little-Island-简介

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资源描述

MyLittleIsland幼儿课程体系MLI是全球最大的教育集团培生教育集团推出的教材。1.适合3-6岁小孩学习英语。2.共分3个级别,学完3个级别,学生会掌握19个主题(动物、植物、食物、家庭、学校、玩具、身体部位、天气、公共设施、房屋及其用品、工作、衣服、表情等主题)160多个主题词汇,30多个句型,26个英文字母及其发音及过百首儿歌。3.教学平台资源共享,每个级别都有互动教学课件,TPR光盘以及彩卡、挂图等。4.学前自然拼读、学前技能练习、简单跨学科知识渗入(数学图形,思想品德),让孩子全方面接触英语语境、培养英语语感。教学模式1.中外教1:1比例联合授课,中教扎实孩子英语基础,外教提升孩子的口语、语音语调和实际运用。2.音乐教学法,TPR教学法,游戏教学法,自然拼音教学法等贯穿整个课堂,寓教于乐,充分提高孩子学习英语的兴趣。3.学生为主,老师为辅,充分发挥学生的积极能动性。MLILevel1教学对象:3~4岁教学内容:教室用品:(bookchairpencilcrayontableteacher)家庭成员:(babybrothersisterdadmomfamily)房间用品:(bedclockdoorlamptoyboxwindow)玩具:(ballblockdollkitepuzzleteddybear)器官:(earseyesfacehairmouthnose)食物:(cakecheesejuicemilkwateryogurt)动物:(birdcatdogfishmouseturtle)自然界:(grassflowernesttreesunrain)颜色:(redbluegreenyellowbrownorangepurplepink)形状及介词:(circletrianglesquareinonunder)自然拼音:pmtkdlbs教学目标:1掌握70个基本词汇的听说读2学会用简单句子描述人或物及表达自己的喜好3能够模拟故事中人物,表演故事4培养数学基本概念5培养孩子的自然科学概念6培养孩子的情商7能够认读26的英文字母8达到三一口语一级水平MLILevel2教学对象:4~5岁教学内容:简单介绍自己学生用品:词汇(backpackcomputermarkersnotebookpenscissors)句型(Thisis…Isit…?Yes,itis./no,itisn’t.)家庭成员:词汇(grandmagrandpaauntunclecousinpet)句型(who’s…she/he’s…)玩具:词汇(bikeboatcartrainpaintspuppet)句型(isityellow?Yes,itis./no,itisn’t)房间:词汇(livingroombedroombathroomdiningroom)句型(where’s…he/she/it’sinthe…)身体部位:词汇(bodyheadarmshandslegsfeet)句型(where’s…thesearemy…)食物:词汇(applesbreadchickencookiespastasalad)句型(doyoulike…?Yes,Ido./no,Idon’t.)动物:词汇(cowduckgoathenhorsesheep)句型(canyousee…?Yes,Ican./no,Ican’t.)天气:词汇(coldhotrainysnowysunnywindy)句型(how’stheweather?It’s…)数字:1~10颜色:graywhiteblack教学目标:1掌握100个词汇的听说读2.学会简单的问与答3.能够模拟故事中人物,表演故事4培养数学基本概念5培养孩子的自然科学概念6培养孩子的情商7.掌握26个英文字母的自然发音8.三一口语二级。MLILevel3教学对象:5~6岁教学内容:询问年龄学校设施及活动:词汇(classroomcomputerroommusicroomplaygroundreadplaysingusethecomputer)句型(wheredoyouread?Intheclassroom.)工作与职位:词汇(artistastronautdentistdoctorfirefighternursepoliceofficervetworkers)句型(whatdoyouwanttobe?Iwanttobea…)公共设施:词汇(busfirestationhospitalpolicestationpostofficeschoolstoretaxi)句型(wheredoes…work?He/sheworksat…)衣服:词汇(dressjacketpantsshirtshoesskirtsockssweater)句型(whatis…wearing?He/sheiswearing….)表情:词汇(excitedhappyhungrymadsadscaredthirstytired)句型(howdoyoufeel?I’m..howdoeshefeel?He’s…)食物:词汇(bananacarrotlettucetomatoorangemangoforkplate)句型(whatdoyouwant?Iwant…)动物:词汇(batbearelephantlionmonkeypenguinsealionzebra)句型(whatisthat?It’sa…)地点:词汇(apartmentbuildingfieldforestmountainriverstreettrafficlight)句型(wheredo…live?Theylive….)数字1~20教学目标:1掌握基本词汇的听说读2能够迅速反应老师的问题,并能够反问。3能够模拟故事中人物,表演故事4培养数学基本概念5培养孩子的自然科学概念6培养孩子的情商7巩固提高26个英文字母的发音8三一口语三级

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