汉代文学

汉代文学第一讲汉代的文化政策及措施汉初采取“无为而治”的宽松政策，使先秦各派学术思想又活跃起来；武帝时由于政治稳定，经济繁荣，开始制定了较为稳定的，成为有汉一代的思想文化政策。一、罢黜百家，独尊儒术，以“内法外儒”为特点的统治思想。二、立五经博士，讲授五经，培养人才。三、广开献书之路，收集整理民间所藏经典。四、扩大乐府机关，收集民歌，制礼作乐。五、提倡辞赋，笼络文人为政府服务。第二讲汉赋一、起源、流变及特点赋，本意是铺陈直叙，是《诗经》的表现手法之一，与比、兴并列。战国后期发展成为一种独立的文体，内容侧重状物叙事，形式介于诗歌、散文之间，适于朗读，不能入乐歌唱。（一）起源一般认为，赋作为一种表现形式，源于《诗经》和《楚辞》，而作为一种文体，则源于宋玉和荀况。1、从表现手法看。2、从文体看。（二）流变及特点赋自产生后，从汉至宋，多有变化。1、汉代汉代的赋可分为骚体赋、汉大赋和抒情小赋三类。（1）骚体赋（2）汉大赋（3）抒情小赋2、魏晋南北朝以抒情小赋为主，题材广泛。一方面，受诗歌的影响，抒情成分增加，作者个性表现鲜明，语言平易而感情激越。一方面受骈文影响，对仗工整，音节和谐，辞采华美，渐变为“骈赋”。这一时期的辞赋可分为三大类：（1）叙事类（2）咏物类（3）抒情类3、唐代受格律诗和隋唐科举制度影响，逐渐形成科举必试的“律赋”。4、宋代一方面沿袭了唐代律赋的形式，一方面受诗文革新的影响，变为以散文为主的“文赋”。5、宋代以后基本上只留存了“律赋”，其余的赋作形式衰亡。二、辞赋作家作品简介（一）汉代1、贾谊政治家、文学家，主要赋作《吊屈原赋》、《鵩鸟赋》。2、枚乘赋作家，《汉书·艺文志》载其赋九篇，今传《七发》、《柳赋》、《梁王菟园赋》，代表作《七发》。（1）关于七发的含义。（2）内容（3）艺术特色（4）地位（5）“七体”3、司马相如文学家，《汉书·艺文志》载作品二十九篇，今传《子虚赋》、《上林赋》、《哀二世赋》、《大人赋》、《美人赋》、《长门赋》。（1）内容（2）艺术特色4、扬雄辞赋家，主要作品《蜀都赋》、《甘泉赋》、《河东赋》、《羽猎赋》、《长杨赋》、《酒赋》、《逐贫赋》、《太玄赋》等八篇。代表作《甘泉赋》、《河东赋》、《羽猎赋》、《长杨赋》。特点：立意侧重讽谏，铺陈中强调论理说教。5、班固史学家、文学家。主要作品有《两都赋》、《幽通赋》。（1）内容（2）特点（3）影响6、张衡（78－139）科学家、文学家。主要作品《温泉赋》、《南都赋》、《二京赋》、《思玄赋》、《归田赋》等。代表作《二京赋》和《归田赋》。7、蔡邕学者、书法家、文学家。赋作代表《述行赋》。8、赵壹（生卒年不详）代表作《刺世疾邪赋》。（二）魏晋南北朝1、曹植文学家，建安时期的代表作家，有“建安之子”之称。存赋五十四篇，代表作《洛神赋》。2、王粲文学家。代表作《登楼赋》。3、祁衡代表作《鹦鹉赋》。4、向秀代表作《思旧赋》。5、左思代表作《三都赋》。6、鲍照代表作《芜城赋》。7、谢惠连代表作《雪赋》。8、庾信赋作分两个时期，前期多咏物、抒情小赋，作品有《春赋》、《荡子赋》、《七夕赋》、《鸳鸯赋》、《灯赋》、《镜赋》等；后期赋作苍凉悲凄，作品有《小园赋》、《竹杖赋》、《枯树赋》、《哀江南赋》等。第三讲秦汉散文一、李斯（？－前208年）代表作《谏逐客疏》，作于秦王政十年（前237）。二、汉代散文汉代散文内容丰富，形式多样，分为政论散文、记事散文、抒情义理散文等。（一）政论散文受社会政治影响，由先秦诸子散文发展而来，成就主要在西汉初、东汉末，代表作有贾谊的《过秦论》（上中下）、《论积贮疏》、《陈政事疏》。