散文二篇《永久的生命》《我为什么而活着》ppt课件完美版

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15*散文二篇永久的生命1.反复朗读课文,理清行文思路,理解文章主旨。2.揣摩文章重要语句,理解其哲理意蕴。3.认识个体的生命是短暂的,人类的生命是永久的,要用短暂的生命去创造永久的价值。严文井,原名严文锦,1915年生,湖北武汉人。主要著作有《严文井散文选》、《严文井童话集》、《严文井童话寓言集》等,曾获全国少年儿童文艺创作奖、首届全国优秀散文杂文奖、第二次全国少年儿童文艺创作荣誉奖。2005年7月20日病逝于北京。一、读一读臼齿()茸毛()蔓延()凋谢()洗涤()炫耀()消逝()卑微()jiùrónɡmàndiāodíxuànshìbēi卑微:消逝:无能为力:混为一体:二、记一记形容卑贱微小,地位低下。指慢慢逝去,不再存在;消失。不能施展力量。指使不上劲或没有能力去做好某件事情、解决某个问题。融合成一个整体,不可分割。也形容文章绘画,布置匀整,结构谨严。快速浏览课文,回答问题:本文是一篇优美的哲理性散文,思路清晰,章法井然,说说你对文章思路的看法。第一层:(第一自然段):谈生命的易逝,表现出人对生命的无奈。第二层:(第二自然段):通过小草和牛犊具体表现生命永久不朽的意义。第三层:(第三至五自然段):了解了生命的真实的意义,联系现实生活,高唱生命的凯歌。1.文中作者的感情有变化吗?是怎样变化的?2.本文运用了哪些修辞手法?作用是什么?3.本文运用哪种写作手法?有什么作用?1.文中作者的感情有变化吗?是怎样变化的?作者的感情是有变化的。文章一开始,作者就告诉我们,岁月在一点点地消逝,而人们却只能任凭它悄悄地溜走。这是无奈的,显示出作者悲观、消沉的情绪。第二自然段中“却”一词,作者的感情发生了变化。“生命流动着,永远不朽”“感谢生命的奇迹”“值得赞叹的一件事”“让我们赞美生命,赞美那毁灭不掉的生命吧”这些语言表了作者的感情是乐观的,而且逐渐增强,以至于高唱生命的赞歌。2.本文运用了哪些修辞手法?作用是什么?对比手法。“生命不像一件衬衫;当你发现它脏了破了的时候,你就可以脱下来洗涤,把它再补好。你如果曾经为什么事忧虑过,顶多你只能尽力地去忘却它,你却不能取消它存在过的迹印。”“生命”和“衬衫”相对比,突出表现了“即令你是一个智者又怎么办呢!你的力量是那样的小,对于生命上的事你丝毫不能做主。”“在这件事上我们都是这样可怜!”表达了无可奈何的思想感情。2.本文运用了哪些修辞手法?作用是什么?比喻。“我们以着同样感动的眼光看着山坡上那些小牛犊,它们跳跳蹦蹦,炫耀它们遍身金黄的茸毛。”形象的比喻出小牛犊身上的茸毛之新,之美,表达作者欣喜的感情。“它是一个不懂疲倦的旅客,总是只暂时在哪一个个体内住一会儿,便又离开前去。那些个体消逝了,它却永远存在。”把“生命”比作“一个不懂疲倦的旅客”具体生动的表现出个体的生命虽然是短暂的,但人类的生命是永无休止的。3.本文运用哪种写作手法?有什么作用?欲扬先抑。本文先谈生命易逝,感到无奈;再谈生命的永久,赞叹不已;最后联系现实生活,高唱生命的凯歌。三个层次,条理清晰,章法井然。1.地面上的小草,它们是那样卑微,那样柔弱,每一个严寒的冬天过去后,它们依然一根根从土壤里钻出来,欢乐地迎着春天的风,好像那刚刚过去的寒冷从未存在。“依然”的意思是,依旧,照旧的意思。这句话具体表现了生命尽管是卑微的,柔弱的,但经历了严寒之后,它依旧和原来一样生根、发芽,茁壮成长。一个“钻”字有力的表现了生命力的顽强,不屈不挠的精神。语言品析2.在春天,我们以着同样感动的眼光看着山坡上那些小牛犊,它们跳跳蹦蹦,炫耀它们遍身金黄的茸毛。表现了新生命的活力,生机勃勃的样子。作者的心情是欣喜的,感动的。3.它仿佛一个不懂疲倦的旅客,也许只是暂时地在哪一个个体内住一会,便又离开前去了,但它是永远存在的。虽然个体的生命是短暂的,但一代一代传下去,就延续了人类的整个生命。人类的生命是永无止境的。表现出作者浩渺的思绪,宽广的胸襟。语言品析4.