四年级作文指导经典课件

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四年级作文指导一、习作总要求:围绕自己游览过或了解到的一处自然景观,写一篇习作,突出景物的奇特.•二、方法巧指点:•大自然以它的千姿百态为人们呈现出无穷的美景,只要我们用心寻找,认真观察,就会发现它的独特,它的神奇,怎样将大自然神奇的美写入我们的文章呢?写作的时候我们要注意以下几个方面:•1.在选择写一处自然景观的时候,首先要想一想,准备突出它哪一点奇特之处。写的时候可以紧紧围绕这一奇特展开。•2.要按一定的顺序、层次写,不能杂乱无章,见什么写什么。写景的顺序有多种,可以从远到近,从上到下,从里到外等等,也可以按时间顺序或空间顺序安排文章的结构。•3.写景要细致、具体、形象,可适当运用比喻、拟人等写作手法,让人有身临其境之感。•4.写景的时候还要注意适当地结合抒情和议论,情景交融,以此来吸引并感染读者。美丽的内蒙古大草原••今年暑假我是在内蒙古渡过的,妈妈告诉我会去草原时,我很兴奋,因为我从来都没有去过大草原,这是第一次去。•来到大草原,我第一个跳下车,吃了午饭后,我们就去骑马,我学着电视上一边喊“驾、驾”,一边用脚夹马,像大将军一般,向着草原深处飞奔而去。走了一段路后,抬眼远眺,真是辽阔无边。整个草原像是一幅画,而且那画是活的:远处隐约可以看到如蚂蚁般大小的蒙古包,近看有很多黄色的小野花,草长得很茂盛,高的有一米多,矮的有一厘米左右,到处都是绿色,给人极舒服的感觉,小草、花儿随着风开始翩翩起舞------,天空是白蓝色的,清爽得象被水洗过,云朵慢悠悠地飘动。蓝的天,绿的地延伸开来,在远处交接成一条线。天像一个巨大的圆圆的帐篷,笼罩在绿色的大地上,这时我很真切地感觉到地球真的是圆的。到了草原深处,我们的马儿停在一个牧民家门前,品尝了马奶酒,奶酪之后,我们穿过一块沼泽地来到一条河边,导游说这就是美丽的“希拉穆仁河”,那是一条弯弯的细流,静静地流过这广袤无垠的大草原,像一条迷人的玉带镶嵌在大草原上,这里真是草肥水美,风一吹,隐约见到一些白色的羊群,我们终于找到了“风吹草低见牛羊”的感觉。蓝天白云、绿草茵茵、群群牛羊、点点毡房、袅袅炊烟,八月的草原美得像个童话世界,我们置身于茫茫草原,心情格外开朗,我于是放声大叫“草原,你好美”,茫茫天地间传来回音“草原,你好美……”泰山日出•“十一”黄金周期间,爸爸妈妈带我去游泰山。我便看到了那堪称天下奇观的泰山日出。•夜里大约1点钟左右,我们就从宾馆坐班车去了中天门。到了中天门,我和爸爸妈妈便顺着石梯往上攀爬。夜里四点钟,我们到了观日台,又等了漫长的一个多小时,终于,启明星升起来了。不久,东方现出了鱼肚白。过了一会儿,天际泛起一道粉色的霞光,像一条丝线。渐渐的,那道霞光由粉色变成了红色,又由红色变成了胭脂色。霞光的颜色越来越深,范围也越来越大,可太阳却不见踪影。这时,我身后有人开玩笑似的说:“太阳公公架子大,他老人家还没睡够呢!”就在这时候,海平线上出现了一个小亮点儿。“太阳升起来啦!”我情不自禁地欢呼道。这时,太阳已经露出了小半边脸,那种红色变得更深了。它好像在努力摆脱云海的拉扯,一纵一纵地,使劲向上爬。到了最后,太阳终于从云海里跳了出来。我顿时被一种色彩,被一种情趣,激动得不能自已,双臂高举,纵身条跳了起来,叫道:“真是奇迹,奇迹!”我看到它像一颗饱满的果子,色泽鲜艳;•又像盛在一个汤匙里的流动着的蛋黄。那颜色只有在最高明的画家的调色板上才能调制出来。然而,只要你见过这饱满的颜色,便很难忘却。一刹那间,太阳射出了万道金光,射得人眼睛发疼。我呆呆地望着这天下奇观,想要说些什么,可又什么也说不出来。是啊,这景象又岂是凡人所能描绘的。•太阳升高了,把万物都染成了灿烂的金黄,一如既往地履行着它的使命。我和爸爸妈妈往山下走,去参观其他景物,一路上仍在谈论着这神奇的泰山日出。注意•(1)要抓住特点,精选材料。涉足名胜古迹,往往步移景换,目不暇接,风光人情,处处诱人。如果写作时不分主次,不加选择地逐一罗列,那么写出来的文章势必平平淡淡,如同一本流水帐。所以落笔之前,务必把观赏来的景物来一番比较和鉴别,去粗取精,辨明主次,确定需要重点写的有关景物。一般来说,可以着重记叙那些特色鲜明的景物,写自己印象特别深刻感受特别强烈的景物,在记叙描述中,要尽力表现出事物的特点来。•(2)要把游踪写清楚。游踪,就是游览一个地方所经过的路线,踪迹。游览一个地方,往往要经过许多地方,看到许多景物。行文的时候必须按照游览先后顺序记叙,清楚地交代先到了什么地方,后到了什么地方。写清楚游踪的主要途径是“移步换景”。(3)要结合自然景观展开丰富的想象联想。(4)要写出鲜明的地方特色,家乡人人都有。那么,怎样才能写出家乡“与众不同”的地方特色呢?这就需要小作者们对家乡作一番深入细致的考察,并认真思考一下:家乡的哪些景物是最有代表性的?抓住了家乡中最有代表性的事物来写,就往往能表现出鲜明的地方特色。落笔•本次的习作是写一写自己游览过或了解到的一处自然景观,突出景物的奇特。只要是自己觉得神奇的自然景观都可入文,题目可以以自然景观的名称命名,如上文的《泰山日出》,也可以另起。下面罗列了几个作文题目,以作参考。•1.《观××××》•2.《神奇的××××》•3.《这边风景独好》•4.《家乡一景》•5.《××××——天下奇观》

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