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一、考点解读《考试大纲》中规定“辨析并修改病句”，分析高考试题，发现命题方式大致有二种：1、找出病句并修改；2、判断句子是否有语病；从题型看，主要有文字表述和单项选择。从赋分来看，所占分值多则8分，少则3分。在内容上包括六种病句类型：语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑一、语序不当1、多项定语排列次序不当2、多项状语排列次序不当3、逻辑顺序不当4、虚词的位置不当1、多层定语次序排列不当牢记类句:她是国家队的一位有丰富教学经验的优秀的篮球女教练.（表领属性的—表数量的—动词性短语—形容词性短语—名词—名词）正确排列下句的各个定语：教师也当上了代表。①我们学校的②优秀③两位④有三十多年教龄的⑤语文（答案：①③④②⑤）例：◆批评和自我批评是有效的改正错误、提高思想水平的方法。◆许多附近的妇女、老人和孩子都跑来看他们。◆《骆驼祥子》是老舍的催人泪下的一部描写洋车夫生活的长篇小说。练习：我很喜欢精美的那本我的汉语字典。一辆刚买来的我的自行车被人偷走了。山脚下那条碧玉般清澈的小河是我儿时的天堂。那家工厂生产了塑料的优质的很多产品。2、多层状语的次序牢记类句：老师们昨天在休息室里都非常热情地同他交谈。（条件或原因等—何时、何地—频率、范围、数量、否定、程度)—④情态（方式）—⑤对象）他们无可奈何地把他又放回原处。练习：为了争取高速度，我们必须狠抓科学技术的现代化，把国民经济用先进的科学技术搞上去。用先进的科学技术把国民经济下午在教室里都非常认真地对报告内容我们下午非常认真地都在教室里对报告内容进行了讨论。这个盛产哈密瓜的地处塔里木盆地边缘的小镇，还以其富有民族特色的手工艺品闻名。教学用的那一台去年刚从国外进口的中文系的数码录音设备在教学中发挥了很大作用。居里夫人艰辛地在简陋的工作室里经过漫长的研究，后来在那里发现了镭。巴甫洛夫整天忙于做条件反射的实验，他总是把动物用绳子缚在实验室的架子上。大厅里陈列着各式各样不同时期的任长霞同志生前用的衣物、书籍和批阅过的文件。3、逻辑不当(1)词句承接先后、轻重主次等语意，必须符合逻辑顺序，同时要找准修饰词的位置。例：我们认真研究听取了大家的意见。学生、领导、老师都参加了开学典礼。李老师呼哧呼哧累得直喘粗气。（累得呼哧呼哧直喘粗气)练习：1、如果趁现在不赶快检查一下代耕工作，地就锄不好了。2、这个村很好执行了党的富民政策，现在不但向国家交售了六万斤公粮，而且还不吃国家救济粮了。3、对于自己的路，他们在探索着，在判断着，在寻找着，在思考着。4、成熟的苹果落地，是由于它对地球引力的作用。4、虚词的位置不当并列关联词：也、还、既┄又┄、一方面┄另一方面┄、不是┄而是、一边┄一边┄递进关联词：更、而且、甚至、尤其、特别、不光┄还┄、尚且┄何况┄选择关联词：也许┄也许┄、要么┄要么┄、或者、不是┄就是┄、宁可┄也不┄转折关联词：虽然┄但是┄、尽管┄但是┄、然而、却、不过因果关联词：因为┄所以┄、之所以┄是因为┄、既然┄就┄假设关联词：如果（假如、倘若）┄就（便）┄、即使┄也┄条件关联词：只要┄就┄、只有（除非）┄才┄、不论（不管、无论）┄都1、关联词位置不当不仅质量能与之抗衡，而且价格也很便宜。注意:主语一致的,关联词在主语后面。主语不一致,关联词在主语前面;例：很多家用电器，国产的并不比洋货差。质量不仅能与之抗衡，而且价格也很便宜。我不仅爱妈妈，也爱爸爸。不仅妈妈爱我，爸爸也爱我。例：要是一篇作品的思想有问题，那么文字即使很不错，也是要不得的。（即使文字很不错，作品也是要不得的）我不但认识他，我妈妈也认识他。（不但我——，我妈妈也——。）二、搭配不当1、主谓搭配不当2、动宾搭配不当3、主宾搭配不当4、修饰语和中心语搭配不当（1）定+中（2）状+中3）补+中5、前后搭配不当（不合逻辑）（1）一面对两面（2）否定对肯定6、虚词搭配不当。