心理咨询师国家职业标准

1心理咨询师国家职业标准1．职业概况2．1-1职业名称：心理咨询师1-2职业定义：运用心理学以及相关学科的专业知识，遵循心理学原则，通过心理咨询的技术与方法，帮助求助者解除心理问题的专业人员。1-3职业等级：本职业共设三个等级，分别为心理咨询员(国家职业资格三级)、心理咨询师(国家职业资格二级)、高级心理咨询师(国家职业资格一级)。1-4职业环境：室内、常温1-5职业能力特征：非常重要重要一般观察能力√理解能力√学习能力√思维判断能力√表达能力√人际沟通能力√自我控制能力√自我心理平衡能力√交往控制能力√计算能力√1-6基本文化程度中专毕业(含同等学历)1-7培训要求1-7-1培训期限：全日制职业学校教育，根据其培养目标和教学计划确定。晋级培训期限：心理咨询员不少于720标准学时，心理咨询师不少于520标准学时，高级心理咨询师不少于320标准学时。1-7-2培训教师：具有心理学及相关专业副高以上职称，从事心理咨询工作满3年者，或取得高级心理咨询师职业资格证书3年以上者，经心理咨询师执教培训后，可担任心理咨询员和心理咨询师的培训教师；具有心理学或相关专业正高职称，从事心理咨询工作满三年者，可担任高级心理咨询师的培训教师。1-7-3培训场地及设备：教学条件完善的标准教室，心理咨询示教设备。1-8鉴定要求1-8-1适用对象：从事资金积累从事本职业的人员。1-8-2申报条件——心理咨询员(具备以下条件之一者)（1）取得本专业或相关专业中专以上毕业证书，经心理咨询员正规培训达规定标准学时数，并获得毕(结)业证书者。（2）连续从事心理咨询工件满5年并能出具可靠证明者。——心理咨询师(具备以下条件之一者)（1）取得心理咨询员职业资格证书后，连续从后本职业工作5年以上，经心理咨询师正规培训达规定标准学时数，并获毕(结)业证书者。（2）心理学，教育学，医学大专毕业，或其它专业本科毕业，经心理咨询师正规培训达规定标准学时数，并获得毕(结)业证书者。（3）具有心理学，教育学，医学专业的中级职称，经心理咨询师正规培训达规定标准学时数，并获得2毕(结)业证书者。——高级心理咨询师(具备以下条件之一者)（1）具有本科学历并取得心理咨询师职业资格证书后连续从事本职业工作5年以上，经高级心理咨询师正规培训达规定标准学时数，并获得毕(结)业证书，在国家核心学术杂志发表论文两篇以上者。（2）获心理学，教育学，医学硕士学位，见习本职业工作半年以上，经高级心理咨询师正规培训达规定标准学时数，并获得毕(结)业证书，在国家核心学术杂志发表论文一篇以上者。（3）获心理学，教育学，医学博士学位，经高级心理咨询师正规培训达规定标准学时数，并获得毕(结)业证书。（4）具有心理学，教育学，医学专业的高级职称以上，经心理咨询师正规培训达规定标准学时数，并获得毕(结)业证书者。1-8-3鉴定方式：本职业各级别的鉴定都包括理论知识综合考试和实际能力考核两项内容。（1）理论知识综合考试采用闭卷笔试，考试题目从题库中随机提取，按标准答案评分。考试成绩采用百分制，达60分以上者为合格。（2）心理咨询员和心理咨询师实际能力考核，采用专家组面试评定的方式进行，内容包括：心理评估，案例分析，咨询方案制定和交谈技巧。评分标准按百分制，达60分以上者为合格，高级心理咨询师的能力考核，采用专家组综合评审方式进行，考后应提前三个月上报个人业绩资料(著作、论文、专利和研究成果证书)和单位出具的推荐意见。（3）单项成绩合格者，成绩保留2年。（4）已具有心理学，教育学，医学专业正高职称，正在从事心理咨询临床和教学工作的人员可不参加理论知识综合考试，由单位推荐并直接向专家组提交个人业绩资料申报高级心理咨询师资格，由专家组进行综合评审。1-8-4考评人员和考生比例（1）理论考试：20名考生配一名考评人员。（2）实际能力考核：1名考生配3名考评人员。1-8-5鉴定时间理论考试120分钟，实际能力考核60分钟。1-8-6鉴定场所设备标准教室2．