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教务管理系统分析与设计目录1可行性分析................................................................................................................31.1引言.........................................................................................................................31.2经济可行性............................................................................................................31.3技术可行性............................................................................................................31.4管理可行性............................................................................................................32系统需求分析............................................................................................................42.1用户需求................................................................................................................42.1.1学生模块功能需求..............................................................................................42.1.2教师模块功能需求..............................................................................................42.1.3系统管理员功能模块需求..................................................................................42.2组织结构图.............................................................................................................42.3业务流程图.............................................................................................................52.4数据流程图............................................................................................................62.5用例图（包括用例描述）..................................................................................73系统设计..................................................................................................................113.1系统总体设计（系统的功能模块结构图）......................................................113.2系统各功能模块设计..........................................................................................113.2.1顺序图................................................................................................................113.2.2类图....................................................................................................................133.2.3状态图................................................................................................................143.2.4活动图................................................................................................................164数据库设计..............................................................................................................194.1数据分析..............................................................................................................194.1.1E-R图.................................................................................................................194.1.2数据库表............................................................................................................204.2逻辑结构设计......................................................................................................225总结..........................................................................................................................231可行性分析1.1引言教务信息管理系统类似于档案管理，它是一个教育单位不可缺少的部分,它的内容对于学校的决策者和管理者来说都至关重要，所以教务信息管理系统应该能够为用户提供充足的信息和快捷的查询手段。但目前还有一些单位和部门还是使用传统人工的方式公务员之家管理文件档案，这种管理方式存在着许多缺点，如：效率低、保密性差，另外时间一长，将产生大量的文件和数据，这对于查找、更新和维护都带来了不少的困难。同时随着学校的规模不断扩大，学生数量急剧增加，有关教务的各种信息量也成倍增长。所以教务信息管理系统的可运行性和功能效用的多少就显得尤为重要了。1.2经济可行性教育事业的不断发展，各级教育层次的教学规模日益扩大，采用传统的教务信息管理方法（如开发程度不高的管理系统）不但浪费大量人力、物力和财力资源，而且不能满足当前教育发展的需求。基于学生对于自己学习事业的关心，开发具有高效，易于查询并且便于管理员管理的教务信息系统的需求就明显增多。1.3技术可行性教务信息管理系统最简单的是采用SQLserver2000的数据库技术进行架构，主要包括登录，教师用户，管理员用户，学生用户四个模块，各个对象根据自己的权限进行查询。1.4管理可行性系统管理员通过数据库后台对学生或者其他的输入对象输入的数据进行整理和更新。由于信息量的巨大，管理员要时不时对系统进行维护和更新，保证系统能够顺畅运行。采用教务管理信息系统可取代原系统的单据手工传递工作，减少人工开支，节省资金，并且可大大提高信息量的取得，缩短信息处理周期，规划教学资源，提高学生信息，及时反馈教学信息的利用率。2系统需求分析2.1用户需求2.1.1学生模块功能需求(1)只限于一般用户和管理员操作。而且不同的用户级别所操作的教务信息类型是有限制的。用户可以向里面添加、修改和删除数据。(2)学生用户登陆后可以进行学籍管理、成绩管理、等级考试管理等基本信息管理。2.1.2教师模块功能需求教师可以通过登录系统后进行教师管理、排课管理、教学计划、成绩管理基本信息管理。2.1.3系统管理员功能模块需求(1)数据备份：管理员可以通过选择保存的路径把数据库保存在硬盘中，也可保存在软盘中。(2)数据恢复：管理员可以通过选择路径把数据恢复。(3)操作学生管理：仅限管理员。其中可以添加、修改、删除操作学生，设置他们的权限、级别及密码。(4)系统整理信息：显示距离管理员整理系统的时间。2.2组织结构图教务信息管理系统学生管理子系统教师管理子系统系统管理员系统管理系统管理系统管理教师管理学籍管理课程管理课程管理学生管理图1教务系统管理组织结构图2.3业务流程图登陆教务系统管理员信息教师、学生信息学生教师系统管理员学生信息班级及学生信息后台数据维护学生学籍管理学生成绩档案信息学生成绩管理档案信息教师信息教师管理教师信息排课管理课表信息教学计划课程信息学生选课信息选课管理选定课程信息教学计划信息教材信息教材管理增删用户权限维护日志维护教师、学生信息日志档案图2教务管理系统业务流程图2.4数据流程图档案信息学生学生学籍管理账号、密码学生成绩管理成绩信息学生课程安排课程安排信息学生选课管理课程表等级考试管理图3学生管理数据流程图教师信息教师教师管理账号、密码排课管理课表信息教学计划课程安排信息教材管理课程表学生成绩管理成绩信息图4教师管理数据流程图数据库管理员后台数据维护账号、密码增删用户教师、学生档案信息数据维护日志维护图5系统管理员管理数据流程图2.5用例图（包括用例描述）学生学生基本信息管理学籍管理选课管理等级考试报名成绩管理系统管理员教师排课管理教学计划日志管理后台数据维护增删用户权限维护extendincludeincludeincludeincludeinclude图6教务系统管理用例图用例描述用例名称：登录教务系统进行管理参与者：学生简要说明：学生通过账号密码登录系统进行信息管理。前置条件：学生能够通过密码的检测顺利登录系统。基本事件流：（1）学生用户单击“登录”按钮。（2）顺利进入系统页面。（3）学生用户可以在自己相应的权限内进行查询或修改信息。（4）学生用户查询或修改信息后，单击“退出”按钮，那么系统服务器就把信息保存起来方便管理员整理。（5）用例终止。其他事件流：学生用户登录系统后只是查询相关信息而不作任何修改，页面内的内容不会改变。后置条件：查询后的信息不会在服务器上改变，但修改后的信息会在服务器上进行更新显示。注释：无用例