天津大学本科生课程教案1工程成本规划与控制课程教案教案编号:CM6-001本次授课题目:决策阶段和设计阶段的成本规划与控制对应教学大纲章节:第六章教师、听课对象、时间和地点:教学目标:1)了解决策阶段的成本控制的有关内容2)了解工程项目设计阶段的成本规划与控制概述3)掌握工程项目设计方案的比选原则和比较分析法教学重点:1)工程项目设计阶段的划分2)工程项目设计阶段成本规划与控制的意义3)工程项目设计方案的比选原则4)工程项目设计方案的比选方法——比较分析法教学难点及化解措施:工程项目设计方案的比选原则和比较分析法(通过习题进行分析)教学过程序号教学内容时间分配教师活动学生活动1可行性研究的作用、阶段划分、基本工作步骤和可行性研究报告的内容,重点是经济评价35分钟讲解,举例分析听课,理解2工程项目设计阶段的划分5分钟讲解,听课,理解3工程项目设计阶段成本规划与控制的意义5分钟讲解,听课,理解4工程项目设计方案的比选原则10分钟讲解,提问听课,理解,问答5工程项目设计方案的比较分析法35分钟讲解,举例分析听课,理解,提问天津大学本科生课程教案2工程成本规划与控制课程教案教案编号:CM6-002本次授课题目:价值工程、寿命周期成本管理和限额设计对应教学大纲章节:第六章教师、听课对象、时间和地点:教学目标:1)掌握价值工程和价值管理的原理和方法2)熟悉项目寿命周期成本管理的概念和原理3)掌握限额设计教学重点:1)价值工程和价值管理的原理和方法2)项目寿命周期成本管理的概念和原理3)限额设计的横向与纵向控制教学难点及化解措施:1)价值工程和价值管理的原理和方法(通过实际案例分析加深理解)2)项目寿命周期成本管理的概念和原理(通过实际案例分析加深理解)教学过程序号教学内容时间分配教师活动学生活动1项目寿命周期成本管理的概念和原理25分钟讲解,举例分析听课,理解2价值工程的原理和运用20分钟讲解,举例分析听课,理解,提问3价值管理的理念和运用25分钟讲解,听课,理解4限额设计原理15分钟讲解,提问听课,理解,问答5本堂课总结5分钟总结并提问听课,理解,回答问题天津大学本科生课程教案3工程成本规划与控制课程教案教案编号:CM6-003本次授课题目:设计概算和施工图预算对应教学大纲章节:第六章教师、听课对象、时间和地点:教学目标:1)掌握设计概算的作用、编制依据和内容、编制方法和审查2)掌握施工图预算内容、编制依据、编制方法和审查教学重点:1)设计概算的编制和审查2)施工图预算的编制和审查教学难点及化解措施:1)价值工程和价值管理的原理和方法(通过实际案例分析加深理解)2)项目寿命周期成本管理的概念和原理(通过实际案例分析加深理解)教学过程序号教学内容时间分配教师活动学生活动1设计概算的编制和审查45分钟讲解,举例分析听课,理解,提问2施工图预算的编制和审查45分钟讲解,举例分析听课,理解,提问3工程量清单计价20分钟讲解,听课,理解,提问4综合案例20分钟案例分析听课,理解5本章总结5分钟总结并提问听课,理解,回答问题天津大学本科生课程教案4第六章工程项目设计阶段的成本规划与控制(6学时)一、本章教学目的通过本章的学习,学生可以把握工程项目在设计阶段的成本规划与控制的基本理论。熟悉工程项目设计方案的比选原则和方法,掌握价值工程方法在工程成本规划与控制中的应用方法和流程,了解限额设计的控制方法,掌握设计概算和施工图预算的编制与审查。二、本章教学重点和难点本章的教学重点和难点是工程项目设计方案的比选方法、价值工程方法在工程项目设计阶段成本控制的具体应用。三、本章教学内容(一)工程项目设计阶段的成本规划与控制概述1.工程项目设计阶段的划分(1)总体设计阶段总体设计阶段是为了解决确定总体开发方案,建设项目总体部署等重大问题,其深度应满足初步设计的展开,主要大型设备、材料及土地征用的需要。(2)初步设计阶段是设计阶段的关键阶段,也是整个设计阶段构思形成的阶段。