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•2016浙江卷•（二）阅读下面两首诗，完成21~22题。（7分）•北来人二首•（宋）刘克庄•试说东都①事，添人白发多。寝园残石马，废殿泣铜驼。•胡运占难久，边情听易讹。凄凉旧京女，妆髻尚宣和②。•十口同离仳(pi3夫妻分离)，今成独雁飞。饥锄荒寺菜，贫着陷蕃衣。•甲第歌钟沸，沙场探骑稀。老身闽地死，不见翠銮归。•【注】①东都：指北宋都成汴梁。②宣和：宋徽宗年号。•21．赏析第一首中的画线句。（3分）•22．这两首诗在叙事上有何特色？试作简要分析。（4分）•一提起东都汴梁的事来，就使人平添许多愁绪，想来北宋皇帝的陵园和宫殿都已是断碑残垣，那立在殿前的铜驼，还在昭示着亡国的悲哀。料想着金人的命运不会长久，派人去打听消息，得来的都是一些谣言，对于敌情又得不到准确的消息。伤感凄凉的旧京女还保留着宣和时期的发式。•【答案】•21.运用对仗（对偶）、拟人的手法，借陵园、宫殿的荒凉残破之景，抒亡国之痛，情景交融。•22.①以对比加强叙事的抒情效果。用权贵歌舞宴饮，不问军情与百姓心系故国作对比，表达忧国忧民之情；以主人公一家亡国前后境沉的对比，表现百姓流离之苦。②以“北来人”的口吻叙事，表达情感显得更真实、自然。③叙事中流露出个人的情感。如“今成独雁飞”流露了主人公家破人散的凄凉与孤独。•阅读下面的材料，完成23—24题。（5分）•《墨子·节用》：“圣人为政一国，一国可倍也；大之为政天下，天下可倍也。其倍之非外取地也，因其国家，去其无用之费，足以倍之。圣王为政，其发令兴事，使民用财也，无不加用①而为者。是故用财不费，民德②不劳，其兴利多矣。”•【注】①加用：更有用，更有价值。②德：通“得”。•23．从这段文字看，“节用”的含义是□□□□□□。（不超过6个字）（1分）•24．根据选文，理解并概括墨子的“为政”思想。（4分）•翻译•圣人在一国施政，一国的财利可以加倍增长。大到施政于天下，天下的财利可以加倍增长。这种财利的加倍，并不是向外掠夺土地；而是根据国家情况而省去无用之费，因而足以加倍。圣王施政，他发布命令、举办事业、使用民力和财物，没有不是有益于实用才去做的。所以使用财物不浪费，民众能不劳苦，他兴起的利益就多了。•【答案】•23.去无用之费•24.①不赞成通过对外掠夺来增强国力。②合理地节约用度。③珍惜人力物力，减轻百姓负担•【解析】•23.试题分析：简答题的信息筛选基本也是人物的某种品质，事情的原因的分析，物象的特征等，注意找到对应的文中的相应的句子，然后翻译，注意题干的要求是用原文的词语还是自己的话。•考点：筛选文中的信息。能力层级为C。•24.试题分析：简答题的信息筛选基本也是人物的某种品质，事情的原因的分析，物象的特征等，注意找到对应的文中的相应的句子，然后翻译，注意题干的要求是用原文的词语还是自己的话。•考点：归纳内容要点，概括中心意思。能力层级为分析综合C。•补写出下列名篇名句的空缺部分。（只选3小题）•（1）___________，筋骨之强，___________，下饮黄泉，用心一也。（《荀子.劝学》）•（2）夫以秦王之威，___________，辱其群臣。___________，独畏廉将军哉？（司马迁《史记.廉颇蔺相如列传》）•（3）客喜而笑，___________。肴核既尽，___________。（苏轼《赤壁赋》）•（4）___________，封狼居胥___________，。（辛弃疾《永遇乐.京口北固亭怀古》）•（5）昨夜雨疏风急骤___________。___________，却道海棠依旧。（李清照《如梦令.昨夜雨疏风骤》）•25.【答案】（1）蚓无爪牙之利上食埃土（2）而相如廷叱之相如虽驽（3）洗盏更酌杯盘狼籍（4）元嘉草草赢得仓皇北顾（5）浓睡不消残酒试问卷帘人•2016新课标3•阅读下面的宋诗，完成8～9题。•内宴奉诏作曹翰①•三十年前学六韬②，英名常得预时髦③。•曾因国难披金甲，不为家贫卖宝刀。