晁错的《论贵粟疏》；邹阳、枚乘的《上疏谏吴王》；司马相如的《难蜀父老》；刘向的《谏营昌陵疏》；王符的《潜夫论》；崔寔的《政论》；仲长统的《昌言》等。1、贾谊代表作《过秦论》（上中下），其中心是指责秦始皇、秦二世、子婴在政治上的过失，分析秦王朝灭亡的原因，总结秦忘的教训。《过秦论》有很强的艺术表现力，使用了铺张描写、对照、排比、比喻等手法，感情充沛，气势奔放，文辞富丽。2、晁错代表作《论贵粟疏》，其中心是阐述重农贵粟，强本抑末的主张，提出了具体的政策措施。文章分析深刻、透彻，语言简洁明快，浑厚中见警策。（二）记事散文起于先秦，内容主要是记述历史故事，但有别于“信史”，汉代进一步发展，主要作品有《燕丹子》、刘向的《烈女传》、《新序》、《说苑》，赵晔的《吴越春秋》、袁康的《越绝书》等，记述了历史事实和人物，但杂入民间传说，或作者的虚构，因而具有小说的因素，在小说发展史上有重要的地位。1、《燕子丹》作者佚名，记载荆柯刺秦王的事件，采用了一些民间传说，想象丰富，故事生动，情调悲壮。2、刘向汉代著名学者，古籍整理专家。代表作三部，都是历史故事集，为规劝成帝、讽喻后宫而作，具有浓厚的封建伦理观念，文笔朴实简洁，叙事写人生动形象，为后世诗歌、小说、戏剧创作提供了素材。3、赵晔东汉经学家，其作叙述吴越两国史事，重点为争霸。采用传闻异说，人物形象鲜明生动，为历史小说的雏形。4、袁康其作记述吴越史事，重在说理，描写不足。（三）抒情议理散文源于先秦策士的言辞和书信。中国古代书信文产生于春秋，初以论事说理为主，战国时在叙事、议理中增加抒情成分以感人，汉代发展为抒情与议理相结合的形式，主要作品有邹阳的《狱中上梁王书》、司马迁的《报任安书》、杨晖的《报孙会宗书》、班昭的《为兄上书》、徐淑的《答夫秦嘉书》等。1、邹阳其作为自我表白，引用了大量历史事实，说明知人与不知人之别，于抒情议理中饱含悲愤感情，文章博引史实，巧设比喻，铺张排比，辞藻富丽，具有辞赋化的倾向。2、司马迁其作是一篇“舒愤懑”之情的杰作，揭示了汉武帝的横暴面目，表达了作者坚持理想的刚强意志，抒情性强，抒情方式多样，对后世书信体散文影响巨大。3、杨晖其作反映了统治者的荒淫生活，表现了不满和反抗，于叙事中充满激情，文字洗练，语言流畅。4、班昭其作为代班超请求退休而作，以议理为主，注重抒情性，对李密的《陈情表》有一定的影响。5、徐淑其作主要写对丈夫的怀念，运用想象描写寄托深沉的忧伤和深切的关怀，感情细腻入微，表达委婉含蓄，情意缠绵，真切感人。第四讲《史记》一、关于史传文学由司马迁开创，其《史记》是第一部纪传体通史，采用纪传体形式写史的原因，一是为了便于表现天子的盛德、叙述功臣、世家、贤大夫德业绩；二是为了突出个人对历史的作用，且相关历史人物的材料丰富，以人物为中心反映历史面貌，具有可行性、必要性和重要性；三是之前的史书已经有人物形象的片断描写，具备了史传文学的雏形，在叙事写人上可供参考、借鉴。二、《史记》的体例全书记叙从黄帝到汉武帝太初年间约三千年的历史，共一百三十篇，其中本纪十二、表十、书八、世家三十、列传七十。本纪、世家、列传是主体，“以人系事”是共同的特征。《史记》主要用人物传记形式反映历史的史书编写体例，后人称为“纪传体”。三、《史记》的内容（一）采取求实存真、“采善贬恶”的态度，记述了历史各类人物，具有鲜明的倾向性。（二）暴露了统治阶级的丑恶面目。1、对历代帝王善恶并书。2、揭露统治阶级骄奢淫逸、争权夺利、相互倾轧的丑行。3、暴露和谴责贪暴官吏残害无辜的罪行。（三）热情歌颂反抗暴秦的英雄人物。（四）颂扬中下层人物的可贵品质和智慧才能。（五）歌颂明君贤臣的优秀品质和对历史的贡献。四、文学成就（一）在历史人物塑造上1、准确把握人物的性格特征，精心选材。