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1前言1、马克思主义中国化的定义：就是把马克思主义基本原理同中国具体实际和时代特征结合起来，运用马克思主义的立场、观点、方法研究和解决中国革命、建设、改革中的实际问题；就是总结和提炼中国革命、建设、改革的实践经验，从而认识和掌握客观规律，为马克思主义理论宝库增添新的内容；就是运用中国人民喜闻乐见的民族语言来阐述马克思主义理论，使之成为具有中国特色、中国风格、中国气派的马克思主义。2、马克思主义中国化的两次历史性飞跃：第一次：毛泽东思想（站起来）。第二次包括邓小平理论（富起来）、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想（强起来）在内的中国特色社会主义理论体系。3、中国特色社会主义理论体系中的四个理论分别要回答什么时代课题：邓小平理论：什么是社会主义、怎样建设社会主义三个代表：建设什么样的党、怎样建设党科学发展观：实现什么样的发展、怎样发展习近平新时代中国特色社会主义思想：新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义4、马克思主义的中国化与中国化的马克思主义的联系与区别前者是过程，后者是结果毛泽东思想一、毛泽东思想形成发展的历史背景：战争与革命二、1945年党的七大将毛泽东思想写入党章，确立为党必须长期坚持的指导思想。三、毛泽东思想的主要内容1.新民主主义革命理论2.社会主义革命和社会主义建设理论3.革命军队建设和军事战略的理论4.政策和策略的理论5.思想政治工作和文化工作的2理论6.党的建设理论四、毛泽东思想活的灵魂1.实事求是：什么是实事求是：就是一切从实际出发，理论联系实际，坚持在实践中检验真理和发展真理。2.群众路线3.独立自主五、毛泽东思想的历史地位一、马克思主义中国化的第一个重大理论成果二、中国革命和建设的科学指南三、中国共产党和中国人民宝贵的精神财富六、毛泽东思想与毛泽东的思想的联系与区别毛泽东思想是马克思主义中国化的第一个理论成果，是共产党人集体智慧的结晶，是指导中国革命和建设的科学理论。毛泽东的思想指的是毛泽东本人的思想，有正确的也有错误的。七、新民主主义革命理论1、近代中国国情\社会性质：半殖民地半封建社会2、社会主要矛盾：帝国主义和中华民族的矛盾、封建主义和人民大众的矛盾，而帝国主义和中华民族的矛盾，又是各种矛盾中最主要的矛盾。3、新民主主义革命的总路线1948年，他在《在晋绥干部会议上的讲话》中完整地表述了总路线的内容，内容:无产阶级领导的，人民大众的，反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义的革命。革命对象：首要对象帝国主义，革命动力：无产阶级是中国革命最基本的动力，农民是中国革命的主力军，城市小资产阶级是无产阶级的可靠同盟者，民族资产阶级也是中国革命的动力之3一。领导力量：无产阶级\工人阶级领导权问题是核心问题性质和前途：资产阶级民主主义革命。4、新民主主义革命的道路内容：即农村包围城市、武装夺取政权的革命道路。处理好土地革命、武装斗争、农村革命根据地建设三者之间的关系。5、新民主主义革命的三大法宝1.统一战线2.武装斗争3.党的建设八、社会主义改造理论1、新民主主义社会是一个过渡性的社会2、党在过渡时期的总路线1953年6月提出，内容：要在一个相当长的时期内，逐步实现国家的社会主义工业化，并逐步实现国家对农业、对手工业和对资本主义工商业的社会主义改造。”可以概括为“一化三改”或“一体两翼”。“一化”即社会主义工业化，“三改”即对个体农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造。3、对资本主义工商业的改造方式：和平赎买：就是国家有偿地将私营企业改变为国营企业，将资本主义私有制改变为社会主义公有制。赎买的具体方式不是由国家支付一笔巨额补偿资金，而是让资本家在一定年限内从企业经营所得中获取一部分利润。4、1956年底，社会主义基本制度在我国初步确立。5、社会主义基本制度的确立的意义：是中国历史上最深刻最伟大的社会变革，为当代中国一切发展进步奠定了制度基础，也为中国特色社会主义制度的创新和发展提供了重要前提。实现了中华民族由近代不断衰落到根本扭转命运、持续走向繁荣富强的伟大飞跃。4九、社会主义初步探索时期的理论成果1、调动一切积极因素为社会主义事业服务2、正确认识和处理社会主义社会矛盾的思想社会主要矛盾：是人民对于建立先进的工业国的要求同落后的农业国的现实之间的矛盾，已经是人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾。敌我矛盾：专政。人民内部矛盾：民主3、走中国工业化道路的思想邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观邓小平理论一、邓小平理论的形成背景：和平与发展成为时代主题二、邓小平理论的形成1997年十五大还郑重地把邓小平理论同马克思列宁主义、毛泽东思想一起，确立为党的指导思想并写入党章。1999年的宪法修正案正式将邓小平理论载入宪法。三、邓小平理论回答的基本问题：什么是社会主义、怎样建设社会主义四、社会主义本质：1992年初，邓小平在南方谈话中对社会主义本质作了总结性理论概括：“社会主义的本质，是解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。”五、邓小平理论的主要内容1、社会主义初级阶段理论含义：第一，我国已经进入社会主义社会，必须坚持而不能离开社会主义。第二，我国的社会主义社会还处在不发达的阶段，必须正视而不能超越初级阶段。社会主义初级阶段党的基本路线：领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设5成为富强、民主、文明、和谐、美丽的社会主义现代化强国而奋斗。核心是：一个中心（经济建设为中心），两个基本点（坚持四项基本原则，坚持改革开放）2、社会主义的根本任务社会主义的根本任务是发展生产力。3、“三步走”战略4、改革开放理论新时期最鲜明的特点是改革开放。改革是社会主义社会发展的直接动力。开放也是改革，对外开放是建设中国特色社会主义的一项基本国策。5、社会主义市场经济理论我国经济体制改革的核心问题是如何正确认识和处理计划与市场的关系。一是计划经济和市场经济不是划分社会制度的标志，计划经济不等于社会主义，市场经济也不等于资本主义；二是计划和市场都是经济手段，对经济活动的调节各有优势和长处，社会主义实行市场经济要把两者结合起来；三是市场经济作为资源配置的一种方式本身不具有制度属性，可以和不同的社会制度结合，从而表现出不同的性质。6、“一国两制”核心是：坚持一个中国“一国两制”的伟大构想的提出是从台湾问题开始的六、邓小平理论的历史地位一、马克思列宁主义、毛泽东思想的继承和发展二、中国特色社会主义理论体系的开篇之作三、改革开放和社会主义现代化建设的科学指南“三个代表”重要思想6一、三个代表”重要思想的形成过程2001年7月江泽民提出。