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四年级上册数学看谁记得快：男生快速记忆蓝色的数字，女生快速记忆红色的数字，比一比谁的记忆力更强。看谁记的快：男生快速记忆蓝色的数字，女生快速记忆红色的数字，比一比谁的记忆力更强。看谁记的快：男生快速记忆蓝色的数字，女生快速记忆红色的数字，比一比谁的记忆力更强。看谁记的快：男生快速记忆蓝色的数字，女生快速记忆红色的数字，比一比谁的记忆力更强。看谁记的快：男生快速记忆蓝色的数字，女生快速记忆红色的数字，比一比谁的记忆力更强。请大家仔细观察盆花、彩灯和彩旗的排列，想一想有没有共同的地方，然后把你的想法先和你的同桌互相说一说，讨论一下。自学目标•能结合具体情境，探索并发现简单的周期现象，认识简单周期现象的排列规律。•能根据简单周期用合理的方法确定某个位置的物体或图形。•能用除法解决一些周期问题。盆花的排列有怎样的规律？按盆花的排列规律，第19盆花是什么颜色的？19÷3=6（组）······1（盆）答：第19盆花是蓝色的。余下的1盆花在第几组？为什么你就能确定余下的一盆是蓝色？如果余数是2呢？或没有余数呢？还可以怎样更简单的表示盆花的排列？•我发现了：•余数是1，表示每一组的第一个；•余数是2，表示每一组的第二个；•余数是3，表示每一组的第三个.......•没有余数，表示每一组的最后一个。彩灯是按什么规律排列的？第20盏是什么颜色的？第23盏呢？20÷4=5（组）23÷4=5（组）······3（盏）答：第20盏是紫色的，第23盏是绿色的。26÷4=6（组）……2（面）28÷4=7（组）彩旗是按什么规律排列的？第26面、第28面彩旗分别是什么颜色？答：从左边起第26面是红色的，第28面是黄色的。小结：像这样在一列事物中每几个一组、每组里排列顺序相同，一组一组重复出现叫周期现象。周期现象排列的物体每组存在着一一对应的关系，每组的第一个是…第二个是…你能用，和这三种图形设计一个按周期规律排列的图形序列吗？……（）…………（）…………（）……32÷3=10(组）……2（个）32÷4=8（组）32÷5=6（组）……2（个）按照规律在括号里画出每组的第32个图形。21÷３=７（组）照样子摆下去，第21枚摆的是白子还是黑子？18÷4=４（组）……2（颗)24÷4=6（组）小红正在按绿、黄、蓝、红的顺序穿一串珠。第18颗珠是什么颜色？第24颗呢？答：第18颗是黄色的，第24颗是红色的。这首歌的歌词第20个字是什么字？祝你生日快乐祝你生日快乐……20÷6=3（组）……2（个）答：第20个字是“你”字。说说你这节课的收获！美到处都有的，对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。——法国雕塑家罗丹