基本要求2-1职业道德2-1-1职业守则：热爱本职工作，坚定为社会帮奉献的信念，刻苦钻研专业知识，增强技能，提高自身素质，遵守国家法律法规，与求助者建立平等友好的咨询关系。2-1-2职业道德1．心理咨询师不得因求助者的性别、年龄、职业、民族、国籍、宗教信仰、价值观等任何方面的因素歧视求助者。2．心理咨询师在咨询关系建立之前，必须有让求助者了解心理咨询工作的性质、特点、这一工作可能的局限以及求助者自身的权利和义务。3．心理咨询师在对求助者进行工作时，应与求助者对工作的重点进行讨论并达成一致意见，必要时(如采用某此疗法)应与求助者达成怀恨在心协议。4．心理咨询师与求助者之间不得产生和建立咨询以外的任何关系。尽量避免双重关系(尽量不与熟人、亲友、同事建立咨询关系)，理会不得利用求助者对咨询师的信任谋取私利，尤其不得对异性有非礼的言行。35．当心理咨询师认为自己不适合对某个求助者进行咨询时，应向求助者作出明确的说明，并且应本着对求助者负责的态度将其介绍给另一位合适的心理咨询师或医师。6．心理咨询师始终严格遵守保密原则，具体措施如下：①心理咨询师有责任向求助者说明心理咨询工作者的保密原则，以及应用这一原则时的限度；②在心理咨询工作中，一旦发现求助者有危害自或他人的情况，必须采取必要的措施，防止意外事件发生(必要时应通知有关部门或家属)。或与其他心理咨询师进行磋商，但应将有关保密的信息暴露限制在最低范围之内；③心理咨询工作中的有关信息，包括个案记录、测验资料、信件、录音和其他资料，均属专业信息应在严格保密的情况下进行保存，不得列入其他资料之中；④心理咨询师只有在求助者同意的情况下才能对咨询过程进行录音，录像。在因专业需要进行案例讨论，或采用案例进行教学、科研、写作等工作时，应隐支那些可能会据以辨认出求助者的有关信息。2-2基础知识2-2-1普通心理学①普通心理学的对象、任务和方法，普通心理学简史；②心理活动的生理基础，认知过程(感觉、知觉、注意、学习、记忆、思维、语言)，心理活动的意识特征——注意，情绪和情感，意志，能力，人格。2-2-2社会心理学①社会心理学的对象、任务和研究方法，社会心理学简史；②社会化与自我、社会认知与归因，社会动机，态度，人际关系，社会影响，助人利他与侵犯，人际吸引、婚姻与家庭。2-2-3发展心理学①发展心理学的对象，任务和方法，发展心理学简史；②基本理论；③心理发展的生物学基础；④不同年龄阶段的心理与行为特点。2-2-4心理健康与心理障碍①心理健康的标准；②心理殿堂的评定标准；③常见心理障碍；④心理卫生问题。2-2-5心理测验学①心理测验学简只，心理测验的概念与分类，心理没能的应用价值；②智力测验；③人格测验；④心理评定量表。2-2-6咨询心理学①咨询心理学的工作对象，任务与方法；②咨询心理学的工作范围；③心理咨询与心理治疗的异同；④心理咨询的分类。2-2-7与心理咨询相关的法律知识①劳动法基本知识；②民法通则中与心理咨询和治疗相关的法律条文(如隐私权，人身权等等)；③现行婚姻法、妇女儿童保护法、未成年人保护法与心理咨询相关的条文；④治安条例中与心理咨询相关的条文；⑤消费者权益保护法中与心理咨询相关的条文。为了下面放整个的表格，不好意思接③3．工作要求本标准对各级别的工作要求依次递进，高级别包括低级别的内容。43．1心理咨询员职业功能工作内容技能要求相关知识一、心理诊断(1)初诊接待1．能按心理咨询原则完成对求助者的初次接待工作1、咨询员的仪态和礼貌语言知识2、求助者的权利与义务知识3、心理咨询工作的性质和工作方式知识4、心理咨询的保密原则2．能进行摄入性谈话1、心理学的谈话法知识2、摄取入性谈话的技巧3．能正确使用心理测验1、主要心理测验的性质和使用范围2、心理测验的针对性原则4．能进行初诊资料的整理1、咨询材料的整理格式2、初诊中应收集的资料内容(二)初步诊断1．能依据初诊资料，做出精神病和非精神病的判断1．变态心理学知识2．发展心理学关于不同年龄段心理特征的知识3．