•臂健尚嫌弓力软，眼明犹识阵云高④。•庭前昨夜秋风起，羞见盘花旧战袍。•【注】①曹翰（923～992），宋初名将，②六韬：古代兵书。③时髦：指当代俊杰。④阵云：战争中的云气，这里有站阵之意。•8．诗的颈联又作“臂弱尚嫌弓力软，眼昏犹识阵云高”，你认为哪一种比较好？为什么？请简要分析。（5分）•9．这首诗与辛弃疾的《破阵子（醉里挑灯看剑）》题材相似，但情感基调却有所不同，请指出二者的不同之处。（6分）•《内宴奉诏作》翻译•三十年前我就学习了兵书，我的名字，也经常在当代俊杰中出现。曾经为了勇赴国难；我披上铠甲；即便家里贫困，叫我卖了宝刀我定然不肯。而今我臂力尚且强健，还嫌弓弦弹力疲软；我目光依然敏锐，还能识得许多高明的战阵。昨天夜里庭院前刮起秋风；寻找秋衣时，看见了以前的盘花战袍，这让我不由得感到无比羞惭！•【答案】•8．观点一：作“弱”“昏”好•①“臂弱”“眼昏”表明作者承认自己已年老体衰的客观现实，但强调即便如此，也还是能够冲锋陷阵；②更强烈地表现出作者只要一息尚存，就不忘杀敌报国的刚毅精神。•观点二：作“健”“明”好•①“臂健”“眼明”表明作者认为虽然岁月流逝，但身体依然强健，当然还可以冲锋陷阵，为国驱驰；②表现作者心存随时准备杀敌报国的坚定信念，而忘记自己老之将至。•9．①曹诗写自己虽已年老，但报国之心犹存，重在表达“老骥伏枥，志在千里”的豪情；②辛词通过追怀金戈铁马的往事，表达英雄白首，功业未成的悲慨。•2016全国高考分类汇编之诗歌鉴赏【考点定位】鉴赏文学作品的表达技巧。能力层级为鉴赏评价D。•9．试题分析：题干问的是“这首诗与辛弃疾的《破阵子（醉里挑灯看剑）》题材相似，但情感基调却有所不同，请指出二者的不同之处”这是考查诗歌中的情感，本题是比较两首诗歌情感的不同之处。•【考点定位】评价文学作品的思想内容和作者的观点态度。能力层级为鉴赏评价D。•2016天津•14．阅读下面的诗，按要求作答。（8分）•登裴秀才迪小台•【唐】王维•端居不出户，满目望云山。落日鸟边下，秋原人外闲。遥知远林际，不见此檐间。好客多乘月，应门莫上关。•（选自《全唐诗》）•（1）“满目望云山”句中“望”字一作“空”，你认为这两个字用哪个更好？请说明理由。（2分）•（2）请结合诗句说明颔联采用了哪些表现手法•（3）你如何理解诗中的“闲”字？（3分）•《登裴秀才迪小台》翻译•韵译：•你闲居在家时不用出门，满眼就能望见云雾缭绕的山峰。落日西坠，鸟儿在晚霞中飞去；人们离开之后，秋天的原野显得格外闲静。以前只知道去遥远的树林边，没想到登上这间茅檐的小台，同样可以欣赏到美景。好客的主人啊，我会经常乘着月色前来造访；照应门户的僮仆，也不要总把院门闩上。•【答案】•（1）“望”字更好，承上启下，照应标题中的“登”，同时引起下文所见之景。（答“空”字说明理由也可给分）•（2）借景抒情，借幽静之景抒发闲适之情，动静结合，前句动静、后句静景，构成一幅动静结合的画面。映衬，落日、鸟和人相互映衬，表达现实之情。•（3）“闲”既是环境的的“宁静”之境，又是一种“闲适”之情，“人外”应是“世外”之意，“闲”勾勒出“小台”的“宁静”景物特征，有表达了诗人远离世间的喧嚣的“闲适”之情。•2016山东•14．阅读下面的元曲，回答问题。（8分）•水仙子••舟中•孙周卿•孤舟夜泊洞庭边，灯火青荧对客船。朔风吹老梅花片，推开篷雪满天。诗豪与风雪争先，雪片与风鏖战，诗和雪缴缠。一笑琅然。•注释译文注释①鏖战：激战。②缴缠：纠缠。③琅然：指笑声朗朗的样子。•译文•入夜，洞庭湖上昏濛濛一片，客船孤零零地停泊在湖间。只有岸上一盏青灯荧荧作闪，同我乘坐的小船遥遥相伴。舱外一阵阵北风肆逞着淫威，想必在无情地摧残着梅花的花瓣。我禁不住推开船窗观看，这才发现已是大雪漫天。顿时我诗兴大作，迫不及待要同风雪争先。雪片与暴风搅作一团，我的诗句又同飞雪互相纠缠。我朗声大笑，心情无比畅然。•（1）分析“诗豪与风雪争先，雪片与风鏖战，诗和雪缴缠”使用的两种修辞手法。