2、采用互见法。3、运用细致入微的描述，突出人物的性格特征。（二）语言通俗、简洁、精炼，富于感情。（三）谋篇布局精巧，篇章结构因人而异。第五讲《汉书》第一部纪传体断代史，记述内容从高祖元年到王莽地皇四年（公元前206年－公元23年）。一、体例《汉书》的体例基本沿用《史记》，有纪十二、表八、志十、传七十，共一百篇。二、思想内容主要表现为两个方面，一是浓厚的封建正统观念；二是尊重客观历史事实。三、艺术特色材料详尽，组织严密，辞藻富丽，语言精炼，人物描写细腻工致。语言有骈俪化的倾向。第六讲汉代诗歌汉代诗歌形式主要有乐府民歌和文人五言诗两大类，成就极高，对后世诗歌创作有重要影响。一、乐府民歌（一）乐府古代音乐官署名称，秦及汉初设置，掌管祭祀、朝会的乐章。汉武帝时开始为文人创作的诗歌制谱、配乐及演奏，同时兼采民歌，用于典礼、娱乐及了解民情。（二）汉乐府指汉代乐府收集民歌和乐曲，时称歌诗，六朝时，不论入乐与否，统称乐府，唐宋后含义扩大，把后人模仿的创作以及词曲作品统称为乐府。《汉书·艺文志》载有一百三十八首，现存四十多，多为东汉作品。现保存最完备的是宋郭茂倩的《乐府诗集》，收汉魏到唐五代的乐府诗，包括乐曲原辞和文人仿作，以及先秦至唐末的歌谣。共一百卷，以音乐分为十二类。1、内容内容丰富，继承发扬了《诗经》的现实主义传统，“感于哀乐，缘事而发”。（1）反映人民德悲惨遭遇，怨恨和反抗情绪，统治阶级的骄奢淫逸。（2）反映恋爱、婚姻、家庭问题，歌颂坚贞的爱情和反抗封建势力和封建礼教的斗争。2、艺术特色（1）以叙事为主。（2）善于通过语言和行动表现人物的性格。（3）善于运用比兴和铺陈手法。（4）语言朴素自然，生动活泼。（5）突破四言格局，以杂言为主，趋于五言。二、孔雀东南飞初见于徐陵编的《玉台新咏》，题为《古诗为焦仲卿妻作》，故事产生于建安末年，流传于民间，是我国著名的长篇叙事诗，代表了汉乐府的最高成就。（一）刘兰芝形象勤劳、善良、美丽，具有反抗精神和倔犟性格，表现了古代妇女的刚烈精神。（二）焦仲卿形象忠厚、纯洁、善良，忠于爱情，信守孝道，由软弱而坚强。（三）艺术特色1、塑造了个性鲜明的人物形象。2、善于在尖锐的矛盾冲突中，运用对话、行动展现人物的性格特征。3、成功运用比兴、铺陈的手法。4、精于剪裁，叙事繁简得当，情节结构完整紧凑，脉络清晰，生动曲折。三、陌上桑（一）内容对罗敷机智、敢于反抗的赞扬，对封建官吏荒淫无耻的抨击。（二）艺术特点1、人物形象的直接描写。主要是对人物使用器物的美丽的描写。2、人物形象的侧面烘托。通过行人、农夫、青年男子的动作言语进行烘托。3、丰富的想象和夸张的铺陈。夸夫一节的叙述。四、文人五言诗受五言民间歌谣和五言乐府民歌的影响而产生、发展起来的。（一）产生秦代民间歌谣开始出现五言句式，西汉前中期的乐府民歌中夹杂五言句式，西汉成帝时，民间有完整的五言歌谣。（二）原因1、社会生活和语言发展的结果。2、具有形式美，提高表现力。（三）文人五言诗的形成西汉前期出现以五言句式为主的民谣，东汉五言民谣进入乐府，文人模仿。如班固的《咏史》（最早）、张衡的《同声歌》、秦嘉的《赠妇诗》、蔡邕的《翠鸟》、郦炎的《见志诗》、赵壹的《疾邪诗》、辛延年的《羽林郎》、宋子侯的《董娇娆》、东汉无名氏的《古诗十九首》等。（四）古诗十九首最早见于萧统的《文选》，产生于汉代桓、灵时期，作者不详，因内容、风格相近而编在一起，其内容及其复杂，大致可分为两类，一是描写仕途失意的生活和思想感情，多消沉、颓废；二是描写游子思妇的别离相思。其艺术成就极高，一是长于抒情；二是善用比兴、借景抒情；三是语言精炼，朴素自然；四是结构精巧，境界空灵。（“文温以丽，意悲而远”）