班级管理量化考核细则及优秀班主任评比办法一、目的意义为了强化学生日常行为规范养成训练,使我校常规管理上新水平,促进优良校风的建设,特制订班级管理量化考核细则,并在今后的实践中不断改进,不断完善。二、实施细则1、十项检查,每项十分,共计九十分。班级其它的情况记入加减分项。一周内红领巾、校服、早课间操、卫生、眼保健操、路队、电视节目、唱歌、诵读的累计得分为周汇总得分;一周内每次检查集会、自主管理得分的平均分为周汇总得分;一周内每天检查平均分为周汇总得分。十项检查得分与加减分项得分合计为周汇总得分。周汇总得分的平均分为月小结得分,月小结得分的平均分为学期评定得分。2、检查采取定期和不定期相结合的方式进行,逐项分解,量化记分,做到日检查、日公布、周汇总、月小结(每四周小结一次)、学期评定。3、每四周,学校将按照考核得分,结合班级类型按10%、20%、30%的比例评定出五星班级、四星班级、三星班级并授予星级班流动红旗。三、具体要求及检查办法(一)班会(升旗仪式)A.升旗仪式(包括在室外进行的其它集会)1、学生按时参加,不得无故缺席,学生无故缺勤一人次扣0.1分,扣满0.3分为止。2、集合或行进中队伍不整齐或秩序不好的扣0.1~0.2分。3、着装整洁统一,夏秋天必须穿校服,着装不符合要求的每一人次扣0.1分,扣满0.5分为止。B.校会、班会等在教室内进行的集会1、黑板清洁,有相关主题的布置。无相关主题布置扣2分。2、放在桌面上的书本(与会议无关的)要合上并摆放整齐,如有违反每人次扣0.1分,扣满2分为止。3、不写作业,不交头接耳,不做其它与会议无关的事。如有违反每人次扣1分,扣满6分为止。(二)广播操1、每班每有一人旷操扣1分,累计扣满2分为止。旷操同学记入违纪名单。2、进、退场时队伍不整齐或秩序不好的扣1或2分,队伍不整齐或未定点站位的扣2分。3、以班级为单位着装不统一每一人次扣0.5分,扣满2分为止。4、班主任无故不跟班的扣1分。5、做操动作要规范、整齐。其中有同学动作不规范的扣0.5~3分,整体不整齐的扣0.2~2分。6、汇总时,每天累计扣分不超过3分。(三)校服1、每个学生在上学必须身着校服,每次检查每人每次扣1分,累计五分止。2、不迟到,不早退,不旷课,在规定时间进出学校或教室。在预备后(上午7:20,下午2:00)进入学校每人次扣1分。上课后进入学校每人次扣2分,并记入违纪名单。旷课每人次扣4分并报德育处处理。3、私自翻越校门或围栏进出学校的,每一人次扣4分,记入违纪名单并报德育处处理。(四)红领巾1、没有佩戴红领巾的每人每次0.2分,每天检查每班累计扣分达3分为上限。2、把红领巾当做抹布等侮辱红领巾行为的,每人次扣0.3分,每天检查合计不超过2分。(五)卫生每天三小扫,垃圾袋装化。无故未打扫扣6分,无故未在规定时间内打扫完扣2分。1、桌椅1分,其中排列不整齐扣0.5分,有一处不干净扣0.5分,每次检查扣分不超过1分。2、门窗玻璃2分,其中每有一处玻璃不明亮清洁扣0.5分,门窗框台不清洁扣0.5分,走廊上的瓷砖不干净扣0.5分;门窗框台、玻璃不干净扣0.5分,扣满2分为止。3、地面2分,没有打扫干净的扣1分,其中每有一处痰迹扣0.2分,每有一处废纸果皮扣0.2分,每有一处污迹和口香糖印扣0.2分,扣满2分为止。4、墙壁0.5分,要求张贴要整齐,无乱写乱画,无尘土蜘蛛网,无球印和脚印,灯具无尘土,有一项未达要求扣除0.5分。