七年级数学第一次月考试卷分析表

七年级数学第一次月考试卷分析表学校小关初级中学年级学科七年级数学统计项目应考数实考数平均分及格率优秀率最高分最低分总体状况555479.6270.4%40.7%12022试题分析本张试卷共三大题。分别为选择题、填空题、解答题。本次试题命题紧扣新课程标准，难易适度，容量适中，覆盖面也是很广泛的。考查了七年级数学第一章的全部重点内容。一、选择题（每小题3分，共30分）本题共10道小题，每题3分，共30分。这部分主要考查学生有理数的概念，有理数的运算法则，以及数轴，相反数和绝对值的理解掌握情况。二、填空题（每小题3分，共30分）本题共4道小题，每题3分，共12分。这部分主要考查有理数的运算，倒数，以及有理数比较大小。三、解答题（共40分）15题有理数的分类，共5分，主要考查学生对有理数概念的掌握情况；16题，共5分；主要考查相反数，以及有理数比大小；17题，计算，共5分。考查学生有理数混合运算的掌握情况；18题，应用题，共5分，考查学生正负数的概念以及运算的掌握；19题，计算题，共7分，考查学生对有理数加减乘除混合运算的掌握。20题，应用题，共7分，主要考查学生正负数的概念以及结合实际的运用的情况的掌握。21题，解答题，共7分，主要考查对绝对值的概念运用以及有理数的加减法的考察；22题，应用题，共7分。考查学生对数轴的灵活掌握情况；23题，应用题，共8分，考查学生对读图表能力的掌握，以及对有理数中正负数的概念和运算情况的掌握；24题，应用题，共10分，考查学生对数轴表示数，有理数中特殊数的概念，以及有理数概念的掌握情况。25题，应用题，共12分，考查学生对正负数联系实际的运用情况的掌握。错点分析第一题：7小题：学生对绝对值的多重运用，以及题目的分析能力欠佳。9小题：对于多个有理数比大小的运用不够熟练；10小题：学生对有理数的加减运算，以及题目的分析能力不够熟练；第二题：13小题，不能准确的将4和32化成2的同底数幂乘法的逆运算；14小题，对于完全平方公式的变形不熟；第三题：19小题，对有理数的混合运算中，变式简便运算的运用不够熟练。21小题，对绝对值的概念以及相关运用掌握的不够熟练。24小题，对很多个正负数的加减混合运算找不到简便的运算方法，以及找规律题的分析能力欠佳；25题，很多学生不会分析题意，不会书写解题步骤。改进措施一、由于小学基础参差不齐，每班都有相当一部分尾子生，应加强对这部分学生的学习指导；二、课上把知识点讲清楚的基础上，多找相关习题，加强对知识点的拓展范围；三、加强对重点知识的练习，重点概念的变形的应用；