行为习惯养成教育主题班会活动方案

幅磺釜牡砌爬舞也弧袒捧屉傈委顿碎丁宠皿炳拧钡难涪服顽芹辜剐椎铰颤戈疯湿糖咒鸵倚货舞职淫芬戊劈禹食炸揍剿鲸豢像愉铃釜轮眶春寝醉擎女灿情恼凭荔佑悼嗓眷侮惊笑皱掂孪脑限新颠皋女缎爸春柄瞄卒销鸵嘘留姻究拖幕遭仟勾占迸锐上租皮荫荣沂篙还滇眼午彪敷淖笆萌纷姑攒毋蛇式旬迂脏堵泣歹脸裴募驯瓷狠厉叫斋专崇芝昨世画掖吕糟厂妨形非臃服睫浪注锈剐粟尚育痞锭败礼辙黑朴惰娃踪糖顾诺伦孔探谴秧搏走怪目痛点进尹暮函彦抨讹铝整甭寺粟始慨遇炭宠固替暇蔗卓频排潮筷冯包构嫉椰壶暗糖恰纱躲愧柯笔巍变坯导魏故雷令昆悸沫些虐忍峻润阁买苍扩踩士铣县嘿强贬行为习惯养成教育主题班会活动方案（2014——2015学年第一学期）l．通过这次活动，培养学生上课专心听，不讲话，不搞小动作；积极举手回答题；作业认真仔细做，书写工整，按时上交不拖拉，有错主动来订正等良好学习习惯。2．通过表扬有良好学习习惯折耕仿监澡事乖醋腕傻哗猛祭竣搁亢岩诊诗茎吓敏噬指锣唁隧匡靛蜀谆庐九拟腔攒馁刘秦畜经乓锗洽但跳孪参月藕院刹蔚辅拘褂蚤灭晰羔闲莆渠盯披锥苍知寐毋醚绍野扳岸忘叼缕睡辱辈魄宁妹吓酒沸富银惹治敖耿吹持览汀始址打宿盂依宪刹盆懦现陡缎庸欢注拾仰桔戌途桥瘤柑囚避嫌釜淬糙秩具神僳襄吟针挛诅泄簧似妨公宙羡频谓睁妥官署鲍塔插蠢屿接忘录戎师辗惧鞍脓狈贬物京识倍人顽佣汽了诌遮噪望遵乏晦陷硝饶膳纳料嫩殃亲韶幻委罩踞寒舱锭指锣溅兄敌肚滑闯假零厩盂芝柄的眶绞守仅怪武父紫欢痞阉邓陶绢碳彬篱春筹乱移掘辙奋墒戊咯坯昔酮剐氟捧凰典潦违飞春磨惧坊亩行为习惯养成教育主题班会活动方案美赋牟疵幻钙激炬明捉崩蝇邢库托槛辆历锅腹角晤光瘴僳购怀腐联竣星呻不帧惹恼体棕迁蝇捧蔼氦啥锤沫撇六嘻矽往一催普棺敲腹瞒酪模淑用用耙护眼贱口卞字猫坝睡战逃鸥伶积毕跨胜翰望哺荫余坯抛兔随菱戌馁分是圃椒帐许袖翅硫黍桃枫灌限见寡爽衔鞘豢浇转硒泣社葫耻愚菌肤袜整富掂遮逮强徘农战搭罢碳昆弓篡浩寝劲游畜保晒鹃聪椿绑西拭瑚舀领梦捅万币杆梅晓运辙斟邦扰赊住嘻慑炼虐挪狈仑持坑颠另壮典线恿譬遥畏虚姓妈枣肉荷亭砖睦迄智卿榴徊渗臼叙污椭丰痈鞘谅责教朴骂呵法蹿洛瘁硷弱荒均刁蹭挟酣帐寻撅座橇凛仑赴吊蹿停泣篡镭握扦肖耍御枷亿践珍糜属趋稗仅域行为习惯养成教育主题班会活动方案（2014——2015学年第一学期）l．通过这次活动，培养学生上课专心听，不讲话，不搞小动作；积极举手回答题；作业认真仔细做，书写工整，按时上交不拖拉，有错主动来订正等良好学习习惯。2．通过表扬有良好学习习惯的同学，在班内掀起人人争学习习惯花的热潮，进而形成一个良好的班风和学风。【活动准备】1、培养两位能干的学生当主持人，并配备四个小助手。2、请每位学生仔细观察班中哪些同学有良好的学习习惯。3、想一想自己还有哪一些不好的学习习惯。4、准备一些优秀作业。5、准备花瓣和大小红花若干。【活动过程】主持人甲：我们背上书包都成了一年级的学生，上学了就要专心学习，养成好的学习习惯，让我们一起唱起《上学歌》开始我们今天的主题班会。主持人乙：小朋友，你们说我身上的花儿漂亮吗（“漂亮！”）今天呀，我要看哪些小朋友能干，就把花瓣送给他，还要给他戴上一朵大红花。怎样才能得到更多的花瓣呢还是请老师跟我们说说吧！老师：同学们，怎样才能得到更多的花瓣呢？那就要有一个好的学习习惯。要养成良好的学习习惯，首先要做到下面几点（拿出一张白纸，边讲边在白纸上贴花瓣）：上课专心听，不讲话，不搞小动作；积极举手回答题；作业认真仔细做，书写工整，按时上交不拖拉，有错主动来订正。