它充满了希望,永不休止地繁殖着,蔓延着,随处宣示它的快乐和威势。“繁殖着”“蔓延着”的意思是,生命不但要一代一代的延续下去,而且要逐渐繁荣昌盛起来。直接抒发作者的感情,热情洋溢的赞美永久生命,表现了作者热爱生命,积极乐观的人生态度。5.它是一朵永不会凋谢的花,它将永远给世界以色彩,永远给以芬芳。人活着,就得创造价值,能够为人类社会作出贡献,这才是生命真正意义上的永久不朽。语言品析请你谈一谈对生命的本质有怎样的认识?示例:①每一个人的生命虽然是卑微、柔弱的,但整个人类的生命却是无穷无尽的。②生命的道路是曲折的,要经历种种磨难。但它是强大的,永久不朽,不能被任何的艰难困苦所阻挡。③我们每个人的生命是有限的,要用有限的生命去创造无限的价值。④我们都应该以积极的态度去面对人生,去创造美好的未来。⑤珍惜时间,珍爱生命,做有意义的事。永短暂的——(无奈)久的永久不朽——(乐观)欲扬先抑生命高唱凯歌——(赞美)我为什么而活着1.理解文章的主旨,理清文章的结构。2.把握作者的观点,理解作者崇高的品质和博大的胸襟。3.通过对本文的学习,树立正确的人生观和价值观。罗素:英国哲学家、数学家、作家,获1950年诺贝尔文学奖。代表作品:《幸福之路》《西方哲学史》《数学原理》《物的分析》等。罗素是现当代思想文化巨人,他在将近一百年的生命里,坚持不懈地追求知识,追求真理,广泛涉猎各科知识,在哲学、数学、政治、教育、伦理、文学、宗教和社会学等人文社会学科的几乎各个领域,都有极大建树。一生写过70多部专著,真可谓著作等身,给人类留下了宝贵的精神财富。罗素同时也是个文学家,尤其到了他的晚年,创作了大量丰富的文学作品。本文即是他写的一篇思想随笔。一、读一读遏制()飓风()濒临()俯瞰()肆意()深渊()嘲讽()牺牲()èjùbīnkànsìyuānfěnɡxī遏制:濒临:俯瞰:深不可测:无能为力:二、记一记制止,控制。紧接,靠近。俯视。深得无法测量。比喻对事物的情况捉摸不透。能施展力量。指使不上劲或没有能力去做好某件事情、解决某个问题。快速浏览课文,回答问题:1.本文的中心论题是什么?2.文章的结构是怎样设置的?1.中心论题:为渴望的爱情而活,为对知识的追求而活,为对苦难的人类的同情而活。结构设置:总—分—总。开头总提,中间三段对第一段内容进行具体阐述,最后总结。1.作者一生有几种追求?分别是什么?作者一生有三种追求:一是渴望爱情,二是追求知识,三是同情苦难。2.作者渴望爱情的原因是什么呢?其结果怎样?一是爱情能带来狂喜,二是爱情能摆脱孤寂,三是爱情能见到天堂的缩影。渴望爱情带来的结果:虽然它对人生来说似乎过于美好,然而我最终还是得到了它。3.作者所追求的知识分为几大类?其结果怎样?一是希望了解人的心灵(人类)二是希望知道星星为什么闪闪发光(自然)三是试图理解毕达哥拉斯的思想威力(社会)追求知识带来的结果:我获得一些成就,然而并不多。4.作者同情人类苦难的具体内涵?其结果怎样?“人类苦难”主要指饥饿的儿童、被压迫者折磨的受害者、被儿女视为可厌负担的无助的老人以及充满孤寂、贫穷和痛苦的整个世界。同情苦难带来的结果:我渴望减轻这些不幸,但是我无能为力,而且我自己也深受其害。体现了一个思想家对人类关怀,悲天悯人博大情怀。结合上下文,理解下面句子的含意。这就是我的一生,我觉得值得为它活着如果有机会的话,我还乐意再活—次。虽然罗素一生的追求常给他在人生“苦海”上带来“绝望”,但他仍认为“是值得活的”。这正是罗素博大的胸襟和高洁的情怀的最好写照,也是一个热爱人类、热爱生活的思想家的肺腑之言。本文体现了作者怎样的思想境界?人为什么活着?实际上这是人类始终关心的一个哲学命题,是人类对自身永恒的追问。罗素作为一个伟大的思想家、哲学家,用文学笔法,对这个永恒的命题作出了响亮地回答,通俗而生动地亮出了自己的思想——渴望爱情、追求知识、同情人类的苦难。从中可以窥见思想家罗素的崇高思想和伟大人格。学习了本文,你有何感受?示例:我们每个人都应该有自己的奋斗目标,明确活着的意义,若整天胸无大志、浑浑噩噩、得过且过,这种生活有何意义?NoImage风,没有衣裳;时间,没有居所;它们是拥有全世界的两个穷人生活不只眼前的苟且,还有诗和远方的田野。