一年级诚信主题班会方案

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主题班会:诚信是金教育目的:1.使学生理解什么是诚实守信,懂得诚实守信是中华民族的传统美德,也是我们每个少年儿童立身做人的基本道德准则。2.懂得诚实守信的重要性,诚实守信是我们少年儿童自己的一份责任,从小事做起,用诚信立学,用诚信立行。3.感受他人诚实守信的事例,学会做一个诚实守信的人。教育重点:懂得诚实守信的重要性。教育难点:如何把诚实守信落实在日常的学习、生活之中。教育对象:一年2班全体学生教育形式:主题班会课前准备:1.查找有关“诚信”的感人故事。2.编排关于“诚信”的小品、诗朗诵等。3.学生搜集“诚信”的名言警句,并制作成花瓣形卡片。教育内容及过程安排:一、揭示主题同学们,你们知道“诚信”这个词吗?也许有的同学从别人的口中听说过“诚信很重要”、“诚信是金”,那么,究竟什么是诚信,诚信有什么用,我们又怎样才能做到诚信呢?今天我们就开展一个主题班会来讨论“诚信”,并解答这些问题。(宣布主题班会开始)二、诚信的含义1.含义:什么是“诚信”呢?首先,我们通过观看两个小动画来了解。(提示:观看的同时思考谁讲诚信,谁不讲诚信。)观看动画《狼来了》《徙木为信》引导讨论:①小男孩讲诚信吗?为什么?通过这个故事,你认为诚信是什么?小男孩不讲诚信,他受到怎样的惩罚?(预设:诚信就是不撒谎,不骗人,就是诚实。)②商鞅讲诚信吗?为什么?通过这个故事,你认为诚信是什么?商鞅的结果如何?(预设:诚信就是不说空话,说到做到,就是守信。)2.总结:诚信的含义,就是诚实守信。(板书)三、诚信的价值1.不光是故事中、历史上,在我们的生活中,也常常会遇到一些有关诚信的事件,下面请欣赏小品《买菜》。学生表演。老师:刚才小品中的场景在我们的社会中屡见不鲜,同学们想一想,为什么最后没人买菜农的菜了?你想对他说点什么?学生小组讨论,并发言。2.举例:生活中还有一些类似事件,对社会和他人造成了严重的危害,比如:①在奶粉中掺入三聚氰胺,致使很多幼儿患病②有人制造假币,在市场流通,造成他人的经济损失3.回忆一下,说说生活中你都遇到过哪些诚信或者不诚信的事情,导致了怎样的结果?学生发言。4.总结:不讲诚信往往会造成严重的后果,因此,诚信于我们而言,于社会而言,都非常重要,生活因为有了诚信才更美好,人生因为有了诚信才更迷人,世界因为有了诚信才更精彩。下面请欣赏诗朗诵《诚信之赞》。四、讲求诚信1.诚信如此重要,我们需要讲诚信,那作为一名小学生,应该怎么做呢?《小学生守则》第10条要求:诚实守信,不说谎话。2.同学们,你们都能做到诚信吗?老师来考考你们。事例1:同桌的橡皮掉在地上了,可他没发现,橡皮很漂亮,你特别喜欢,你捡了起来,这时候你怎么办呢?事例2:你是组长要检查作业,可是你的好朋友没有写完,你俩非常要好,他让你不要告诉老师,这时候你怎么办?事例3:老师判完作业,要求同学们改错,可是你有一道题不会,正好旁边的同学做对了,你怎么办呢?学生讨论,发言。3.结语:看来大家都能做到诚信,下面请3组同学带领大家表演《诚实守信拍手歌》,让我们将诚信牢记心中,共筑诚信的长城。五、活动:共栽诚信之花请大家准备好课前搜集的诚信格言,现在我们来共栽诚信之花,让美丽的诚信之花装点我们的生活。学生活动。

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