趣味数学游戏(修改)

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数字谜趣味数学中,有数字谜这一种数学游戏,同学们是否有兴趣玩一玩?一斗米(猜一字)看答案料下一題0000(猜一成语)看答案万无一失下一題五个手指(猜一成语)看答案三长两短下一題七除以二(猜一成语)看答案不三不四下一題1×1=1(猜一成语)看答案一成不变下一題10002=100×100×100(猜一成语)看答案千方百计下一題十月十日(猜一字)看答案萌下一題一头牛(猜一字)看答案生下一題一月七日(猜一成语)看答案脂下一題看答案一至十当中,哪个数最偷懒,哪个数最勤奋呢?一最偷懒,二最勤奋。因为一不做,二不休。数学是一门非常有趣的学科,由于它以“数”和“形”为基础,所以非常直观和易懂。数学能编成许多巧妙的游戏,它是一把开心的钥匙。数学的特点是“活”,是“千变万化”。一个定理远远超出它字面上的含义,一个方程可能表示完全不同的现象。因此,学习数学不能只停留在课堂上、书本上,要结合实际,要融会贯通。这样,数学的学习才有生命力。开动脑筋:•人带猫,鸡,米,过河,船上除了能载人以外【人要划船】,只能带猫,鸡,米三者之一,但是如果人不在场,猫要吃鸡,鸡要吃米,怎么样可以安全过河?过河问题:•第一次,带鸡过河•第二次,带猫过河,并且把鸡带回来•第三次,带米过河•第四次,再带鸡过河一、有趣的数学IQ题:有3个人去投宿,一晚30元3个人每人掏了10元凑够30元交给了老板。后来老板说今天优惠只要25元就够了,拿出5元命令服务生退还给他们服务生偷偷藏起了2元,然后,把剩下的3元分给了那3个人,每人分到1元。这样,一开始每人掏了10元,现在又退回1元,也就是10-1=9,每人只花了9元钱3个人每人9元,3*9=27元+服务生藏起的2元=29元还有1元,去了那里呢?问题:一元钱到哪里去了?问题分析:第一、一共给了30元,店老板要退了5元,小二藏了两元,只退了3元。应该是3*9=2727-2+5=30元。小二藏的2元在3*9=27元之中。所以题目27+2=29的算法是混淆逻辑的.。第二、此次由客人提供现金总共9*3=27元其中实收住宿费25元,服务员贪了客人所付款中的2元,所以实际发生总数为27元,思路很清晰,钱都有着落了。题目中提出的27+2元,实际上是重复算了2元,27元中就包含了服务员贪的2元,再次计算就会产生错误圆柱,长方体你看到了什么?10个牛刀小试:一天有个年轻人来到王老板的店里买了一件礼物这件礼物成本是18元,标价是21元。结果是这个年轻人掏出100元要买这件礼物。王老板当时没有零钱,用那100元向街坊换了100元的零钱,找给年轻人79元。但是街坊後来发现那100元是假钞,王老板无奈还了街坊100元。现在问题是:王老板在这次交易中到底损失了多少钱?简化这个问题:1.邻居一分钱都没有损失,这点大家都能明白.2.年轻人白白得到了79元和一个价值18元的商品.3.那么在这场交易中,王老板的损失就是年轻人的白白所得.即是:王老板损失了79+18=97元所以,从数学的角度来讲,是97元。原来如此制作:肖厚花老师

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