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××中学创建全国文明城市迎检工作方案为了积极配合××市创建全国文明城市，认真落实上级对创建工作的要求，对照《××市创建全国文明城市实施方案》和《全国文明城市测评体系》的要求，结合我校工作的实际，现制定××中学迎检工作方案。一、指导思想坚持以科学发展观为指导，围绕创建目标，加强学习宣传，积极营造良好氛围，充分调动全校教职员工和广大学生、家长参与创建的积极性和创造性，建设文明校园、和谐校园，进一步把学校建设成为师生的幸福乐园，为争创全国文明城市作出应有的贡献。二、活动时间按照上级的时间安排，与迎检工作同步进行。全校教职员工高度重视，认真部署，搞好落实。各部门要增强责任感和紧迫感，提高对创建工作意义的认识，认真做好各项工作，将工作落实到实处。三、工作措施1、认真搞好宣传发动工作。学校通过召开全校师生动员大会、举行各班级主题班会、出主题宣传板报以及志愿者活动等方式，使全体师生明确争创工作的目的、意义和任务，积极动员广大师生认真投入到创建工作当中，形成人人参与建设，个个争优创先的氛围。2、注重德育培养，提升文明素养。通过各种场合和途径，积极开展共创文明的主题实践活动，充分调动学生、家长参与文明创建的积极性，使学校教育与校外活动相得益彰，以利于学生的全面发展。3、加强学校管理，构建和谐校园。开展“文明校园”、“阳光体育大课间”、“平安校园”创建活动，切实加强安全教育和安全管理，以励志教育为依托加强日常行为养成教育，提升文明创建品质；发挥心理辅导的作用，坚持开展心理咨询，关注学生的心理健康；坚持抓好卫生工作，关心学生的身体健康。4、扎实开展好各项活动。文明创建知识竞赛活动；讲文明树新风迎检活动；创建文明城市，争当文明市民主题班会等工作。5、分工合作，加强督查，不断整改完善。按照实施方案的要求和分工，学校领导结合各处室、各年级组通过自查、专项督查结合的方式，抓好阶段性工作和整体创建工作，及时发现创建工作的不足，认真整改到位，努力实现创建目标。6、召开动员大会。在各部门自查的基础上，对照《全国文明城市测评体系》的要求开展全面督查，确保迎检工作万无一失。突出重点，从四个层面开展创建工作：学校自觉——把创建工作看成是学校工作的有机组成部分，与教育教学常规工作紧密结合在一起，使文明创建成为教职员工和学生的自觉行动。个人自律——通过学习，让文明创建工作标准成为指导师生行为的准则；让公民道德规范和市民公约成为大家自律的准绳。家庭自主——充分调动家庭的教育资源，让广大家长积极参与文明创建，主动帮助学生提高文明程度，家校配合，共同促进学生全面发展。社会自发——通过扎实工作，使文明创建成为社会的共同责任和自发行为，形成文明创建齐抓共管的良好社会环境。五、工作任务(一)宣传氛围按照上级统一要求，我校将在宣传方面花大力气做好这项工作，在全校范围内开展“我为迎评做贡献”的活动，让每个师生全面了解创建全国文明城市的活动。学校利用宣传栏、黑板报、橱窗、电子屏幕等宣传手段，张贴创建宣传标语，开辟宣传专栏，大力宣扬发生在学校的好人好事。通过学生把文明城市的内容传达到各家各户，让全社会都行动起来积极投入到创建文明城市活动中来。(二)环境卫生1、班级及卫生区卫生要求：校园环境卫生是学校精神文明建设的基础，是促进学校优化、美化的有力保障。为了更好地绿化、美化、净化我校的学习环境，营造文明的环境氛围，确保校园中无卫生死角，进一步明确各班级的卫生职责：（1）班干部要搞好自身卫生，起到带头作用。（2）班主任检查监督本班室内外卫生。（3）班主任每周检查一次本班同学的个人卫生（4）班主任督促本班卫生委员每节课间时到本班卫生区上岗监督值勤，见到果皮、废纸等垃圾物要主动捡起来放到垃圾箱里，保持卫生区的干净整洁。（5）班主任和班干部发现学生在校园里乱丢垃圾、带零食边走边吃等情况，及时制止。（6）班主任对不认真打扫卫生的小组和个人以及个人卫生差者，有权提出批评，并令其改正。2、办公室、功能室卫生要求：教师办公室是学校的窗口，每一位教师都有保持办公室文明、整洁、舒适的义务。（1）不在办公室内吸烟。（2）地面、走廊、窗台及办公设施洁净、无杂物和灰尘。（3）窗明几净，四壁光洁、无污迹，空气清新。悬挂保持整洁美观，禁止乱贴乱挂。（4）桌椅整齐，桌面整洁，物品摆放有序。（5）卫生工具整齐摆放，垃圾当天清理。(三)文明礼仪1、做好文明知识宣传工作。2、结合主题班会和励志教育做好文明行为养成。（四）档案资料1、整理好迎检台账与测评的相关材料；2、工作中的每一项都要有台账的支撑，不能顾此失彼，有所缺失；3、材料要有实效性，体现过程性，有图片资料、活动报道来充实；4、突出学校励志教育、心理健康教育、道德教育、文明礼仪教育方面经验和成绩。（五）安全教育在家、校、社会合一的力量中加强安全知识教育，强化安全意识；加强各种安全演练，强化安全行为，做到安全出行、文明出行。六、迎检工作要求（一）学校将创建全国文明城市相关工作和学校整体提升工作结合起来，领导重视，各职能部门、年级确保完成迎检的各项任务。（二）明确分工，落实责任，各部门明确自己的任务，任务层层分解，落实到人，及时总结，将工作推向高潮。（三）各部门加强联系，协调推进，互相支持，互相配合，形成工作合力，共同推进创建工作的开展，为顺利完成教育系统创建全国文明城市的目标而努力奋斗。××区第×中学