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儿童画不能作“统一”的画法，不能做“统一”的要求，更不能做“统一”的标准。不是画得很像、干净漂亮、涂色均匀的就好。儿童画它是个性的展现，创造的体现，是独一无二。好的辅导方法，不是把孩子培养成画啥像啥的高手，而是学到正确的思维方式，提高审美意识和艺术鉴赏水平。儿童人物画创作：创造人物形象，不仅是人物外在形象的临摹与再现，更是人物内在的神韵所传递出的精神和气质。创造形象，打开儿思维，拓展视觉，打破概念和惯性思维，让情感叩启心灵，让情境扇动想象，让心灵的形象飞扬。水墨：整体是个假象，见黑画黑，见白画白，见纠结画纠结，见欢畅画欢畅。引导孩子由被动进入主动，帮助孩子消解掉绘画的障碍，才会获得表达的自由。对过程的体验。看到了此，画出了彼，“彼”就是潜在的心象。孩子越单纯，表达越接近原始性，原始性接近神性。