方法：简化成分重新阅读，看主干是否搭配检查修饰语与中心词之间是否搭配注意抓重点词（是否、能否、有无、和、与、以及等），一些并列短语和“、”――查一面与两面的是否搭配。句中有关联词语，注意其是否搭配，位置是否正确。1、主谓搭配不当2、那崇高的革命品质和伟大的形象，经常浮现在我的脑海中。1、我国棉花的生产，过去不能自给。解析：不能自给的是“棉花”，不是“生产”。解析：品质和浮现不能搭配.2、动词和宾语搭配不当1、六年间，我国航天技术完成了(从单舱到三舱，从无人到有人，从“一人一天”到“两人五天”)的进步。解析：“完成”与“进步”不搭配，“完成”宜改为“实现”。2、近年来，我国加快了高等教育事业发展的速度和规模，高校将进一步扩大招生，并重点建设一批高水平的大学和学科。加快与规模搭配不当3、在社会主义现代化建设中，每一个有志的青年都要提高和充实自己业务能力和思想修养。4、你可以在因特网上阅读到以前无缘见到的珍贵文件、书籍、录音和影像资料。5、他取得成绩的关键在于他善于动员和启发同学们参加体育活动的积极性。（注意：当一个句子的宾语出现多个并列短语时，一定要注意判断其中是否有与动词谓语搭配不当的现象。）充实不能与业务能力和思想修养搭配阅读到不能与录音和影像资料搭配动员和启发不能与积极性搭配4、修饰语和中心语搭配不当他有(一双)(聪明)(能干)的手。解析：句中宾语中心词“手“前有两个修饰语―“聪明”和“能干”，“能干”可以修饰“手”，而“聪明”则不可以，构成修饰语和中心词的搭配不当。漫步桃园，那一排排、一行行、一树树的桃林让人流连忘返.解析：C项搭配不当，“一排排，一行行”修饰“桃林”这个表集合概念的词不妥。”5、前后搭配不当（二对一）解析：前面用“能否”是两个方面，后面只肯定了一面，前后不一致，可将“要”改为“能否”。电子工业能否迅速发展，并广泛渗透到各行各业中，关键在于要加速造就一批专门技术人才。天安门广场等七个红色旅游景点是否收门票的问题，国家旅游局新闻发言人已在记者招待会上予以否认。解析：C项中“予以否认”表达不明，是典型的两面对一面错误，是否收门票不能被“否认”。（2）青年男女不再以财产多寡和门第高低为条件，而以能劳动、有科学文化知识的标准去选择自己的伴侣。解析：前面是“多寡”“高低”关涉两面，而后面只关涉肯定一面，前后不一致。可将“能”改为“能否”，“有”改为“有没有”。注意：第一种是一个分句或句子的一部分表达的是好坏，冷热、高低、是非、大小等两面的意思，另一个分句或分句的另一部分表达的却是好或坏，冷或热、高或低、是或低、大或小等一向的意思，于是前后内容出现一面和两面的搭配不当.第二种是由于多种否定不恰当，造成句面上与实际表意上的否定与肯定搭配不当。例：我们不否定这首诗没有透露出希望，而是说这希望是非常渺茫的。6、关联词搭配不当。人们认为，团队有效性的关键因素不只是个体贡献的简单相加，而是能使队员行动一致、互相配合的团队协作技能。解析：“不只是”不能与“而是”搭配，应将“不只是”改为“不是”。各级财政部门要提高科学管理水平，特别是对农村基础设施建设经费的管理上，要做到心中有数，全盘考虑，周密安排。解析：C项是介词搭配不当，应改为“特别是在农村基础设施建设经费的管理上”三、成分残缺或赘余（一）成分残缺：句子成分可以省略，但省略是有条件的、明确的，省去的词语可以补出来，但必要的成分不能欠缺，否则句子的结构不完整。成分残缺包括主语残缺、谓语残缺、宾语残缺，缺定语、状语和中心词。1、缺主语：由于计算机应用技术的提高和普及，为各级各类学校开展多媒体教学工作提供了良好的条件。解析：因多用介词或介宾结构使原来的主语变为状语，全句缺主语情况是主语残缺的主要表现。此句应去掉“在”和“下”，或去掉“使”。在老师和同学们的帮助下，使我很快有了进步。解析：A“由于”使句子主语残缺。因多用介词或介宾结构使原来的主语变为状语，此句应去掉“由于”。①由于滥用介词(使动词）和“介词+方位词”格式造成主语残缺。②暗中更换主语，造成主语残缺。