它是根据设计要求或在总体设计的基础上论证拟建工程项目在技术上的可行性和经济上的合理性。(3)技术设计阶段针对技术复杂而又缺乏设计经验或特殊的工程,是在初步设计基础上方案设计的具体化。(4)施工图设计阶段是指导施工的直接依据,应注重反映项目的使用功能及质量要求。2.工程项目设计阶段成本规划与控制的意义(1)在设计阶段进行工程成本的规划与控制可以使造价构成更合理,提高资金利用效率。(2)在设计阶段进行工程成本的规划与控制可以提高投资控制效率。(3)在设计阶段控制工程成本会使控制工作更主动。(4)在设计阶段控制工程成本便于技术与经济相结合。(5)在设计阶段控制工程成本效果最显著。在设计阶段控制工程成本效果最显著,主要体现在两个方面。其一是设计阶天津大学本科生课程教案5段对投资的影响度最大,控制效果显著,如图6.1所示。其二是设计阶段成本计划与控制的效率高。(二)工程项目设计方案的比选设计方案比选就是通过对工程设计方案的经济分析,从若干设计方案中选出最佳方案的过程。由于设计方案的经济效果不仅取决于技术条件,而且还受不同地区的自然条件和社会条件的影响,设计方案选择时,须综合考虑各方面因素,对方案进行全方位技术经济分析与比较,须结合当时当地的实际条件,选择功能完善、技术先进、经济合理的设计方案。工程造价、使用成本与项目功能水平之间的关系如6.2所示。决策技术设计施工图设计准备施工图设计余下的设计及发包10%35%75%95%100%对投资的影响程度项目进展时间图6.1建设过程各阶段对投资的影响初步设计费用项目功能水平工程造价使用成本寿命周期费用6.2工程造价、使用成本与项目功能水平之间的关系天津大学本科生课程教案61.设计方案比选原则(1)设计方案必须要处理好经济合理性与技术先进性之间的关系。(2)设计方案必须兼顾建设与使用,考虑项目全寿命费用。(3)设计必须兼顾近期与远期的要求。2.设计方案比选方法设计方案选择最常用的方法是比较分析方法。下面以两个建筑设计方案分析比较实例介绍设计方案选择的具体过程。例:某住宅工程项目设计为六层单元式住宅,现有如下两个备选方案供选择。方案一:砖混结构,一梯三户,由三个单元组成,共54户。建筑面积3949.62m2(含1/2阳台面积)。浅埋砖砌条形基础。按该地区建筑节能有关规定要求,外墙为240厚砖墙,内做保温层。内墙为240厚砖墙。结构按8度抗震设防设计,沿外墙和内墙、纵墙的楼板处及基础处均设圈梁,沿外墙的拐角及内外墙的交接处均设构造柱。现浇钢筋混凝土楼板。方案二:将砖混结构改为内浇外砌结构体系。经设计人员核定,内横墙厚度为140mm,内纵墙为160mm,选C20混凝土。其它部位的做法、选材及建筑标准均按原方案不变。解:1、根据两个方案建立对比条件,进行技术经济分析与比较(1)平面技术经济指标。因方案一与方案二的外墙做法相同,建筑面积不变。但方案二的内墙厚度减薄,所以增加了使用面积。其对比参见表6.1。表6.1平面技术经济指标对比结构类型建筑面积(m2)使用面积(m2)使用系数(%)使用面积净增总面积每户总面积每户m2增加率(%)砖混3949.6273.142797.2051.8070.82内浇外砌3949.6273.142881.9853.3772.9784.783.03从对比可以看出,在保持方案一的平面布局、使用功能不变的原则上,方案二由于内墙厚度减薄,增加使用面积84.78m2,每户平均增加1.57m2,增加率为3.03%。天津大学本科生课程教案7(2)造价。按当时当地市场价格计算,方案一的概算总值为4108494元(含基础、设备、电气,下同),每平方米建筑面积折合1040.23元;方案二概算总值为4272695元,每平方米建筑面积折合1081.80元。如按使用面积计算,单方造价方案一为1468.79元,方案二为1482.56元。参见表6.2。