（4分）•【答案】运用了拟人和排比的手法，表现出诗人高昂的诗兴，展现出湖上风雪翻飞的景象。描绘出一幅壮观的江天风雪行吟图。•考点：鉴赏文学作品的表达技巧。能力层级为鉴赏评价D。•（2）结合作品，简要分析作者的情感变化。（4分）•【答案】小令开篇两句交代了孤舟夜泊的背景：入夜洞庭湖畔，灯火青荧，衬托出了作者内心的冷寂孤独。“朔风吹老梅花片”，诗人在封闭的船舱中听到朔风的劲烈，于是“推开篷”细看究竟，却得到了“雪满天”的全新发现，惊喜顿生，诗兴大发。“一笑琅然”，先前的孤寂悲冷一扫而光，心情无比畅快豪爽。•14.（1）①拟人。把风雪人格化，赋予它们人物的特征。我诗兴大作，迫不及待要同风雪争先。雪片与暴风搅作一团，我的诗句又同飞雪互相纠缠。写风与雪斗争，又写诗人与风雪斗争，充满了一种动感，这正是作者自身胸怀之昭示。•②排比。增强语言气势，使得整个画面饱含着生命的律动。一来它表现出了风雪的劲猛，二来也说明了湖上风雪翻飞之景象，充满豪迈之情，别具一种雄豪的阳刚之美。•（2）作者由孤寂悲凉到意外惊喜，最后写出了作者的豪迈之情。•诗的前两句，孤舟无伴，船外又是昏茫茫一片，朔风劲烈，写出了诗人的孤独冷寂悲凉。推篷一句，是因为朔风的骤起，却得到了“雪满天”的全新发现，事出意外，惊喜顿生。最后“一笑琅然”，豪情快意顿时将先前的孤寂悲冷一扫而光。•2016上海•（四）阅读下面的诗歌，完成第13—15题。（8分）•野望（唐）杜甫•西山白雪三城戍①，南浦清江万里桥②。•海内风尘诸弟隔，天涯涕泪一身遥。•惟将迟暮供多病，未有涓埃③答圣朝。•跨马出郊时极目，不堪人事日萧条。•【注】①三城戍：西山三城的堡垒，三城，与吐蕃临界，为蜀边要塞。②南浦句：南浦，泛指送别之地。万里桥，在成都杜甫草堂的东边。③涓埃：细流与微尘，比喻微小。•译文•西山白雪皑皑护卫三城重镇，南浦边清江水长横跨万里桥。•四海之内战火不断兄弟失散，只身远在天涯不禁涕泪涟涟。•迟暮之年只有一身疾病相伴，未有丝毫劳绩报答圣明朝廷。•骑马来到郊外不住纵目远望，世事日益萧条令人悲伤怅惘。•13．下列各组词语不符合对仗要求的一项是（）。（1分）•A．第一、二句中的“白雪”与“清江”•B．第三、四句中的“诸弟”与“一身”•C．第五、六句中的“供多病”与“答圣朝”•D．第七、八句中的“时极目”与“日萧条”•d•14．从“切合题目”的角度分析本诗，恰当的一项是（）。（2分）•A．第一、二句中的“西山”“南浦”切合“野”字。•B．第三、四句“海内”“天涯”切合“野望“二字。•C．第五、六句中的“迟暮”“涓埃”切合“望“字。•D．第七句中的“出郊”“极目”切合“野望”二字。•d•15．全诗是怎样表现作者的情感的？请结合具体诗句加以赏析。（5分）•全诗表现了作者感伤时局，怀念诸弟，孤独隐忧的思想情感。首联写作者野望所见的“西山”和“清江”凄清景色，融情于景。中间两联写作者由所望之景触发的有关国家和个人的感怀。由战乱推出怀念诸弟，自伤流落的情思。暮年“多病”，“未有”丝毫贡献报答“圣朝”的惭愧。尾联写出杜甫深为民不堪命而对世事产生“日”转“萧条”的隐忧。•2016全国2•阅读下面这首唐诗，完成8?9题。•丹青引赠曹将军霸①（节选）杜甫•先帝天马玉花骢②，画工如山貌不同。•是日牵来赤墀下③，迥立闾阖生长风④。•诏谓将军拂绢素，意匠惨淡经营中。•斯须九重真龙出⑤，一洗万古凡马空。•[注]①曹将军霸：即曹霸，唐代著名画家，官至左武卫将军。②玉花骢：唐玄宗御马名。③赤墀：宫殿前的红色台阶。④闾阖：传说中的天门，这里指宫门。⑤斯须：一会儿。•译文•开元时先帝的天马名叫玉花骢，多少画家画出的都与原貌不同。•当天玉花骢被牵到殿中红阶下，昂首屹立宫门更增添它的威风。•皇上命令你展开丝绢准备作画，你匠心独运惨淡经营刻苦用功。•片刻间九天龙马就在绢上显现，一下比得万代凡马皆成了平庸。•8．如何理解曹霸画的马“一洗万古凡马空”？曹霸是怎样做到的？请简要分析。（5分）•9．为了突出曹霸的高超画技，诗人作了哪些铺垫？请简要分析。（6分）•8．