（江苏卷）A．去年入冬以来，少数目无法纪的人，任意偷窃、哄抢电线电缆厂大量物资，损失在百万元以上，目前警方已经立案侦查。【解析】A项中“损失在百万元以上”主语发生变化，应在前面加上“使电线电缆厂”。（1）张三同志是位曾被错划为右派分子的好干部，1979年2月得到平反，并安排他担任县银行办公室主任。2）中国人民解放军这个大熔炉，炼红了我们的思想，炼硬了我们的工作作风，在革命化的道路上迈开了坚实的一步。安排缺主语谁在革命化的道路上迈开了坚实的一步,缺主语。练习：2、缺谓语例1：南堡人民经过一个冬天的苦战，一道四米高、七百米长的拦河大坝魏然屹立在天目旁边。解析：因句子较长而说或写到后面忘记前边结构而致使缺谓语，是谓语残缺的主要原因。此例中前面主语是南堡人民，后面没有与之相呼应的谓语，应在一道前加上使等例3：为适应改造老企业，建设和发展新专业的要求，我校要建立新的规章制度等一系列工作。解析：由于缺少谓语中心造成谓语残缺改为我校要开展建立新的规章制度等一系列工作。3、缺宾语（中心语）校党委讨论了发动全校师生开展爱国卫生运动。解析：句子稍长而说或写到后面忽略了与前面成分呼应，是造成宾语残缺的重要原因。此例末没有与谓语“讨论”相呼应的宾语中心词。应在其末加上“的问题”等。（4）定语、状语缺少或者不完整。①球赛中张强和李丽夺得了男女冠军。②要夺得优异的成绩，必须付出劳动。解析：“夺得”前缺少状语“分别”解析：“劳动”前缺少定语“艰辛的”（5）介词残缺（浙江卷）A．科学工作者需要开阔的心胸，就是和自己学术观点不一样的同行也应坦诚相待，精诚合作。【解析】A项，成分残缺，“同行”缺少介词支配，因此在“和”字前加“与”；（二）赘余表现为句子的部分内容，个别词语有堆砌、重复、可有可无的现象。本着说话简明的原则，可把这些删除掉。（1）语意上的重复。（2006湖北卷）B.艾滋病有性传播、血液传播、母婴传播等三大传播途径，我们需要采取紧急行动制止它的传播，否则不采取紧急行动，将会迅速蔓延，给人类健康带来巨大的威胁。解析：Ｂ项属于重复，“否则”是“如果不这样，就……”的意思，表示对上文的否定，应紧跟着说出否定的结果，因此应删掉“不采取紧急行动”。（2006江苏卷）B．如何避免比赛过程中出现的不合法、不透明的暗箱操作现象，已经成为困扰本届组委会的首要问题。解析：B项“暗箱操作”即为“不合法、不透明”，表意重复，因此应删去“不合法、不透明的”几个字。1、主语多余例：我这次考不好的原因是因为我没有按老师的要求仔细审题。解析：“原因”与后“因为”重复，应去掉“的原因”或“因为”（2）主语、谓语、宾语、修饰语的重复2、谓语多余例：上次从你院借来的讲义，正在进行打印，上课前可以发到学生手中。解析：“进行”多余，应去掉。3、宾语多余例：法国著名小说家巴尔扎克以毕生的精力完成了小说总集《人间悲剧》的编写。解析：“的编写”多余，应去掉４、修饰语的重复这些陈旧的观念不清除，将会直接阻碍我们进一步深化改革的进行。对此，我们必须要有一个正确的认识。解析：D项赘余，把“的进行”去掉。老师看上去年纪近30岁上下。句中“近”和“上下”是近义词，发现同用，即可判定该句为语句重复的病句。今天是除夕之夜。“除夕”是指“农历一年的最后一天的晚上”，已包含“晚上”之意，后再加“之夜，则构成了语句运用：重复。类似的说法还有“凯旋而归”，“过虑的想法”等，须注意。将两个或两个以上句式不同、结构各异的短语或句子混杂、纠缠在一起，造成关系套叠表意不清，这就犯了结构混乱(杂糅)的毛病，往往表现为：四、结构混乱1、举棋不定（作者时而要用这种结构，时而要用那种结构，结果两种结构都用了）那几天阴雨连绵，造成他家住的平房因年久失修而大面积漏雨。析：要么是“阴雨连绵”“平房……漏雨”，要么是“连绵的阴雨”“造成……平房……漏雨”2、藕断丝连（一句话的结构已经完整，却把它的最后一部分用做另一句的开头）例①我们向政府提意见是人民的责任。析：把“我们向政府提意见”和“向政府提意见是人民的责任”凑在一块儿，删去“