表6.2方案造价比较结构类型概算总值单方造价(元)建筑面积使用面积每平方米面积折合差额差率(%)每平方米面积折合差额差率(%)砖混41084941040.231468.79内浇外砌42726951081.8041.5741482.5613.770.94按单方建筑面积计算,方案二比方案一高41.57元,约高4%。如按使用面积计算,每平方米高13.77元,约高0.94%,大大缩小了两者的差距。(3)综合比较。从平面技术经济指标和造价两个因素的分析比较看,方案二增加使用面积较多,增加造价较少。2、将其他有关费用计入后进行比较。按该地区有关规定,砖混结构住宅每平方米建筑面积需交14元粘土砖限制使用费,内浇外砌结构须交7元。方案一计交55295元,方案二计交27647元,计入该项费用后的造价比较参见表6.3所示。表6.3计入费用后造价比较表单位:元结构类型粘土砖限制使用费计入使用费后概算总值建筑面积使用面积每平方米面积折合差额差率(%)每平方米面积折合差额差率(%)砖混5529541637891054.231488.56内浇外砌2764743003421088.8034.573.281492.153.590.24将实心粘土砖限制使用费计入后,两者的差距又进一步缩小。按建筑面积计算,方案二由未计入该项费用前的4%降至3.28%。按使用面积计算,由原来的0.94%降至0.24%。综合比较后的结果是:每户增加使用面积1.57m2,多投入252.45元,综合经济效果较好。3、经济效益天津大学本科生课程教案8(1)当每平方米建筑面积的售价为4000元时,折算后使用面积售价的经济效益参见表6.4所示。表6.4售价的经济效益表结构类型建筑面积(m2)使用面积(m2)建筑面积售价(元/m2)售价总值(元)折合使用面积售价(元/m2)砖混3949.622797.204000157984805647.96内浇外砌3949.622881.984000157984805481.81在总售价不变情况下,方案二还可降低单方售价。按使用面积计价方法计算,方案二的每平方米使用面积售价比方案一低166.15元,即低2.94%。(2)单方售价不变的情况下,按使用面积计价的总售价值的对比参见表6.5。表6.5按使用面积计价的总售价值的对比结构类型使用面积(m2)单方售价(元)总售价(元)比较差额(元)差率(%)砖混2797.205647.9615789474内浇外砌2881.985647.96162773084788343.03%单方使用面积售价不变,方案二的全楼总售价比方案一多478834元,约多收入3.03%,经济效益可观。4、综合评价综合上述分析,在同等级、同标准的情况下,将砖混结构方案改为内浇外砌,平均每户可增加使用面积1.57m2,多投入252.45元。如作为商品房,在原单方使用面积售价不变的情况下,全楼可多3.03%收益,能收到较好的经济效益。(三)价值工程1.价值工程原理(1)价值工程的含义价值工程是通过各相关领域的协作,对所研究对象的功能与成本进行系统分析,不断创新,旨在提高所研究对象价值的思想方法和管理技术。这里“价值”定义可以用公式表示:FVC(6—1)式中,V为价值(value)、F为功能(function)、C为成本或费用(cost)。价值工程的定义包括以下几方面的含义:①价值工程的性质属于一种“思想方法和管理技术”。②价值工程的核心内容是对“功能与成本进行系统分析”和“不断创新”。天津大学本科生课程教案9③价值工程的目的旨在提高产品的“价值”。若把价值的定义结合起来,便应理解为旨在提高功能对成本的比值。④价值工程通常是由多个领域协作而开展的活动。(2)价值工程的特点①以使用者的功能需求为出发点价值工程出发点的选择要适应现代市场经济形式,应满足使用者对功能的需求。②对所研究对象进行功能分析、并系统研究功能与成本之间的关系价值工程对功能进行分析的技术内容特别丰富,既要辨别必要功能或不必要功能、过剩功能或不足功能,又要计算出不同方案的功能量化值;还要考虑功能与其载体的有分有合问题。通过功能与成本进行比较,形成比较价值的概念和量值。由于功能