5、卫生工具0.5分,要求及时清理不能使用的卫生用具,卫生用具排列不整齐,卫生角不干净垃圾未清理扣0.5分。(六)眼保健操1、做眼保健操要求姿势端正,闭目静心,按准穴位,掌握节奏。各班应安排一人看操,如若没有扣0.1分。2、每有一人不做扣0.3分,每有做操不认真扣0.2分,每天检查扣分不超过2分。3、有老师上课每次扣0.5分。(班会活动和学生生日除外)(七)路队1、排队不整齐扣0.2分2、掉队严重的扣0.2分。、3、路队时在楼底上讲话的扣0.2分。4、路队时看书、玩玩具的每人次扣0.2分。此项每日扣分不超过2分。(八)电视节目1、有学生做作业的,扣0.2。2、有老师讲课的,扣0.2分。(九)唱歌1、声音不洪亮,扣0.1分。2、唱得不整齐扣0.1分。(十)诵读1、黑板上没有注明诵读要求的,扣0.2分。2、学生没有按要求诵读的,每人扣0.1此项每天不超过1分。3、用早读课的时间讲课或做作业等班级,每次扣0.3分,四、加减分项(另附说明)1、在学校布置的各项阶段性工作中,参与班级加基础分0.5~3分。组织较好或有突出表现的加0.5~1分;完成不好的减0.5~2分;未作学校要求工作的减1~3分。涉及年级组工作的,给该年级所有班级加、减0.1~0.3分。2、在学校组织的全校性活动、比赛或评比中,名次列年级前三分之一的班级加3分,中间三分之一的班级加2分,后三分之一的班级加1分,无故不参加学校活动的不加分。不记名次的活动参照以上标准加分。如代表学校参加市级及市级以上比赛,每次加3~5分。3、结合本班实际组织开展特色主题活动,并书面上报活动总结和活动照片的每次加1~5分。4、个人或集体做好人好事有突出表现者每次加0.5~3分。5、对在检查中谎报、错报班级或姓名,逃避检查,接受老师教育态度不端正,扣4分(认错态度好、及时改正的扣2分)并通报批评,情节严重的给予一定的纪律处分。6、班级发生意外伤害、突发性事件或学生严重违纪(如打架、吸烟、旷课、考试作弊等),班主任应积极介入并及时上报安保处或德育处,同时做好事件的调查了解(注意保存书面材料),学生的教育、安抚和家长的沟通协调工作,以上四项工作有一项未完成的减3~5分。班级学生因严重违纪受学校警告、严重警告、记过、记大过、留校察看、开除处分的每人次分别减1~6分;能按以上要求处理的加1~5分。7、经德育处研究上报,学校批准,可以对某些特殊事件加、减分。8、每4周加、减分累计均不超过10分。五、优秀班主任评比办法1、每学期末,学校将组织评选“优秀班主任”,并给予表彰;每学年末,学校将组织评选“十佳班主任”,给予表彰并奖励1000元,评选计分方式同“优秀班主任”。2、“优秀班主任”评选得分=班级管理量化考核得分×0.85+会议出勤得分+计划总结得分+班会备课得分+德育论文得分。3、会议出勤满分为5分,每迟到或无故早退一次扣1分,未在校办公室备案的请假每次扣1分,每无故缺席一次扣2分。4、计划总结满分为5分,每迟交一项扣1分,每少交一项扣2.5分。5、班会备课满分为5分,每学期班会备课不少于9篇,迟交扣1分,每少一篇扣1分。6、德育论文为加分项,凡按学校规定及时上交德育论文的,每次加1分;在德育会议上进行有稿发言的每次加0.5~1分;在市、省、全国发表德育论文的,每篇分别加2、3、5分。7、班主任考核奖与“优秀班主任”评比得分挂钩,结合班级类型从高分到低分按10%、20%、30%、40%的比例分别奖励2000元、1500元、1000元、500元。