语言和性别

语言和性别•性别的定义•语言的定义•发展研究概况•性别语言差异•产生差异的原因性别的定义•一般来说，性别分为生理性别（sex）和社会性别（gender）•我们日常生活中说的性别即男性、女性，指的是自然性别•社会性别指基于生理性别的男女两性在社会文化的建构下形成的性别特征和差异，即社会文化形成的对男女两性差异的理解，以及在社会文化中形成的属于男性或女性的群体特征和行为方式，表现为社会对男女在婚姻、文化、教育、经济、政治等领域所扮演的角色的固定期待语言的定义语言是一种符号系统，是通过组合复杂的声音传达包罗万象的意义和情感内容的交际工具。以符号、文字、图案、音乐、语音、肢体动作与面部表情等等形式为载体，来传递或交流情感信息。发展研究概况•国外（20世纪60年代之前）•语言与性别还谈不上系统的研究，对一些语言现象有所发现和分析，但只是零散的讨论。•到20世纪初期，最先从语言学角度研究语言与性别关系问题的学者是丹麦语言学家叶斯帕森，他在1922年出版的《语言论：本质、发展和起源》真正拉开了语言与性别问题研究的序幕。发展研究状况•国外（20世纪60年代之后）•社会语言学作为语言学和社会学的边缘学科在美国率先兴起。•20世纪60-70年代的女权运动掀起了高潮,更激发了研究者对语言与性别关系的兴趣。•语言学家雷科夫的《语言与妇女的地位》（1975），左右了随后语言与性别关系研究的方向和重点•第44届国际语言学会上，“语言与性别”被作为大会的中心议题进行了全面讨论。发展研究状况•初期的研究大多是从语音、语调、语汇等方面考察男女用语的不同，注意的是语言形式结构上的特征，范围较窄，也有局限。•随着研究的深入，重点逐渐转移到交际中话语风格方面、语言理解上，视野比之前开阔，力求全面、准确。发展研究状况•国内•我国对此的研究是从20世纪70年代末，80年代初开始，起步较晚，而且主要集中在外语界，对于汉语与性别的研究甚少。•我国的研究局限在借鉴西方理论上，研究层面还停留在介绍西方理论，理论性、系统性严重不足。•到90年代，除了继续对男女用语的形式和特征进行探讨外，我国学者把哲学、社会语言学、语用学、词汇学等一些理论和方法用于对此的研究。•我国对这一问题仍然处于开始阶段。语言的性别差异语音、语调方面结构主义角度词汇方面句法结构方面话语量方面语言风格方面语言交际角度交际内容方面话语理解方面结构主义角度•1语音、语调方面•男性发音洪亮，女性的音量较小•女性音高高于男性,说话(语速)比男性快,语言流畅度也较男性好;女性音域宽于男性,言语停顿次数多于女性,强音使用频率多于女性•女性的语调模式是犹豫、软弱无力、高音调多,富有表现力。而男性的语调模式是平稳、坚定有力、表现力不足,有时近乎单调，“四平八稳”的印象结构主义角度男性女性语调变化少，多通过语调声音表现出说话人的坚定语调变化及其丰富多是肯定、明确语气，少犹豫语气有不确定特征尤较强的意味男性多用降调女性多使用升调结构主义角度•2词汇方面男性喜欢用强感叹词女性喜欢用“小”来修饰名词重叠词女性多使用描述精确色彩的词语转换话题时，男性多用叹词，女性多用连词女性比男性更会用模糊语女性常使用带有夸张意味的词结构主义角度•3句法结构方面男性比女性经常使用祈使句女性较多使用情态结构女性比男性多用反义疑问句男性多用陈述句省略的特殊疑问句语言交际角度•话语量•到目前为止，几乎所有研究得出的结论都是在两性交谈中，男性话语量大于女性。•在正式场合，特别是在跨性别交际中，男性多表现为健谈，女性倾听或沉默•非正式场合，女性说话比较琐碎，女性显得比男性话多。语言交际角度语言风格男性（强势风格）女性（弱势风格）男性直截了当女性比较间接含蓄男性则更倾向于竞争型,更自我,更多的关注一些大的话题而不仅只情感。女性话语倾向于合作型，更擅长于表达自己的个人情感;语言交际角度交际内容女性男性人际关系新闻事件衣着外表体育事件人品工作感情纠葛机械技术语言交际角度语言理解：语言风格的不同，会给异性之间交际带来一些问题，严重的时候，会导致误解对立，就好比共同进行一场游戏，但是双方遵循着各自不同的游戏规则，矛盾冲突就很容易产生。女性的话女性的暗示男性的反应恩，对，是的我在听，请继续同意他的观点提问鼓励对方继续想获得信息生理原因产生的原因心理原因社会原因生理原因男性左脑发达，女性右脑发达，所以男性理解力强，女性语言能能力声带厚薄、心脏容量不同，女性更声音更小，气息更弱心理原因•心理发展的不同青春期过后，男性一般敢于冒险、态度坚决果断，但不注重细节青春期以后，女性发展为文静怯弱、情感丰富、温柔纤细、礼貌友好，但是气量不足，优柔寡断社会原因•男女在社会所处的地位、拥有的权力不同•男性在社会体制中通常占据着有权势的支配地位，有较强的控制权，在交际（特别是异性交际）对话题有较强控制欲，倾向谈自己认为重要的事，对女性讲话较少做出女性那样积极地回应.•女性处于没有权势的从属地位，交际中，说话被男性打断，甚至有时候得不到异性的回应。社会原因•成长环境•社会心理学家和行为语言学家研究表明，一个人的成长环境对其行为和语言都有一定的影响•在儿童时期，孩子接触的一般是女性，妈妈，奶奶、阿姨等，所以不论男女，孩子都获得了有女性特点的语言•长期与母亲生活，孩子表现出女性特点小、男性特点大•长期与父亲生活，孩子表现出男性特点大，女性特点小社会原因个人在社会中的角色1、文职人员如教师、护士、秘书等应文质彬彬、善用辞令，所以男性在从事这些职业时候，也可表现出女性语言特征2、野外工作人员、重体力工人性格豪爽、坦诚、直率，所以在农村、某些工厂的女性也表现出男性语言特征社会原因•传统文化观念中人们对男女性别角色及行为都有固定的看法、模式•这些看法，模式以固定模型的形式普遍存在于人们的观念中，构成强大的社会压力，使人不自觉的或者被迫的依照这些模型去规范自己的行为。否则，被视为对常规的偏离，遭到社会的反对和否定。社会原因•性别歧视•虽然随着女权运动的发展,女性地位有所提高,但社会始终戴着有色眼镜去看待女性，忽略、轻视女性的客观存在，否认、贬低女性权利价值及社会角色的倾向，性别歧视在语言上也有表现谢谢