2002年党的十六大将“三个代表”重要思想与马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论一道确立为党必须长期坚持的指导思想，并写入党章。二、“三个代表”的核心观点“中国共产党必须始终代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。”三、“三个代表”重要思想的主要内容1.发展是党执政兴国的第一要务2.建立社会主义市场经济体制社会主义基本经济制度：以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度。社会主义基本分配制度：以按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。科学发展观一、科学发展观的形成过程2007年，党的十七大对科学发展观作了全面阐述，把科学发展观与马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想一道写入党章，二、科学发展观的科学内涵科学发展观，第一要义是发展，核心立场是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。7习近平新时代中国特色社会主义思想第八章习近平新时代中国特色社会主义思想及其历史地位一、如何理解社会主要矛盾的变化党的十九大明确指出，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。主要依据有以下三个方面：一是经过改革开放40年的发展，我国社会生产力水平总体上显著提高，很多方面进入世界前列。二是人民生活水平显著提高，对美好生活的向往更加强烈，不仅对物质文化生活提出了更高要求，而且在民主、法治、公平、正义、安全、环境等方面的要求日益增长。三是影响满足人们美好生活需要的因素很多，但主要是发展的不平衡不充分问题。二、进入新时代为什么我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变，我国是世界最大发展中国家的国际地位没有变？中国特色社会主义进入新时代我国社会主要矛盾的变化，没有改变我们对我国社会主义所处历史阶段的判断，我国目前人均国内生产总值只相当于世界平均水平的80%左右，按国家和独立经济体排位，大体处在世界中列，在创新能力、产业层次、公共服务等方面与发达国家相比，仍有相当大的差距。实现建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国目标，还有很长的路要走。我们要牢牢把握社会主义初级阶段这个基本国情，牢牢立足社会主义初级阶段这个最大实际，牢牢坚持党在社会主义初级阶段的基本路线。三、新时代的内涵和意义经过长期努力，中国特色社会主义进入了新时代，这是我国发展新的历史方位。内涵：第一，这个新时代是承前启后、继往开来，在新的历史条件下继续夺8取中国特色社会主义伟大胜利的时代。第二，这个新时代是决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代。第三，这个新时代是全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕的时代。第四，这个新时代是全体中华儿女勠力同心、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代。第五，这个新时代是我国日益走近世界舞台中央、不断为人类作出更大贡献的时代。意义：第一，从中华民族复兴的历史进程看，中国特色社会主义进入新时代，意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景。第二，从科学社会主义发展进程看，中国特色社会主义进入新时代，意味着科学社会主义在21世纪的中国焕发出强大生机活力，在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜。第三，从人类文明进程看，中国特色社会主义进入新时代，意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展，拓展了发展中国家走向现代化的途径，给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新选择，为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案。四、习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义和丰富内涵核心要义：坚持和发展中国特色社会主义内涵：“八个明确”。第一，明确坚持和发展中国特色社会主义，总任务是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴，在全面建成小康社会的基础上，分两步走在本世纪中叶建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。第二，明确新时代我国社会主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾，必须坚持以人民为中心的发展思想，不断促进人的全面发展、全体人民共同富裕。第三，明确中国特色社会主义事业总体布局是“五位一体”、战略布局是“四个全面”，强调坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。第四，明确全面深化改革总目标是完善和发展中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化。第五，明确全面推进依法治国总目标是建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家。第六，明确党在新时代的强军目标是建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队，把人民军队建设成为9世界一流军队。第七，明确中国特色大国外交要推动构建新型国际关系，推动构建人类命运共同体。第八，明确中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党领导。五、坚持和发展中国特色社会主义的基本方略：十四个坚持坚持党对一切工作的领导。坚持以人民为中心。坚持全面深化改革。坚持新发展理念。坚持人民当家作主。坚持全面依法治国。坚持社会主义核心价值体系。坚持在发展中保障和改善民生。坚持人与自然和谐共生。坚持总体国家安全观。坚持党对人民军队的绝对领导。坚持“一国两制”和推进祖国统一。坚持推动构建人类命运共同体。坚持全面从