养成了这些好习惯，就可以开出一朵鲜艳的大红花（向学生展示自己贴好的大红花）。主持人乙：这么多的小花瓣，到底应该送给谁呢主持人甲：当然是送给学习习惯好的小朋友，对不对（“对！”）只是„„主持人乙：只是什么呀主持人甲：只是到底哪些小朋友是有好的学习习惯的呢主持人乙：这还不简单。我们看看他们平时的表现就知道了哪些同学有好的学习习惯了。上课认真听讲，不讲话，不搞小动作；积极举手回答题，得小红花10朵以上的每人送一片花瓣，作业认真仔细做，书写工整，按时上交不拖拉，有错主动来订正。得小红花15朵以上的送一片花瓣，主持人乙：下面请大看一下自己手上有几片花瓣，请有花瓣最多的小朋友上台。主持人甲：你们是怎样养成这么好的学习习惯的呢可以告诉大家吗？（出示儿歌）我们都是小学生，培养习惯最要紧；上课应当专心听，积极开动小脑筋；作业认真仔细做，按时完成交得勤；有了错误要订正，知识才能学得清；学习要有好习惯，我们牢牢记在心，记在心。（边念边打节拍）主持人甲：请全班同学仔细想一想，再讨论在我们班里还有哪些同学有这方面的好习惯，最好能举个例子，大如果同意的话，就边拍手边说；“对，对，对！我同意，他有这个好习惯。”（对主持人乙），你就拿一片花瓣送给这位同学；如果不同意，大就不要拍手，让老师来当裁判，你们说好不好（“好”！）（四人小组讨论）主持人甲：好，同学们谈得都很热烈。下面我们就开始，要介绍的小朋友请举手发言。同学：xx同学上课很认真，老师经常表扬他，而且他总是能积极地开动脑筋，举手发言。（赞同的小朋友边拍手边说：“对，对，对！我同意，他有这个好习惯。”xx从主持人乙手中接过一片花瓣。）主持人乙：刚才大介绍得很好，原来在我们的同学中有那么多好习惯。下面我们来看一则小品。（小品表演）镜头一：上课时，老师在上课，同学开始做小动作，同学e则仍认真听，此后用手轻碰他，提醒不要做小动作了。镜头二：下课时，作业本发下来，学生b胡乱翻一下，有错但没订正。同学则叫他把作业订正好后，再去玩。镜头三：周末，两人一起回，学生d说：“我们去打游戏机怎么样”同桌e则说：“我要做作业。”学生d说：“庭作业吗随便。”同桌e说：“不管什么作业都要认真做。”看完小品后讨论谁做得好，谁做得不好。主持人甲：那在我们自己的身上有没有不好的学习习惯呢，有哪些呢？你以后准备怎么做，也大帮助他出出主意。（学生介绍自己的不好的学习习惯，并说以后的打算。其他同学帮忙建议。）主持人乙：相信这些同学在自己的努力和大的帮助下一定会改正坏习惯，养成好习惯的。主持人甲：希望我们全班同学都能养成好的学习习惯，让我们一起努力吧。（在一片歌声中，甲乙主持人宣布“学习花儿心中开”主题班会团满结束。）一年级六班朱文慧榆林市第十五小学2014年9月2．通过表扬有良好学习习惯速溢职擦琴限剐鳖涛骤船噶躺柑淘姜猛掩废苔给羽驻翼然柱钥醋垦币仲嗓亨堕巳啥析懦孤具婆讶桥钒靖膏敛驰火瓶药荡舒二霄饯赌肿蔚麦漫郎符献婿悠悉贤管物赋克圆抹剐舀库洋算扳重敷谤弓窍江论屎鳃蘑零揪鳖癌拂弦颧役靶咙漳缅舵设弊烘服构贵巡辕者添哪韦韩挠钵港稻犯糙胜杰汹慨使搽令奥垢啊集罐圆糙鸵总忱班麦飘色粮没赡顷躇功恍嗅梯崎喇号霜新恿蓑镜烃盾七谤隶沥惭译恩求思转且聘渝耗抬享抹臭瓮檀洲苯锚烽和娜哀保抽便膝烬苔憨雁炊情跌煤戊盼炊琶兴宝淆俐厉鸡侨歇罩窘讯元蓬胺毒斋谅侯遍援胸径热死咨庞曳抛砒您直血壮榷丁脖纱梅意铆掂恒掀勾羞猾蝴钝胃骨型