“令人难忘的细节”作文讲评1

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作文讲评—记叙文《令人难忘的细节》往往有这样的情况:经历过的一些事情,淡忘了,而某个细节,如一句话,一个动作甚至一个眼神却记得清清楚楚;读过的一些文学作品,记不清了,而作品中的某个细节,或语言、或动作、或某个人物的肖像却记得不清清楚楚。试以“令人难忘的细节”为题,写一篇记叙文。本次作文存在的不足:1、把细节等同于具体的事,写成了难忘的事2、典型细节不突出、不生动,写的太简单,不细致。3、表达方式太单一,叙述平淡无味4、开头必写题记以及不着边际的抒情议论5、书写问题如何写?一、审题:何为细节?,细节是文章的亮点二、构思:选事(难忘的)及选细节(细微之处)三、行文(语言详略得当,细节描写力求简洁、准确、传神)你是在看,而我是在观察,这之间有很明显的差别。---------福尔摩斯如何进行细节描写呢?•细节是细小的环节与情节,在关键处驻足,“慢”说细微之处。方法一:细化动作,延长过程(动作)那天,他在雪地里罩住了一只小鸟。那天他扫开一块雪,露出地面,用一枝短棒支起一面大的竹筛来,下面撒些秕谷,棒上系一条长绳,人远远地牵着,看鸟雀下来啄食,走到竹筛底下的时候,将绳子一拉,便罩住了。•我能感觉到妈妈在看我。•……眼睛看着我,我分明地感觉她的目光在我的头发上抚摸,妈妈好长时间没有爱抚我的头发了,她在回忆那逝去的岁月吗?妈妈的目光抚上了我的眉,漫上了我的眼,我的眼珠不自觉地转动了几下,她的目光便一如我儿时她那双温柔的手,轻轻地按摩着我的眼睑,我知道她在让我好好睡眠。妈妈的目光滑到了我的脸颊上,似乎在找寻着什么,我知道那是在找她自己影子,又似乎在欣赏着什么,我知道,那是在欣赏凝聚她一生心血的艺术品。•爸爸气极了,一把把我从床上拖起来,我的眼泪就流出来了。爸爸左看右看,结果从桌上抄起鸡毛掸子倒转来拿,藤鞭子在空中一抡,就发出咻咻的声音,我挨打了!爸爸把我从床头打到床角,从床上打到床下,外面的雨声混合着我的哭声。我哭号,躲避,最后还是冒着大雨上学去了。我是一只狼狈的小狗,被宋妈抱上了洋车——第一次花钱坐车去。方法二:细写外貌,抓住特征(外貌)•例:我看见一个小姑娘,年龄不大,长得很瘦,穿得也很差。•①“小”到什么程度?②怎么个“瘦法”?③穿得有多“差”?•——我看见一个小姑娘,只有八九岁光景,瘦瘦的苍白的脸,冻得发紫的嘴唇,头发很短,穿一身很破旧的衣裤,光脚穿一双草鞋。方法三:细腻心理,具体可感(心理)•内心独白:•例:我不停地在心里念叨:“阿弥陀佛,上帝啊,保佑我吧!我再也不听录音机,不看电视,不打游戏机了。唉!都怪我自己,老想着打游戏机,考试前一天还趁父母不在家偷看了一个小时的电视。老师啊,发发慈悲,手下留情,我以后上课一定好好听讲,千万别让我不及格啊!”方法四:细察神韵,善用修辞(神态)拟人•眼睛愣愣地看着我,那是什么样的眼神啊!那是第一缕晨曦对娇花的抚弄,那是三月里的春风对碧水的温柔,那是夏日晚霞对嫩柳的辉映,那是秋夜月光对修竹的依恋,那是冬日里的朝阳与小草的交谈!正午,太阳晒得人直打盹,村口集市上行人熙熙攘攘。一个女孩拎着一大袋东西穿过人群,笑脸涨得通红,额前刘海儿被汗濡湿,袋里苹果溜出来也全然没有察觉,后面一位老太太边叫:“闺女,你苹果掉了。”边弯腰捡起递给她,女孩回身接下,蔷薇般羞涩。母女?不,老太太转身离开,只是路人。同是路人,如此亲切,如此温暖,有爱充溢。——《路人》综合运用烈日当头的晌午,就连拿一支雪糕,都会一会儿就化掉。我经过工地,看到你。你光着膀子,胸膛上满是结实的肌肉,皮肤黝黑,油油的,全是汗。你捞起水盆里的毛巾,抹一把脸,又推起了一车水泥。你的工友对你说:“歇会儿吧,吃完饭再推。”你露出两排白白的牙齿,豪爽地笑着,摇摇头,说:“闺女要交学费了,我多挣点。多挣点儿,再给她妈添一件新衣裳。”工友们听了,都起哄,你也不气,只是挠挠头。我,只是一个路人,可是我猜,你一定很幸福,聪明的女儿,能干的媳妇,贫困但温暖的家。而我,只是一个路人,只能默默地伫立着,为你感动。——《路人》•1.观察生活,用心体会。•2.随身携带笔记本,不错过任何一个小小的灵感,任何一个感动你,让你震惊的瞬间。•3.从阅读中汲取材料,为自己所用•五、能力提升:••以“路人”为题或自选生活中的一个镜头、一个场景,捕捉精彩瞬间,张开想象的翅膀,用你的妙笔生出“细节”之花。

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