你赤手空拳来到人世间,为了心中的那片海不顾一切。运动太多和太少,同样的损伤体力;饮食过多与过少,同样的损伤健康;唯有适度可以产生、增进、保持体力和健康。秋水无痕聆听落叶的情愫红尘往事呢喃起涟漪无数心口无语奢望灿烂的孤独明月黄昏遍遍不再少年路岁月极美,在于它必然的流逝。春花、秋月、夏日、冬雪。你必汗流满面才得糊口,直到你归了土;因为你是从土而出的。你本是尘土,仍要归于尘土。我始终相信,开始在内心生活得更严肃的人,也会在外表上开始生活得更朴素。在一个奢华浪费的年代,我希望能向世界表明,人类真正需要的的东西是非常之微少的。世界上的事情,最忌讳的就是个十全十美,你看那天上的月亮,一旦圆满了,马上就要亏厌;树上的果子,一旦熟透了,马上就要坠落。凡事总要稍留欠缺,才能持恒。只有经历过地狱般的磨砺,才能练就创造天堂的力量;只有流过血的手指,才能弹出世间的绝响。时光只顾催人老,不解多情,长恨离亭,滴泪春衫酒易醒。梧桐昨夜西风急,淡月朦胧,好梦频惊,何处高楼雁一声?如果你长时间盯着深渊,深渊也会盯着你。所有的结局都已写好所有的泪水也都已启程却忽然忘了是怎么样的一个开始在那个古老的不再回来的夏日无论我如何地去追索年轻的你只如云影掠过而你微笑的面容极浅极淡逐渐隐没在日落后的群岚遂翻开那发黄的扉页命运将它装订得极为拙劣含着泪我一读再读却不得不承认青春是一本太仓促的书记忆是无花的蔷薇,永远不会败落。我也要求你读书用功,不是因为我要你跟别人比成就,而是因为,我希望你将来会拥有选择的权利,选择有意义,有时间的工作,而不是被迫谋生。尽管心很累很疲倦我却没有理由后退或滞留在过去与未来之间三千年读史,不外功名利禄;九万里悟道,终归诗酒田园。这是一个最好的时代,这是一个最坏的时代这是一个智慧的年代,这是一个愚蠢的年代;这是一个光明的季节,这是一个黑暗的季节;这是希望之春,这是失望之冬;人们面前应有尽有,人们面前一无所有;人们正踏上天堂之路,人们正走向地狱之门。我有所感事,结在深深肠。你一定要“离开”才能开展你自己。所谓父母,就是那不断对着背影既欣喜又悲伤,想追回拥抱又不敢声张的人。心之所向素履以往生如逆旅一个人的行走范围,就是他的世界。因为爱过,所以慈悲;因为懂得,所以宽容。刻意去找的东西,往往是找不到的。天下万物的来和去,都有他的时间。与善人居,如入芝兰之室,久而自芳也;与恶人居,如入鲍鱼之肆,久而自臭也。曾经沧海难为水,除却巫山不是云。回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴。半生闯荡,带来家业丰厚,儿孙满堂,行走一生的脚步,起点,终点,归根到底,都是家所在的地方,这是中国人秉持千年的信仰,朴素,但有力量。风吹不倒有根的树我能承受多少磨难,就可以问老天要多少人生。心,若没有栖息的地方,到哪里都是流浪...如果有来生,要做一只鸟,飞越永恒,没有迷途的苦恼。东方有火红的希望,南方有温暖的巢床,向西逐退残阳,向北唤醒芬芳。如果有来生,希望每次相遇,都能化为永恒。不乱于心,不困于情。不畏将来,不念过往。如此,安好。笑,全世界便与你同声笑,哭,你便独自哭。一辈子,不说后悔,不诉离伤。上帝作证,我是真的想忘记,但上帝也知道,我是真的忘不了如果其中一半是百分百的话那就不是选择了而是正确答案了,一半一半,选哪一半都很困难,所以这才是选择。跟着你,在哪里,做什么,都好。眠。我倾尽一生,囚你无期。择一人深爱,等一人终老。痴一人情深,留一世繁华。断一根琴弦,歌一曲离别。我背弃一切,共度朝夕。人总是在接近幸福时倍感幸福,在幸福进行时却患得患失。路过的已经路过,留下的且当珍惜我相信,真正在乎我的人是不会被别人抢走的,无论是友情,还是爱情。我还是相信,星星会说话,石头会开花,穿过夏天的木栅栏和冬天的风雪之后,你终会抵达!每一个不曾起舞的日子,都是对生命的辜负。每个清晨都像一记响亮的耳光,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