普通心理学关于注意品质和情绪和一般知识4．精神病与非精神病判断原则2．能依据所获资料和心理评估结果判断求助者心理健康水平1．判断心理测验结果的知识2．心理健康水平的判断3．能向上级咨询师提出诊断报告1．心理——行为障碍不同程度的划分标准2．心理——行为障碍系统分类诊断二、心理咨询(1)咨询方案的制定1．能把握心理咨询要解决的主要问题各类症状相关性的知识2．能进行咨询失误的处理处理咨询失误的知识(二)咨询工作的实施1．能运用谈话法，做心理疏导治疗性谈话法知识2．能进行咨询效果的初步判定咨询效果评估标准的知识3．能协助上级咨询师整理咨询案例心理咨询文档工作的知识(三)心理咨询的实施(团体咨询或小组咨询)1．能在指导下见习团体咨询团体心理咨询的基本知识2．能实施团体咨询3．能进行见习咨询效果鉴别团体咨询效果鉴别的知识三、心理测验(一)智力测验1．能进行韦氏测验2．能进行瑞文测验3．能进行比柰西蒙测验(二)人格测验1．能进行MMPI-2测验2．能进行16PF测验3．能进行EPQ测验4．能进行CPAI测验5．能进行UPI测验(三)心理评定量表1．能进行SCL-90测验2．能进行SAS测验3．能SDS测验(四)群体心理测验的实验能在指导下见习团体心理测验群体心理测验的基础知识5四、其它心理咨询的其它辅助工作能协助上级咨询师进行文档处理工作文档工作的基础知识3．2心理咨询师职业功能工作内容技能要求相关知识一、心理诊断(一)初诊接待1．能审查心理咨询员提交的各类报告1．申请心理测验的报告格式的知识2．诊断报告的格式和内容要求方面的知识2．能使用谈话法以外的方法，深入了解求助者的心理1．神经症专用测验知识2．精神病专用测验知识3．能鉴别一般问题和神经症神经症的诊断标准(二)初步诊断1．能对所获资料进行分析、综合、对求助者的心理与行为的异常表现定性精神病学基本知识2．能通过综合分析给出初步诊断1．心理诊断学、精神病诊断和临床心理鉴别诊断的知识2．心理问题、神经症、精神病鉴别的知识(三)确定诊断与鉴别诊断(除外重型精神疾病和神经系统疾病转诊)1．能对求助者的心理与行为问题给出诊断中国和国际精神疾病诊断标准的知识2．能对一般心理问题、神经症和精神病做出鉴别诊断1．症状的外在表现、内在体验和动机之间一致性和不一致性的心理学知识2．心理紊乱的系统分类诊断的知识(四)病因诊断1．能寻求引发心理问题的生物学原因1．躯钵疾病的心理特点的知识2．身心反应的知识2．能寻求引发心理问题的社会性原因1．生活事件与疾病的关系知识2．个人生活方式与心理健康的知识3．个人应收方式与心理健康的知识3．能寻求引发心理障碍的认知因素1．判断不良认知倾向的知识2．判断不良人格倾向的知识二、心理咨询(一)咨询方案的制定1．能确定心理咨询切入点和切入方式1．临床心理学关于心理咨询的知识2．各种不同心理活动之间的相互联系2．能进行咨询阶段的划分1．不同心理问题改善过程的知识2．判断心理问题轻重程度的知识3．能确定咨询效果指标并进行效果评估效果评估的基本知识(二)咨询工作的实施1．能自然导入引导性心理咨询谈话法自然导入的知识2．能控制咨询方向，占据主动地位1．临床心理学有关谈话法的知识2．社会心理学人际吸引的知识63．能启发、引导来访者独立思考社会心理学人际互动的知识4．能捕捉来访者心理活动的积极因素，激励主动性动机捕捉激励的相关知识5．能正确指导求助者解决心理问题心理卫生学知识6．能对心理咨询进行阶段性总结临床心理学效果的评定的知识7．能提出进一步咨询的问题，布置“作业”1．临床心理学关于咨询反馈信息的知识2．自我激励、自我强化和自我管理的心理学知识8．能确定下一阶段咨询的方向1．咨询关系影响咨询成败的知识2．心理治疗的理论与应用知识9．能进行咨询过程结束后的效果评定1．咨询关系与疗效2．被社会接纳程度与效果的关系3．自我接纳程度与效果的关系10．能根据效果指标进行咨询失败的处理1．咨询效果鉴别的基本知识2．心理咨询夏至关法律的知识11．能确